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吹氣球大賽作文(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的吹氣球大賽作文，歡迎大家分享。
吹氣球大賽作文1
咦，教室里哪來這么多氣球？五顏六色的，快要變成一個美麗的大花園了。告訴你吧，我們就是這氣球娃娃的制造者。這下明白了吧，我們要進行一場吹氣球比賽呢！
一聽說要比賽，同學們躍躍欲試、斗志昂揚。老師開始說游戲的規(guī)則：第一輪的游戲規(guī)則，一人一組，三個人吹氣球，30秒內，誰吹得最大誰就贏。
我大步流星地走上前去，胸有成竹，拿了一個氣球，做了一個信心十足的動作。緊接著上來了宋文博，張爰琳兩個人。開始比賽了，我們三人已經摩拳擦掌了。“三、二、一，開始！”我鼓足腮幫，用力地吹起來。我往氣球中吹一次氣，就用鼻子吸一口氣，我吹得毫不費力，再看一下別人，滿臉通紅，我得意洋洋起來。就這樣，我第一輪得了第一。
第二輪我們需要兩個人。一個人只能吹，一個人只能扶氣球。游戲開始了，我用力吹，我的幫手很給力。就在我以為要旗開得勝的時候，我嘴一滑，氣球像架失控的飛機，四處亂飛，氣球縮小了。場面對我十分不利，我焦急萬分，拿起氣球又吹起來，對手以為他要贏了，就輕敵了。我和他勢均力敵，我們難解難分，我用力吹，使出吃奶的`力氣，又后來居上。同學們目瞪口呆的看著我，我又成為了冠軍！
這個游戲使我明白了：只有靜下心來做某件事情，才會做的完美！
吹氣球大賽作文2
“嘭，嘭，嘭！”是哪里的天然氣爆炸了？還是哪里的汽車爆炸了？原來是從快樂魔方教室里發(fā)出的聲音，他們在干什么呢？快和我一起去看看吧！
上課了，老師拿來了一袋五彩繽紛的氣球，原來是要舉行吹氣球大賽，同學們高興的一蹦三尺高，頭撞在門上也覺不著痛。比賽規(guī)則是分成兩隊，各派出一名代表進行比賽，每個人三個氣球，沒有時間限制，誰先吹爆三個氣球，那一隊就獲勝。第一隊是“旋風隊”，第二隊是“猛虎隊”，贏的一隊加十分，輸?shù)囊魂牸游宸帧?/p>
比賽正式開始，兩名同學胸有成竹的走上臺，隨著老師的一聲令下，臺下的觀眾大喊著“加油，加油。”比賽一開始，盧笑涵反應遲緩了一下，就被馬良昊遠遠的`甩在了后面，于是盧笑涵連忙深深地吸了一口氣，鼓著腮幫子，使勁吹氣，水滴一樣的氣球立馬變成了一個大蘋果。他們倆不相上下，這時，盧笑涵松了一口氣，只聽“嘭”的一聲，馬良昊的氣球就爆了一個。這一下，把臺下的觀眾嚇得像老鼠一樣亂躥，有的躲在了桌子下，有的同學深深的吸了一口氣，有的同學拍著自己的小心臟。眼看盧笑涵就要吹爆了，可他不小心手一松，氣球就像火箭一樣，飛上了天空。而馬良昊每吹一下，就閉一下眼睛，生怕炸到自己的眼睛。馬良昊的氣球一個接一個的炸，而盧笑涵的氣球一個接一個的飛，讓觀眾們哭笑不得。最后老師宣布猛虎隊勝，盧笑涵就像泄了氣的氣球一樣。
失敗是成功之母，不要因為一次失敗而泄氣，只要多加練習，下次一定能成功。
吹氣球大賽作文3
今天太開心了，我們一起進行了吹氣球大賽。
老師給我們每個人發(fā)了一個粉紅色的愛心氣球，然后對我們說：”20秒內，誰吹的最大誰就獲勝啦�！�
比賽開始啦，第一組選手是小恒和小勇。老師一聲令下，他們倆立刻捧著氣球開始吹。他們倆好像手里捧著的不是氣球，而是一個無價之寶，兩個人都鼓著腮幫子小心翼翼的在吹著。小恒不愧是一個吹氣球的高手，瞧，才過了五秒，他吹的'氣球又快又大，都趕上一個小西瓜了。而小勇呢，我們一看就是一個菜鳥嘛，五秒鐘了，他的氣球吹的才和桃子一樣的。大家心里都在想，看樣子小恒贏定了。正在這個時候，小恒換了一口氣，不可思議的事情發(fā)生了。��！他的氣球“嘩”地一下子氣全跑光了，氣球又恢復到了原來的模樣，原來是他換氣的時候忘記了捏緊氣球的口了，唉！真遺憾啊，這時候時間只剩九秒鐘了，真替他著急。他自己也是很著急，頭上的汗都冒出來了，可是越著急，他越吹不大。而小勇呢，他神態(tài)自若，不慌不忙地繼續(xù)吹。正在這時，老師說：“時間到�！毖�，小勇的氣球都趕上一個大西瓜那么大了。小恒的氣球最后還是很小很小，比賽的結果一目了然。我們下面的同學哈哈大笑，為勝利的同學祝賀。
比賽繼續(xù)進行，后來又有幾組同學參加了吹氣球大賽，同學們有的吹，有的笑，大家都很快樂。
這個吹氣球大賽可真有意思呀。
吹氣球大賽作文4
上課了，鄭老師說：“這節(jié)課我們要吹氣球，感受一下心里的想法。
我問：“要怎么做呢？”鄭老師回答說：“看看誰先把氣球吹爆，誰就贏。然后寫出你當時的想法�！蔽乙宦犚褮馇虼当�，膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然。心想：到底要不要吹呢？如果去比賽，我的牙齒會被炸飛嗎？我的眼睛會被炸瞎嗎？我的鼻子會被炸得不能呼吸嗎？我英俊的臉會被炸毀嗎？我心里非常猶豫。
鄭老師說：“敢吹的上來比賽，不敢吹的就觀看�！痹捯魟偮�，只有周琦暉和吳聿琳沒有舉手，因為他們不敢吹爆氣球。吳聿琳不敢還差不多，因為她是女生�？芍茜鶗熓悄猩还茉趺礃�，除了有生命危險的'事，其他的都可以去試一試。
