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（優(yōu)）放風(fēng)箏作文11篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
星期六早晨，陽(yáng)光好，風(fēng)勢(shì)大，我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送，然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候，風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過來，對(duì)我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風(fēng)箏的。來，我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放，你舉著風(fēng)箏，我拽著線。風(fēng)來的時(shí)候，我說放手，你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì)飛起來�！毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏，只聽爸爸說：“放!”我趕緊松手，只見那只漂亮的`“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要松手哦!”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終于，風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏，帶著我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文2
今天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，我和小伙伴們約好一起去小區(qū)后面的空地上放風(fēng)箏。這是我們第一次放風(fēng)箏，我們都感到很興奮。
來到廣場(chǎng)一看，啊，這里放風(fēng)箏的'人可真多！半空中飄著各種各樣的風(fēng)箏，有美麗的“金魚”、長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”、神氣的“老鷹”……
我們迫不及待地開始放起了風(fēng)箏。我和小希一起拉著一只“燕子”風(fēng)箏就跑，可風(fēng)箏怎么也飛不起來。這時(shí)，麗麗說：“我們都不會(huì)放風(fēng)箏，不如找人問問怎么放吧！”我們異口同聲地說：“對(duì)！對(duì)！”
這時(shí)，我們看到遠(yuǎn)處有個(gè)小弟弟在放一個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正站在旁邊教他呢。我們趕緊跑過去請(qǐng)教了一番。這次，我們按照叔叔阿姨說的方法，迎風(fēng)站著，我在前面一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小希在后面雙手向上高高地舉著風(fēng)箏。等到風(fēng)變大時(shí)，小希趕緊松開了手，我迅速跑了起來�！啊嘧印w起來啦！”小希興奮地喊著。“趕緊讓‘蝴蝶’也飛起來吧！”抱著“蝴蝶”風(fēng)箏的麗麗對(duì)小希說。不一會(huì)兒，他倆按照剛才的方法，將“蝴蝶”風(fēng)箏也放飛了。
今天第一次放風(fēng)箏，我們不僅玩得很開心，還明白了不懂就要虛心向別人請(qǐng)教的道理。
放風(fēng)箏作文3
春天的陽(yáng)光是那么明媚，風(fēng)兒是那么溫柔，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
瞧！人們正在那片開闊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。近處，一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線向前奔跑，而他的小伙伴將一個(gè)“燕子”風(fēng)箏高高舉過頭頂�！叭�，二，一，放！”小伙伴將風(fēng)箏松開，風(fēng)箏一下子迎著風(fēng)飛了起來，一只快樂的“燕子”飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。不一會(huì)兒，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。在一旁觀看的妹妹，手里拿著一個(gè)“蝴蝶”風(fēng)箏，臉上露出了甜甜的微笑。
遠(yuǎn)處是溫馨的一家三口。只見那個(gè)小男孩開心地放著風(fēng)箏，爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著自己的孩子。此時(shí)他們的'心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了。他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
不一會(huì)兒，天空中的風(fēng)箏越來越多了，有蜈蚣形狀的、金魚形狀的、老鷹形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在天空中，成了一道亮麗的風(fēng)景線！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事！
放風(fēng)箏作文4
