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人人出彩技能強(qiáng)國(guó)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的人人出彩技能強(qiáng)國(guó)作文,歡迎閱讀與收藏。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)作文1
你們注意到了嗎?不知從何時(shí)起,學(xué)歷成了求學(xué)者的畢生追求,成了他們成功的“不二法門”,學(xué)歷也成為各大公司甄選人才防偽標(biāo)志,一切任用與提升,都變得唯“歷”是圖。人們的命運(yùn)都系于這一紙文憑,好像有了學(xué)歷,手中就有了撼動(dòng)山河的力量。可現(xiàn)實(shí)生活中又有多少人本憑借過人履歷被納入巨頭公司,又因不會(huì)使用打字機(jī),不懂與人相處等小問題而被驅(qū)逐?若徒有那一紙文憑而無一技之長(zhǎng)又何談實(shí)干興邦?又何談以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華?由此觀之,學(xué)歷只是前行路上的墊腳石,助你騰躍;技能,才是堅(jiān)實(shí)的鋪路石,為你鋪就人生坦途。
在這條路上,金融博士朱駿走的勇敢而又堅(jiān)定。他先后在銀行,科技公司工作,感嘆于牙齒矯正技術(shù)的神奇,博士畢業(yè)六年的他重返專科學(xué)院潛心學(xué)醫(yī)。他說,學(xué)歷并不重要,真正重要的是提升自我實(shí)力,用更多的技能武裝自己,更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需求。他的勇敢令我們肅然起敬,他的前瞻性更值得我們稱贊。他跳脫了“學(xué)歷至上”的窠臼,轉(zhuǎn)身以學(xué)習(xí)者的身份邁向新的.征程,迎接新的人生。這既是努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,正確渠道,又是積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)技能型人才,對(duì)工匠精神號(hào)召的最美姿態(tài)。
面對(duì)未知的前方,有人選擇了高考這座獨(dú)木橋,有人選擇了藝考這條羊腸小道,更有人順應(yīng)時(shí)代需求手握技能的刀劍,斬?cái)嗝糟c幻想,在時(shí)代的海洋里乘風(fēng)破浪,猶記得20xx年,一山東學(xué)生以及優(yōu)秀的折紙技術(shù),被哈工大降60分錄取;又想起23歲姑娘聶鳳憑理發(fā)手藝,在世界技能大賽嶄露頭角,直升副教授,享受國(guó)務(wù)院津貼;今又見焊接項(xiàng)目冠軍寧顯海憑借一技之長(zhǎng),改寫命運(yùn)……一幕幕,無不彰顯技能于我們的重要意義。
更可喜的是我們的國(guó)家出臺(tái)了政策,提出要大力發(fā)展職業(yè)教育,培育技術(shù)型人才來彌補(bǔ)我國(guó)高端技術(shù)人才缺口;又頒布了條令提高工人待遇,來擴(kuò)充技能性大鈞。有國(guó)策如此,強(qiáng)加在職業(yè)教育上的枷鎖,也該松綁了。
同學(xué)們,趁現(xiàn)在時(shí)代正好,機(jī)遇正巧,讓我們心懷夢(mèng)想,手握犁鏵,在時(shí)代沃土耕耘,在山高水遠(yuǎn)處迎來繁華。
人人出彩技能強(qiáng)國(guó)作文2
我常常思索著,中國(guó)夢(mèng)到底是怎樣的一種夢(mèng)呢?是文明夢(mèng)?是幸福夢(mèng)?還是和諧夢(mèng)……直到那天,我和媽媽冒雨一起去參觀紀(jì)念1884年中法馬江海戰(zhàn)死難烈士的祠宇——福州馬尾昭忠祠,我才知道我心中的中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
一到門口,昭忠祠那莊嚴(yán)肅穆的紅墻如同寺廟一般,曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上幫助戰(zhàn)士浴血?dú)车膬蓚(gè)大炮莊嚴(yán)地守衛(wèi)著大門,邊上還有一個(gè)個(gè)為了保衛(wèi)祖國(guó)而英勇獻(xiàn)身在馬江海戰(zhàn)的英烈石像。雖然它們已經(jīng)有了許久的歷史,但仍顯出一股英武豪邁的氣概。步入大廳,放眼望去,四個(gè)猷勁有力的大字呈現(xiàn)在我們面前,這就是陳兆鏘將軍所寫下的“碧血千秋”細(xì)數(shù)那神龕上雕刻的七百多位死難烈士的名字,我仿佛又看見這些戰(zhàn)士在危難關(guān)頭挺身而出,與敵人浴血奮戰(zhàn),死而后已的悲壯場(chǎng)面。
祠后綠樹如茵,我們站在樹下仰望崖壁上民國(guó)早期船政官員的題刻,不禁讓我想到了高大威武的炮臺(tái);想到了虎門銷煙的滾滾硫煙;想到了中法馬江海戰(zhàn)的情景……在這里我明白了“落后就要挨打”的道理,仿佛看到了先輩們用自己的生命爭(zhēng)奪海權(quán),留給我們寶貴的船政文化精神。我暗暗告訴自己一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行飽含民族精神的船政文化。
機(jī)會(huì)終于來了,上個(gè)月得知有一場(chǎng)“船政魂中國(guó)夢(mèng)”船政文化小小解說員的比賽,我迫不及待地報(bào)了名。離比賽不到三周的時(shí)間,每天學(xué)習(xí)之余,我便馬不停蹄地背稿子,練儀態(tài),周末還抽出時(shí)間跟著老師去現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)。正是因?yàn)橛辛巳绱顺浞值臏?zhǔn)備,比賽時(shí)自信的儀態(tài),流利的講解讓我贏得了評(píng)委和游客的一陣陣掌聲。那一刻,我為自己能用自己的.聲音讓更多的人了解了船政文化而無比激動(dòng)和自豪。
是啊,當(dāng)我們?yōu)檫@源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的船政文化驕傲自豪時(shí),我們不能忘記是無數(shù)的英烈付出了自己的鮮血才為我們留下這寶貴的船政文化財(cái)富,才讓我們擁有這新時(shí)代的幸福生活。做為一名陽光少年,我們都應(yīng)向先輩們學(xué)習(xí),努力傳承和發(fā)揚(yáng)船政文化,揚(yáng)起心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)盡一份自己的力量!
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