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難忘的那一次作文

時間:2023-07-25 09:59:43 好文 我要投稿

[優(yōu)秀]難忘的那一次作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的那一次作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]難忘的那一次作文

難忘的那一次作文1

  人生,就像一串璀璨的項鏈,其中難忘的經歷就像那最寶貴的大鉆石一樣,承載著記憶。很多年前的舊事,至今仍然浮現(xiàn)在我的腦海中,讓我們一起打開記憶的那顆鉆石,去回憶往事吧!

  “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,外面的`雨像一盆盆地倒下來似的,如果人一出去,定能將他瞬間變成落湯雞!岸66!,下課鈴響了,好像雨也變得歡快了,變小了許多,孩子們叫喊著跑出去,快活極了,一個個頂著雨,在跳水坑,在玩捉迷藏,在玩打水仗的,樣樣都有,我則坐在教室靠邊的座位上看風景。突然,我看見有一個男孩子一小小心摔倒了,我想過去幫他,但心里又想:周圍的小朋友依然在干自己的事,根本不在意他,我又為什么要去淋雨幫他呢?我不是他的同學,也不是他的好朋友,也沒義務幫他,但,我又轉念一想,他雖不是我的熟人,但別人遇到困難了,我應去幫他。

  于是,我就跑出去幫他了。我跑近一看,他的膝蓋跌破了,衣服弄濕了,頭發(fā)也淋濕了,我有一點不忍心不幫他,于是,我把他扶起來,問:“你怎么了,要不要去廁所把衣服曬干,否則會感冒生病的,如果這樣不行的話,那要不跟老師講!薄斑是去廁所把衣服弄干吧,不要跟老師說,不然他會說我的!彼卣f。我心里想:他是男孩,女孩進男孩廁所不太好吧,我要不要讓他自己一個人去,可是,萬一他待會又跌到了,該怎么辦!我關心地說:“你有沒有事,腿疼不疼!彼c點頭,表示肯定。我陪他到了男廁所旁邊說:“你進去吧,我在外面等你!边^了一會兒,他出來了,全身不再那么濕了。我放心了,準備走回教室,他拍了一下我,說:“謝謝!蔽议_心地說:“沒關系。你以后不要再那么不注意了,跑步一定要當心,不要再摔倒了!

  這是我第一次幫人,這件事也深深地定格在我的腦海中。

難忘的那一次作文2

  翻開相冊,回望我走過的十年,很多的事情在我的腦海中浮現(xiàn),又悄然隱去!但惟有那一次,我永遠難忘。

  五年級下半學期,區(qū)奧林匹克數(shù)學輔導班進入考試階段,作為其中的一員,我無疑也加入了復習的隊伍。我放棄了一切娛樂,把空閑的時間全部用來復習。

  復習,絕對不輕松,有時一道題幾十分鐘還沒有一點思路,不得不去向同學求救,一問才知是一道十分簡單的題目,不值得浪費那么多時間,只能怨自己思維“格式化”,做題過度安步當車;有時,一道難題馬上就要解開了,突然鈴聲大作,思路霎時間變得像一團亂麻;盡管操筆飛快地演算,卻再也無法找回原來那近乎“完美”的方程……

  復習的日子是在驚慌中度過的。每晚夢中都會出現(xiàn)各種數(shù)字,有時還會夢見考試失敗突然而驚醒……

  考試的日子來臨了。令人不可思議的是我的成績竟然與最優(yōu)秀的同學天壤之別。我氣憤,我發(fā)怒,“為什么我比別人付出要多得多,卻得不到回報!老天為什么這么不長眼?”在回來的路上,我不斷地自言自語著。

  我整天在痛苦的邊緣徘徊著,是爸爸的`話給了我很大的啟發(fā)!案冻雠Γ⒉灰馕吨⒖痰玫交貓,而是得到一份隱性收獲——積累!記住,成功是長時間努力的成果。

  我回憶自己以前獲得的成功的經歷,細細王作辛體會爸爸的話,終于悟出了其中的道理:“種瓜得瓜,種豆得豆”有時還會誤導許多人。成功的真正秘訣是:

  一分付出,一分積累(隱形收獲)

  兩分付出,兩分積累;

  三分付出,三分積累;

  四分付出,四分積累;

  ……

  十分付出,百分成功(顯形收獲)!