到了，到處明媚，風(fēng)也十分大，最適合放風(fēng)箏了。我與一起去濕地放風(fēng)箏去了。 我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形，十分漂亮，不知它放著怎么樣？ 起先我只能讓它飛起來一點(diǎn)，隨后我聽了爸爸的指導(dǎo)，終于把風(fēng)箏放到了十分高的地方，可是問題又來了，風(fēng)箏總是往左邊或者右邊亂飛，十分的'難控制。過了一會(huì)兒就從高空掉了下來。我與爸爸實(shí)驗(yàn)了許多回，可還是一無所獲。 突然，我想出了一個(gè)好主意。然后我又與爸爸實(shí)驗(yàn)了一次，我們終于讓它在天上飛起來啦，這次它沒有到處亂飛，而是乖乖地聽從我們的指揮。 我們十分，一直讓他在高處飛，可是我們的線與另的線掛住了，可他們絲毫不，一拉一放就擺脫了我們，我們?cè)谛睦镞B連稱贊他們的ji藝。 夕陽(yáng)西落，風(fēng)也漸漸的停了，我們十分依戀地向的的方向走去。
放風(fēng)箏作文5
天上風(fēng)箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。
陽(yáng)春三月，天朗氣清，草長(zhǎng)鶯飛，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。
看，那天上的風(fēng)箏可真多��！有威風(fēng)凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護(hù)著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來飛去，向人們歌唱春天的'到來；有逍遙自在的金魚把藍(lán)天當(dāng)成了海洋，快活地游來游去。天空仿佛成了風(fēng)箏的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家你追我趕，爭(zhēng)著比誰飛得更高更遠(yuǎn)呢！
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風(fēng)箏拿出來。待爸爸高舉風(fēng)箏向上一拋，我趕緊跑了起來，可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸：“為什么風(fēng)箏飛不上去？”爸爸說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑肌０职中χf：“有風(fēng)時(shí)風(fēng)箏更容易飛上去�！�
不一會(huì)兒，起風(fēng)了。就在此時(shí)，爸爸說“三、二、一”，將風(fēng)箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風(fēng)的方向跑了出去。跑了一會(huì)，停下來放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風(fēng)箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠(yuǎn)處的爸爸向我豎起了大拇指。
風(fēng)箏把我的快樂帶上來天空，和白云捉迷藏；和風(fēng)兒歡唱；和其它風(fēng)箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。
放風(fēng)箏作文6
春天來了，這是陽(yáng)光燦爛的一天，春風(fēng)微微地吹拂過，小明、小紅和小東一起拿著兩個(gè)風(fēng)箏，來到了青翠欲滴的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)，嫩藍(lán)的天空上飄著勇敢的老鷹風(fēng)箏，還有六十多只靈活多變的腳的大蜈蚣風(fēng)箏……看著這么多風(fēng)箏，小明興奮地對(duì)小東說：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，等風(fēng)來時(shí)，我一跑，你就放手。”小東高興地跳起來說：“好呀！”
不一會(huì)兒，風(fēng)來了，小明一邊拿著風(fēng)箏線，一邊慢慢地跑起來，小東把風(fēng)箏捧得高高的，一邊看著小明，一邊笑，然后，放手。這時(shí)，小明快跑起來，風(fēng)箏飛得高高的`，小明一邊笑一邊看著自己的風(fēng)箏。風(fēng)箏擺來擺去，越飛越高，像小鳥在天空中飛翔。忽然，小東的風(fēng)箏旁出現(xiàn)了蝴蝶風(fēng)箏，原來是小紅的風(fēng)箏呀，小明看了覺得那個(gè)蝴蝶風(fēng)箏像一只很大的蝴蝶在天空上翩翩起舞。兩個(gè)風(fēng)箏發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好像在天上一邊唱著歡樂的歌曲，一邊在天上不停地玩耍。
他們一邊跑一邊笑。太陽(yáng)下山了，風(fēng)停了，嫩藍(lán)的天空變成了一片火紅的。他們也累了，他們躺在青翠欲滴的草地上。小明說：“放風(fēng)箏真開心呀！”
放風(fēng)箏作文7
今天我和爸爸媽媽去河邊放風(fēng)箏。
一到河邊我就看見了那有許多人已經(jīng)到河邊放風(fēng)箏了，天空中五顏六色的風(fēng)箏高高飛起，春風(fēng)微微地吹起，像春姑娘溫暖的.手撫摸著我的臉。我就開始放風(fēng)箏了，我先把線跟風(fēng)箏捆好，一只手拿著風(fēng)箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風(fēng)箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風(fēng)箏就慢慢向上飛去�？粗炜罩械尿唑扬L(fēng)箏，金魚風(fēng)箏……
而我的鯊魚風(fēng)箏飛得最高，我心里美滋滋的，突然風(fēng)停了，我的“黑鯊魚”轉(zhuǎn)著圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛也似的向高處跑去。“黑鯊魚”安全地落到了沙灘上。過了很久，風(fēng)才來，我又把風(fēng)箏放上藍(lán)天，我望著風(fēng)箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，那該多好呀。
今天真快樂呀！
放風(fēng)箏作文8