比賽一開始，我和陳柏弘、傅懋鑫立刻吹起氣球。陳柏弘和傅懋鑫的氣球越吹越大，為什么我的氣球就一直吹不大呢？幸好陳柏弘的氣球變小了，我才有機會追上他。可是傅懋鑫的氣球又更大了，我越來越緊張，心里默默地說：不要害怕，不要緊張，我是個男子漢。這還是讓我有些信心不足。我拼命地追，可是卻追不上他，傅懋鑫的速度就像火箭發(fā)射一樣快，一開始扁扁的，后來像雞蛋，接下來變成跟蘋果一樣大了，然后比西瓜還大，我真是好擔心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆氣球了，但我也用最快的速度吹了起來，可最后還是傅懋鑫贏了。
下次，我一定要贏。
吹氣球大賽作文5
今天我在潤德少年參加了吹氣球比賽，規(guī)則是在30秒內誰吹氣球吹得大誰就會贏得比賽，不過把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后，比賽就在眾人的歡笑聲開始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠瞻和我參加的。一開始我們的臉上都洋溢著必勝的笑容，大步走到黑板前，準備好，我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的'架勢。
第一輪開始了，我們個個鼓著腮幫，漲紅了臉，把吃奶的勁都用上了。那氣球剛開始吹時，活像一個小棗，后來又像一個小蘋果，最后那氣球就好似一個大鴨梨。第一輪比賽進入到白熱化階段，在緊要關頭，只聽“啪”的一聲，張慶梁那看似還沒我氣球大的氣球卻爆了。在場的同學個個被他嚇得靈魂出竅，魂不附體。再看朱遠瞻，他一不小心把氣球吹到了，搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，他連忙去撿，可他還沒把氣球送到嘴邊，第一輪就結束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的，所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白，和我妹妹梁思琪比的。結果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的，最后張慶梁太緊張，吹得氣球沒我的大，所以這場比賽的獲勝者是我。
最后，我臉上洋溢著勝利的笑容，并獲得了兩個積分卡。
吹氣球大賽作文6
今天，老師要在班上舉行一場吹氣球大賽。聽到這個消息，我高興得都要飛起來了，吹氣球可是我的強項，我贏定了，哈哈！
第一輪的'比賽有四個人，我是其中之一。我扭頭看了看其他三名對手，看樣子想贏這場比賽也沒那么容易啊，他們也是個中高手！老師開始發(fā)氣球了，當我拿到了氣球之后，用了兩個絕招可以讓氣球更好吹。第一招是先拉一拉氣球，第二招是先在氣球里吹點兒氣，再把氣放出來，這兩招都是為了讓氣球先做一下伸展運動。
老師提醒我們：“快要開始比了��！”我馬上做好了心理準備。老師一聲令下，同學們開始使出了吃奶的力氣去吹。剛開始我的氣球怎么吹都吹不動，氣死我了，這個氣球一點都不聽話，我真想把它撕爛！但當我看見胡柏源一口接一口地連著往球里吹氣，心想或許這是個好辦法，我也學著他那樣吹，果然吹起來了。
過了一會兒，我突然聽到“砰”的一聲，接著一陣掌聲襲來，我才回過神來，原來是我的氣球吹爆了。耶，太好了，我贏了！再看看那咬牙切齒的胡柏源，我笑了起來。
吹氣球大賽作文7
星期五的作文課上，劉老師讓我們做了一個有趣的游戲――吹氣球大賽，游戲規(guī)則是：選四個選手，每人一個氣球，看誰吹的氣球大。
老師說：“一二三，開始！”大家就開始吹。
杜淏成是一號選手，我是二號選手，袁奕菲是三號選手，姜毅是四號選手，劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球，綠色的圓氣球，紅色的圓氣球和藍色的彎曲，長條型的氣球。
杜淏成的氣球是紫色的圓氣球，吹起來像一個大大的紫葡萄，沒枝沒葉的。
我的氣球是一個綠色的圓圓的氣球，吹起來像一個青葡萄或一個青蘋果。
袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球，吹起來像一個小孩的紅臉蛋，又像是一個紅蘋果。
姜毅的氣球可有意思了，他的氣球長長的`，藍色，彎曲形，吹起來以后像一條藍色的蛇，彎彎曲曲的。
比賽時，我和別的三名選手個個臉蛋成了紅蘋果，特別是吹長氣球的姜毅，他的臉真的很像紅蘋果。我們全吹成原來氣球大小的十幾倍了，吹圓氣球的好像都一樣大，但姜毅的長氣球就不一樣了，長長的，像藍絲瓜，藍蛇，那真是新奇，我估計那一個氣球有一米多長了。
吹氣球比賽后有一個環(huán)節(jié)――放氣球。四個選手和一些沒參加比賽的同學手里都有一個吹好的氣球，等劉老師說：“一，二，三，放！”我們就一起松開手，五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹，放了又吹，一個個氣球不斷升空，又一個個不斷降落，教室里樂開了花。
這堂作文課真是有趣�。�
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