  那次考試失敗的經歷,我永生難忘;那一次爸爸教育我的話語我永遠記得;它向我昭示一個真理:一個人的努力,也許不會馬上見效,但是,只要你真正付出了,它終有一天會讓你更進一步。

難忘的那一次作文3

  每一次嘗試其實都是一種全新的體驗,嘗試之后你才會發(fā)現(xiàn)那個不一樣的自己,沒有嘗試之前可能你根本就不知道你的另一種模樣。

  學游泳一直是我最不能接受的事情,只要一想到它,我就會膽戰(zhàn)心驚,緊張得不得了。一年級時,媽媽就想讓我學游泳,但由于我的極不情愿,這事兒就一直拖到二年級的暑假。

  這一天,爸爸媽媽將我“強行”帶到游泳館,并請了一個游泳教練教我,無奈之下,我只好全身武裝來到游泳池旁。只見池水清澈見底,不管是小弟弟小妹妹,還是大哥哥大姐姐們都你追我趕地游來游去,好不自在。他們如同一條條魚兒在水里穿梭著,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我被徹底地感染了,此時此刻,我多么想下去和他們一起歡笑,追逐。然而,我的心中似乎總有一股強大的力量在阻擋著我,我的身體仿佛不能動彈了。我呆呆地望著水面,遲遲不敢下水。這時,一只大手拍在了我的肩膀上,我回頭一看,一位戴墨鏡的'老師正朝我微笑!霸趺戳,不敢下水了嗎?要知道,老師一開始學游泳也很害怕。但我說服自己,鼓足勇氣,抱著勇于嘗試的心,才敢下水,并且通過自己的努力當上了游泳教練。相信你也一定行!闭f完,他就離開了。

  這位老師的話真是讓我受益匪淺,讓我一下子有了勇氣和信心。我右腳輕輕地碰了一下水,發(fā)現(xiàn)這水并不是冰涼的,它給我最初的感覺是涼中帶著絲暖意。慢慢地我整個身體浸在了水中,臉上漸漸地露出了笑容。在老師的精心指導下,我逐漸掌握了游泳的要領。慢慢地,我也覺得自己像一條魚兒,能在水中暢游了,身體也仿佛與水溶在了一起。

  那一次難忘的嘗試,我現(xiàn)在都還記在心里。我戰(zhàn)勝了自己,我嘗試了我發(fā)現(xiàn)了那個勇敢的自己,我體會到了更多的開心和樂趣。

難忘的那一次作文4

  小學六年,很快就要過去了,回憶起以前做的那些“傻事”,都情不自禁地笑了起來。而那一次,真心令我難忘……

  那時五年級的拔河比賽吧。還記得,那是星期四,充滿活力的一天。老師在星期一就在班會上向大家宣布了,大家一片討論聲。同桌問我:“唉唉,你覺得咱班會得第幾名?”我說:“還用說么,必須進前三啊!”同桌說:“也是哦,咱班班長一個頂仨!”班上都在討論著會跟哪個班比,滿滿的期待、這時,老師說:“不管跟哪個班比,盡力就好,友誼第一比賽第二!”

  終于,我們等來了星期四。中午大家都沒睡,因為下午醒了的話整個人就會軟綿綿的,無力去戰(zhàn)。我們安排好了站位,等待廣播。

  下午廣播響后,我們排好隊去操場“應戰(zhàn)”。由于當時有個七班,兩兩對決,我們班“落單”了,直接晉級。給了我們充分的時間休息。我說:“待會兒全班加油,私人恩怨什么的先不管,現(xiàn)在要團結為班級,聽懂了嗎?"全班說:“明白明白!”