每當(dāng)我們想放風(fēng)箏時(shí)，爸爸立刻用他厲害的雙手，做出一個(gè)美麗的風(fēng)箏，我們手舞足蹈，開開心心的――放風(fēng)箏去，抬頭一看，藍(lán)天就像一望無際的大海，風(fēng)箏就像小鳥一樣自由自在的飛翔，太陽(yáng)就像停在空中的黃氣球，真是美麗極了！才說個(gè)幾句話，一不注意，風(fēng)箏差點(diǎn)掉下來了，嚇得我花容失色！一下子風(fēng)箏又飛回到天上，真是有驚無險(xiǎn)！風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我們還是把它拉回來了。
到了中午，本來應(yīng)該是想睡的我，卻因?yàn)檫@個(gè)好玩的.風(fēng)箏，讓我睡意全消、精神百倍。風(fēng)姐姐把風(fēng)箏吹向東邊，它看到了美麗的蓮花園，蝴蝶在荷葉上飛舞，小鳥在電線桿上唱歌；風(fēng)妹妹又把風(fēng)箏吹向西邊，它看到了農(nóng)夫辛苦的工作，白鷺鷥幫忙除蟲，小牛在田里品嘗美味的大餐。
晚餐時(shí)光，我們品嘗美食時(shí)，一直說著放風(fēng)箏的趣事，好希望再逼個(gè)晴空萬里的假日，我們呼朋引伴去――放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文9
春天來了，小英小軍和小強(qiáng)還有一個(gè)一家三口出來放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏各種各樣，有鼓著兩只大眼睛的金魚風(fēng)箏，有長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的蜈蚣風(fēng)箏，還有雄鷹展翅的老鷹風(fēng)箏……他們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了！
你瞧，小英正拿著風(fēng)箏放在胸前，歪著腦袋看小軍。小軍拿著風(fēng)箏線軸，仿佛馬上要跑了似的。小強(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏。小強(qiáng)對(duì)小軍說:“準(zhǔn)備起飛了。”那邊的一家三口中的男孩兒也拿著風(fēng)箏在放。他對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛的.多高，比其他風(fēng)箏都高�！卑职謰寢屨f:“你放的真高，好棒呀！”小男孩兒高興的笑了，心里像吃了蜜一樣甜。爸爸媽媽也笑起來啦！
美好的春天，美好的希望，風(fēng)箏承載著美好的希望遠(yuǎn)走高飛。和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文10
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！苯裉焯鞖馇缋�，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。
走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉。花兒開放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚風(fēng)箏�！盎êL(fēng)箏的線要纏到美人魚風(fēng)箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場(chǎng)令人著急的`風(fēng)波就這樣結(jié)束了。我的風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。
過了一會(huì)兒，風(fēng)伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點(diǎn)氣餒，因?yàn)轱L(fēng)箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對(duì)我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風(fēng)箏一定會(huì)飛起來的�！蔽衣犃藡寢尩脑挘判挠只貋砹�。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來了，我的風(fēng)箏飛起來了。”這時(shí)，我的心情無比的快樂。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績(jī)。
放風(fēng)箏作文11
星期六的下午，爺爺帶我和姐姐到公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)公公今天的心情顯然也很不錯(cuò)，它把明媚的陽(yáng)光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我來不及看風(fēng)景，而是迫不及待地拿出自己帶來的.風(fēng)箏，準(zhǔn)備把它放上蔚藍(lán)的天空。
我?guī)砹藗�(gè)三角形的風(fēng)箏，上面畫著一只可愛的小蜻蜓。起初風(fēng)力不夠大，我怕風(fēng)箏飛不起來。于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。我讓爺爺騎在自行車上，我先把風(fēng)箏平鋪在車后的地上，然后拉住風(fēng)箏線高舉過頭，坐上爺爺?shù)能囎樱囎右粏?dòng)，風(fēng)箏就騰空而起了。車子前進(jìn)，風(fēng)箏就越飛越高，等它穩(wěn)定了，我們才停車。五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏呢!
后來，我和姐姐舉行了一次放風(fēng)箏比賽呢!我想我一定能贏。只聽爺爺大喊：“預(yù)備，開始�！蔽绎w快地向前跑去�？墒遣灰粫�(huì)兒，我的風(fēng)箏卻徐徐飄到地上。比賽結(jié)束了，我沒有為輸了這場(chǎng)比賽而難過，因?yàn)橛辛诉@一次的經(jīng)驗(yàn)，下一次我會(huì)做得更好!
這真是一次快樂的課余生活!它不僅豐富了我們的課余生活，還帶給我一次難忘的親身體驗(yàn)。
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