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請記住我的名字作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的請記住我的名字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
請記住我的名字,吳芳卉——這個單純卻擁有無盡故事的名字!
“請問,你叫什么名字?”“我叫吳芳卉!”我鄭重地說。但是,總免不了被嘲笑,從小到大都是這樣。為什么?因為“芳卉”與“荒廢”有些像。他們總是說:“這名字真奇怪,你爸媽干嗎給你取這個名,不怕你荒廢學(xué)業(yè)嗎?”我也總是一笑而過。我也在心里埋怨過,為什么爸爸要給我取這個名字,我討厭這個名字!
這個名字帶給我的煩惱,我講十天可能都講不完,隨便說幾個例子都能讓人氣憤幾天!
“放屁,放屁,你作業(yè)好了嗎?…‘好了!——等下,你剛剛叫我什么?”“放屁。 薄笆裁?”我已經(jīng)無力生氣了,什么時候我的名字升級到這個版本了?
一年一度的校運會又開始了,我報名參加了長跑比賽。最后,經(jīng)過努力拼搏,我光榮地獲獎了。“下面公布1000米長跑獲獎同學(xué)名單:第一名,初二年級9班——吳芳奔……”我一聽到這個名字就傻眼了。班里的一個調(diào)皮鬼笑道:“呀,放屁,你的名字又升級成‘芳奔’了啊!蔽乙谎圆话l(fā)地怒視著他,其他同學(xué)已經(jīng)笑得前俯后仰了。一氣之下,我大步?jīng)_上主席臺,“不好意思,老師,我的名字不叫芳奔!薄澳悄憬惺裁矗俊薄胺蓟!”“抱歉哦,賽場送來的名單就是寫的‘吳芳奔’!”唉,好郁悶啊,爸爸啊,你怎么給我取了個這么“杰出”的名字?
“你們知道這段文字是按什么順序描寫的嗎?——芳卉(方位)!”老師站在講臺上,饒有興趣地講著課!胺蓟,芳卉,老師叫你呢!”同桌碰了碰我的胳膊,我納悶著,他哪里有叫我,他不是自問自答嗎?按什么順序——方位順序!“芳卉!”老師又重復(fù)了一遍,我這才意識到老師真的在叫我,便急急忙忙站起來答道:“按方位順序!”“嗯,很好,請坐!”我嘆了一口氣,老師啊,麻煩你叫我的時候,眼睛要看著我啊!
下課了。兩個意猶未盡的小姐妹還在我的面前表演:“按照什么順序?”“芳卉順序!”“哈哈……”其他同學(xué)又一陣狂笑。我不想抗?fàn)幜,虛脫般地趴在桌子上,咱白認(rèn)倒霉吧!
還有N個例子,本人就不方便一一公開了……有了這么多慘痛經(jīng)歷,我越來越討厭我的名字了,更多的是無奈吧!
直到那天,那個炎熱的下午,我去學(xué)校當(dāng)青年自愿者,幫蘇老師給新同學(xué)帶路去宿舍。百忙中,蘇老師問我:“你叫什么名字?”怎么又是這個問題,我有些無力地說出了那三個字:“吳芳卉!碧K老師停了一會兒,笑著說:“你爸爸給你取了個好名啊!”“什么,這叫好名?這個名字給我?guī)硖囟嗟臑?zāi)難耶!”于是,我把關(guān)于這個名字的許多不幸故事都告訴了蘇老師。
蘇老師聽完,笑著說:“芳卉,芳華也!芳艷的鮮花啊,多么有青春氣息,多么有朝氣!你以后向同學(xué)這樣解釋你的名字!蔽衣犕晏K老師的話,“芳顏”大悅,趕忙說:“謝謝老師指點!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再抱怨我的名字了,盡管還是有尷尬事不斷發(fā)生,但我已經(jīng)能夠泰然處之了,因為如果我的名字能給大家?guī)須g樂,那也不錯呀。雖然有時也難免會感到無奈,但我會時常想起童年時,父親手把手教我寫這個名字,母親叫這個名字時的溫暖……
“你叫什么名字?”我又認(rèn)識了一個朋友,她又問了這個曾經(jīng)讓我很難回答的問題。這次,我不再無奈,不再自卑,我高興地說:“我叫吳芳卉!芬芳的芳!花卉的卉!”當(dāng)我勇敢自信地說出自己的名字時,我抬頭望天,發(fā)現(xiàn)天很藍(lán),風(fēng)很輕,一切都很美好哦!我相信我的解釋會讓她記住我的名字吧!
請記住我的名字,一個平凡女孩兒的名字——吳芳卉!
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