  我們的'第一個對手是七班,一開始還沒進入狀態(tài),輸了一回合。但三局兩勝,我們最后贏了。第二個對手是四班,三班是我們的朋友,他們輸了,委托我們必定替他們“報仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對手是聞風喪膽的六班,班上有些同學有點慫了。為什么呢?在拔河比賽里,六班一直都是冠軍寶座,就沒輸過!上一局三盤在一分鐘內“解決”了五班,太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠去,雖然不甘,但起碼贏了一局。

  比賽很快結束了,我們班是第三名。六班第一名,只能苦笑著說意料之中。

  五年級的拔河比賽真令我難忘,集體團結的比賽。六年的時光匆匆,這里印著我們同年的腳印,還有……所有的回憶。

難忘的那一次作文5

  車窗里,那方形的四角天空,那飛速淌過的風景,獨留下一絲悵然……

  我的目的地,是終點,爸媽口中的美麗的城市,但旅途,終是漫長的。

  坐在窗邊,神色平靜地凝望窗外,眼神卻空洞如無物,聚焦在哪一點,我自己也不清楚,只任由那風景掠過雙眼,卻不印入心間。這一幕幕美麗的風景,終是過眼煙云,下一秒,更絢爛的風景又會奪去你的目光,上一秒的風景隨即落滿塵灰。

  轉過頭來,不再看窗外那無意義的風景,一個小女孩路過我的身旁,可愛天真的臉龐上掛著燦爛的笑容,我同她說了幾句話,竟越發(fā)喜愛,這在與她笑鬧的時間里,車子又駛到了下一站。

  小女孩下車了,她跟媽媽站在火車月臺上同我招手,我回以微笑。人,下了一批又一批,同樣,又涌上一批,偶然的交談,令某些人認識,但人來人往終帶來分別,當一方下車后,那薄薄的車窗仿佛一道溝壑,劃開兩人,從此相見或許是路人吧。

  車子終會駛向終點,旅途終會結束。而我們呢,人生的終點在哪呢?我人生中沿途的風景會絢麗多久?我人生中的過客是否是現(xiàn)在對我而言不可或缺的人呢?萬千思緒的束縛,如同一個巨大的繭,找不到起始,也仿佛沒有結尾。我甩了甩頭,看向窗外,太陽正從地平線上冉冉升起,晨曦的光芒令人移不開眼,心中的繭也融化在這光芒之中……

  是!我為什么要糾結許多呢?沿途的`風景即使下一秒消逝,我們也要把我這絢爛的一秒,記住它。人生中許多的人都會是過客,但只要她們還在,我就會珍惜每一秒與她們相處的時光,這樣,我還有回憶珍藏。

  我笑了,陽光照在樹木上,泛起一層耀眼的金光,身邊的人,也鍍上一層金色光芒。

  火車呼嘯著駛向終點,我下了車,這一趟旅途的終點到了,但我人生的旅途才剛剛開始,我望向天空,陽光正好……

難忘的那一次作文6

  人生中有無數(shù)個第一次。到現(xiàn)在為止,我的第一次能串成一條項鏈。但是,在珍珠項鏈里,最漂亮,最耀眼的一顆珍珠,也是我最難忘的一件事,那就是——第一次學騎自行車。

  記得是我六歲那年,剛上一年級,我去公園的時候,見一些大哥哥大姐姐在騎自行車,看上去像一只快活的小鳥。這時,我心里非常羨慕那些哥哥姐姐。而且,我還下定了決心,要像他們一樣,學會騎自行車。

  回到家里,我向媽媽說了這件事,媽媽為我肯學而感到高興。這時,爸爸回來了,推來了一輛自行車,爸爸微笑的對我說:“我先帶你去騎兩圈,你看好我是怎樣騎的,然后,你在模仿我騎!卑职謳н@我繞著小區(qū)騎了兩圈,我仔細的`觀察這爸爸。

  下面輪到我了,我回想了一下爸爸剛才騎車的動作,好像是用腳蹬一下,車子就一溜煙的跑了。我做到座子上,模仿這個看上去簡單的動作。可是,我一蹬,不但沒有往前走,還差點摔倒,幸好爸爸及時扶著我了。這不是人們常說的:“看著簡單,做著難!”在第一次失敗后,我又鼓足了勇氣來到自行車旁。這一次是我做上后,爸爸扶著我騎一段路程,然后慢慢的把手松開了,我看到爸爸沒有扶我,我自己又騎的這么好,我心里高興極了,挺直了腰板,想顯示出威風的樣子?墒,我只顧著威風呢!沒有保持好平衡,只聽見“撲通”一聲,我摔倒在了泥坑里,濺的我滿身泥!我非常生氣,在我剛要放棄的時候,想起了媽媽常教導我的話“事上無難事,只要肯攀登”。經過前兩次的失敗后,我心里給自己加油。這一次,做上去的時候感覺很舒服,好像一定能成功。沒想到,這下真的成功了,我心里高興的無法用任何詞語來形容。

  是!“世上無難事,只要肯攀登!比绻麤]有媽媽這句話,也許我到現(xiàn)在也不會騎自行車。

  從這間事中,我悟出一個道理:做任何事情都不能向困難低頭,一定要不怕挫折,堅持不懈。

難忘的那一次作文7

  這次考試的時間是這樣的:周五上午一、二節(jié)課考語文,三、四節(jié)課考數(shù)學,下午一、二節(jié)課考英語,三、四節(jié)課考品德和科學。

  開始考試了!也許是經歷了許多次考試,我一點也不緊張。發(fā)完卷子后,我簡單的看了看。呃!不算難。我寫完班級、姓名后便開始細心地寫了,語文考試一切順利。數(shù)學考試開始了。我開始答題了,寫著寫著,這道題不會,怎么辦?有了,偷偷看一下前面的同學一眼!他數(shù)學比我好,準確率一定高,可是……我猶豫了一下,這樣做不好,考試要靠自己的真實水平,不能抄別人。其他的.題都做完了,就剩下這道題了,我絞盡腦汁的想,忽然靈光一閃,想到了這道題,我連忙用筆寫下來,剛寫完“叮鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我叫了卷子。

  中午回到家,吃完午飯,我便開始復習科學和品德,完全忘了英語這門。不知不覺間,兩個小時過去了,要上學了,看見同學們都在復習英語時,才想到還有英語要考呢!我連忙翻開書看。要靠實力,我的心情無比緊張,一發(fā)卷子,我就連忙寫起來。呀!這道題不會,我只好把其他題寫完,只剩這道題了,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只好隨便填了一個答案交了卷子。

  開始考科學和品德了,卷子一發(fā),看了一遍題,真簡單,都是我復習過的題,我飛快的把題寫下來,交卷的時候到了,我也檢查了一遍,然后信心滿滿的交了卷子。

  這次考試是一個教訓,我也知道了自己的不足,以后我一定彌補自己的不足,認認真真、踏踏實實的學習,考前好好復習。這次考試真讓人難忘。

難忘的那一次作文8

  在我成長的道路上,發(fā)生過許許多多的事。有快樂的,有傷心的,有后悔的……那一次經歷,卻使我難忘……

  在我8歲時,那天晚上,我在家里和妹妹玩,突然,哥哥回來了,對我們說:“你們倆在家乖乖的,等會兒鄰居家的柜臺要往咱家放,我現(xiàn)在去搬!薄皧W!闭f完我倆就去把電視打開看電視了。過了一會兒,哥哥回來了,只見他和一位叔叔一前一后的把柜臺抬到了我家的陽臺上,叔叔謝過哥哥后,便走了。哥哥語重心長地對我和妹妹說:“不要再柜臺旁玩,小心碰頭。還有,柜臺下的柜子,也不要打開進去玩!”“知道了知道了!”我和妹妹不耐煩的回答哥哥。

  我和妹妹對柜臺的好奇心實在是太大了,妹妹便提議說:“姐,要不咱去柜臺那兒玩吧!”“我也正有此意!”我高興地回答。

  我和妹妹躡手躡腳的來到陽臺,慢慢地靠近柜臺。忽然,有一只小綠蟲在柜臺旁邊的一個小角落里,我忽然腦子里蹦出一個很奇怪的想法——把蟲子抓住。說做就做,我和妹妹商量好了,我從右邊堵,妹妹從左邊堵,蟲子就沒有逃得余地了……哈哈哈!正在我們玩的開心的那一刻,悲劇也隨之降臨了。當我跑向右邊拐彎的時候,我的額頭被撞到了柜臺上的'一個尖角上了。鮮血頓時涌了出來,妹妹被嚇哭了,我也不被嚇哭了,妹妹大聲的喊著哥哥,哥哥立即把我送到了醫(yī)院……

  情況不是很嚴重,只是傷口很大,縫了幾針,縫針時很痛,但是醫(yī)生告訴我要堅強,要勇敢,這才沒使得我的眼淚掉下來。

  這件事雖然過去很長時間了,可它卻帶給我的啟示可不小。人,千萬不要再玩得盡情,玩得開心時得意忘形,因為開心過后很有可能是悲劇。當年留下的傷,我至今還能看見,我永遠忘不了那次經歷。

難忘的那一次作文9

  在我的童年生活中,有許多次嘗試,然而那一次的嘗試卻讓我至今難忘,也讓我收獲到了第一次嘗試成功的喜悅。

  一次中午放學回家,剛一進門就聞到一股洋蔥味兒?梢呀涴嚹c轆轆的我也顧不得難聞的洋蔥味兒就跑到廚房。忽然,更加猛烈的辛辣味兒直竄眼睛、鼻腔,熏得我睜不開眼,鼻子也酸溜溜的,不由得瞇起眼睛。

  我勉強把眼睛睜開個縫兒,只見外婆也正瞇著眼睛把頭扭到一邊切洋蔥。這可惡的洋蔥兒實在讓人痛苦,外婆這樣切洋蔥也太不安全了,不小心切到手那可就麻煩了。我要找個好辦法讓外婆不再受這洋蔥之苦了。

  我開始搜尋記憶。記得在哪看過要在菜刀上涂些水,這樣就沒有辣味了,不管這辦法管不管用,我要試一試才能知道效果。于是我把菜刀涂了些水又繼續(xù)切洋蔥?蛇沒有切幾下,刺鼻熏眼睛的辣味又開始向我們發(fā)起攻擊,這一次的嘗試以失敗告終。但我并不氣餒,我要繼續(xù)找辦法。

  用水不行,那要先找到辣味的“發(fā)源地”。于是,我又開始上網(wǎng)搜索。終于查到了洋蔥辣味兒來源于一種叫做“丙烷硫醛”和“硫氧化物”的成份。找到了辣味的根源,可現(xiàn)在怎么防止辣味的散發(fā)呢?我百思不得其解,對了,這些導致辣味的成份應該是含在洋蔥的水分里的,如果把水分凍住,是不是就可以有效地防止辣味散發(fā)了呢?我決定再試試,于是又找來洋蔥果斷地放進冰箱的冷凍室。

  三個小時過去了,接下來就是見證奇跡的.時刻了。我瞇著眼把凍過的洋蔥小心切開,還真沒有什么味道了,難道這個方法真的管用?我又對著洋蔥切了好多下,真的止住了讓人倍受痛苦的辣味兒。外婆也笑得瞇著眼直夸我,這是一次成功的嘗試,雖然中間有失敗,但是我并沒有停止嘗試的腳步,只有嘗試了才會真正去了解事實的真相,只有嘗試了才能更好地解決問題。

難忘的那一次作文10

  人的一生會有許許多多的經歷,但是,我的那一次經歷,令我終身難忘。

  記得那一次,剛剛上課,老師一進來便通知,今天所有同學去醫(yī)務室打預防針。剛聽到這個消息,有的人可就慌了:有的男孩子,坐在座位上,鎮(zhèn)定、不害怕,可是,你再看看女孩子們,神色慌張,像一只驚弓之鳥。

  到了醫(yī)務室,迎面撲來一陣難聞有刺鼻的藥水味兒。老師問:“哪一位“勇士”先去呀?”經過一番你推我讓之后,終于,小明大膽走上前去,把袖子一提,手一伸,一副若無其事的樣子。一分鐘過去了,小明走了出來,嘴里小聲的嘟囔著:“哎呦!這打預防針還這么痛呀?”同學們一個個見了他就問:“小明,痛不痛呀?痛不痛呀?”這還有問,你看他那樣子便顯而易見了呀,一只袖子耷拉著,手還在發(fā)著抖,剛才的那副男子氣概也不知道到哪里去了?只見男孩子們都打完了,輪到女孩子們了,看那女孩子一個個的進去,隨后就傳來了聲嘶力竭的哭叫聲,一會兒是悲慘的尖叫,一會兒是嚎啕的`大哭,一會兒又是抽泣和吸鼻子的聲音。站在一旁的我既希望快點輪到我,免得受這種長時間的煎熬,又希望別輪到我,省得到時候哭鼻子,惹人笑話,還希望輪到我時,醫(yī)務室里的機械出了一些故障,聽到里面?zhèn)鞒霾淮蜥樀南ⅰ?/p>

  “小紅,到你了!崩蠋熃兄。還沒等我回過身來,就已經被帶到了注射室,我把手一伸,袖子一提,接受了注射。只看見醫(yī)生把上一根針管拋掉,換上新的一個,注入藥水,再在我的皮膚上涂上藥水,只見針的一頭已經扎進了我的手臂,我閉上了眼睛,等待著痛的高潮來臨,還沒過多久,就聽見醫(yī)生對著外面喊:“打完了,下一個。”

  我沒哭,我居然沒有哭,我戰(zhàn)勝了我自己,戰(zhàn)勝了困難,我沒有再害怕面前低頭,我我克服了它,原來,同學們并不是害怕疼痛,而是自己的膽子太小了,在害怕面前屈服了。我現(xiàn)在終于知道了:自信,是戰(zhàn)勝困難的最佳武器。

難忘的那一次作文11

  自從上了初中,就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競選!}記。

  上課鈴響了,早自習的時間到了。我們坐在教室里,等待著老師進教室。有的課代表和組長聽到鈴聲連忙收起作業(yè),以最快的速度把名字記好,放在第一排的桌子上。教室里一片混亂,等老師來到教室,同學們都一臉嚴肅地打開英語課本。此時我正預測著今天會發(fā)生什么事。

  剛上課,語文老師就叫了五名同學,其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個惶恐的走出教室,好像會有什么事情發(fā)生,和老師對我們說要我們幾個去參加作文競選。當時我的心撲通撲通的跳個不停,有的'同學問讓寫多少字數(shù),老師說600字左右就過關。不知是誰問了一句:“老師,題目是什么?”我們都用好奇的眼光等待老師的回答!斑@個我不能說,但是考試時會有五個題目供你們選擇!贝蠹揖o張地回到教室。

  我忐忑不安的進考場,卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師是和老師和洪老師。我松了口氣,發(fā)下試卷,我看了看題目選擇了其中的一個:生活需要——來寫。我寫的是生活

  需要挫折。后來我發(fā)現(xiàn)第二段的句子念不順口,可是又改不成數(shù)量相同有通順的句子,我左右為難,最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去,悄然無聲的離開了。

  星期一,校長把初一、二、三的同學和哥哥姐姐們叫下樓,召開了頒獎儀式。第一名發(fā)一張獎狀和一個本,第二名和第一名發(fā)一張獎狀。我是第二名,雖然沒得第一名,但我以后會努力爭取。

  驚心動魄的作文競選使我難忘。

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