我的特長(zhǎng)作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的特長(zhǎng)作文，歡迎大家分享。
我的特長(zhǎng)作文1
我的特長(zhǎng)有許多：籃球、古箏、滑輪等，而最令我自豪的，就是我們學(xué)校的特色——電子科技。
在二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)機(jī)緣巧合的機(jī)會(huì)，媽媽帶我參加了一次電子科技的試聽(tīng)課。一進(jìn)教室，我的眼球就被各種機(jī)器牢牢抓�。郝暱仉娮游伵＼�(chē)、會(huì)跳舞的機(jī)器人、彩色的霓虹燈……，看得我眼花繚亂，目不暇接。這時(shí)，走進(jìn)來(lái)一位面容十分和藹可親的老爺爺，他就是我們的老師——李老師。因?yàn)槭窃嚶?tīng)課，所以李老師只是簡(jiǎn)單了介紹了一下電路原理和電子元器件的名稱，不一會(huì)兒一節(jié)課就結(jié)束了，我覺(jué)得一點(diǎn)都沒(méi)盡興。下課了，我就纏著媽媽要報(bào)名參加。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然是你感興趣想學(xué)習(xí)，那你就要用心學(xué)好，能做到嗎？”“能”我很堅(jiān)定地回答道。于是媽媽就幫我報(bào)名了。
在之后的課程里，李老師教會(huì)了我怎樣通過(guò)色環(huán)識(shí)別電阻地大��；怎樣區(qū)分發(fā)光二極管的正負(fù)極；如何使用電烙鐵及焊接技巧等許多知識(shí)，于是我對(duì)電子科技越來(lái)越感興趣。
在學(xué)習(xí)電子科技的`過(guò)程中我吃過(guò)苦頭。記得有一次，我正在聚精會(huì)神地用電烙鐵解決一個(gè)電路板上的小問(wèn)題，突然“嘭”的一聲，我同桌不小心把椅子碰倒了，我分了一下神。誰(shuí)知，這一分神，我的右手一抖，燙到了自己拿著電路板的左手了。我趕緊跑到水池旁，用自來(lái)水不停地沖洗，即便這樣，手上還是起了個(gè)大水泡，但我還是堅(jiān)持把電路板焊好了。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中我有過(guò)迷茫。在班級(jí)進(jìn)行的一次“機(jī)器人行走”比賽中，我第一個(gè)組裝好機(jī)器人，得意洋洋地到分?jǐn)?shù)地毯上測(cè)試。比賽要求，機(jī)器人從起點(diǎn)出發(fā)，停在那條分?jǐn)?shù)線上就得幾分，得分最高地獲勝�？墒俏疫B續(xù)測(cè)試了好多次機(jī)器人，他就象喝醉酒似的，走的東倒西歪的，不是向左偏就是向右偏。我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，不停地發(fā)牢騷和抱怨，眼看著其他同學(xué)的機(jī)器人也陸續(xù)組裝好開(kāi)始測(cè)試了，我的心就像貓抓一樣難受，就連手上的動(dòng)作都混亂了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)安慰我道：“沒(méi)事的，不要著急，只要你認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)整，一定能成功的！”聽(tīng)了媽媽的話，我深吸一口氣，調(diào)整了心態(tài)認(rèn)真調(diào)試可變電阻。最終，我的機(jī)器人穩(wěn)穩(wěn)地停在了100分的線上，取得了這次比賽的冠軍。
我通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，不僅掌握了許多電路原理知識(shí)，還親手制作了許多小型電子模型，還參加了兩次“全國(guó)青少年電子技師”大賽都獲得了一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)電子科技，讓我品嘗了學(xué)習(xí)的辛苦，讓我體會(huì)了成功的喜悅。我一定會(huì)繼續(xù)努力，將電子科技學(xué)得越來(lái)越好，大家今后一定會(huì)看到一個(gè)小小科學(xué)家在班級(jí)誕生的！
我的特長(zhǎng)作文2
剛進(jìn)入幼兒園的大門(mén)，我就和繪畫(huà)有了不解之緣，因?yàn)橛變簣@的大門(mén)上、墻壁上、窗戶上、教室里，到處都是絢麗多彩的卡通畫(huà)，活潑可愛(ài)的小白兔、憨態(tài)可掬的大象、機(jī)靈淘氣的小猴……它們牢牢地吸引了我的視線，使我陶醉其中。
我最喜歡上的就是繪畫(huà)課了。教我們繪畫(huà)的是一位年輕的女教師，她手把手地教我們從最簡(jiǎn)單的“冰糖葫蘆”、“彩旗”、“大蘋(píng)果”畫(huà)起，每一幅畫(huà)我都認(rèn)真地學(xué)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，這極大激發(fā)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。
我不僅在幼兒園畫(huà)，還在家里畫(huà)，我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)圖畫(huà)本，一有空就畫(huà)呀涂呀。我還把自己的得意之作貼到了家里的.墻上。
因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)不錯(cuò)，老師讓我報(bào)名參加了一次美術(shù)比賽，記得我的那幅畫(huà)叫“未來(lái)的交通機(jī)器人”�？矗≡趤�(lái)來(lái)往往的車(chē)流中，一位機(jī)器人交通員正神氣地指揮交通呢！為了取得好成績(jī)，我在家里反復(fù)練習(xí)，又讓老師為我指導(dǎo)，終于在我的不懈努力之下，我的參賽作品獲得了銀獎(jiǎng)，我高興的不得了。隨后，我又參加了幾次比賽，每一次都滿載而歸。這讓我更加自信，對(duì)繪畫(huà)的興趣更濃了。
媽媽看我喜歡畫(huà)畫(huà)，于是給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班。在這里，我如魚(yú)得水，繪畫(huà)水平有了很大提高。我學(xué)會(huì)了一些繪畫(huà)技巧，如：怎么構(gòu)圖、水彩筆蠟筆的涂色等，使我受益匪淺，我還學(xué)會(huì)了畫(huà)水粉畫(huà)。家里的墻上貼滿了我的作品，“會(huì)飛的獅子”、“雨中情”、“我的夢(mèng)”、“城堡”、“袋鼠”等，全家人都夸我畫(huà)得好。聽(tīng)得表?yè)P(yáng)多了，我有點(diǎn)驕傲，有一次竟受到了批評(píng)。記得那一次，老師教我們畫(huà)“桃”，因?yàn)轭伭吓嗔�，涂在紙上的顏色明顯深了一些，老師說(shuō)：“怎么這么不操心呀！說(shuō)著讓把顏料少放點(diǎn)，你還放那么多。認(rèn)真一點(diǎn)兒行不行！”原來(lái)干什么事都不能驕傲呀！我恍然大悟。
上小學(xué)了，美術(shù)課依然是我的最愛(ài)。我的畫(huà)受到了美術(shù)老師的一次次好評(píng)，美術(shù)成績(jī)也一直優(yōu)秀。在老師的鼓勵(lì)下，我參加了學(xué)校組織的“書(shū)畫(huà)之星”大賽，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，獲得了三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，我仍然一如既往地?zé)釔?ài)畫(huà)畫(huà)，在我煩惱、憂愁時(shí)，一拿起畫(huà)筆，那些煩惱就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)我依然記得老師的那次批評(píng)，它讓我記住了無(wú)論做什么事，一定要認(rèn)真對(duì)待，每一步都要做得仔細(xì)、到位，這樣才會(huì)功到自然成。
我的特長(zhǎng)作文3
特長(zhǎng)——輝煌；特長(zhǎng)——耀眼；特長(zhǎng)——美好。那么。特長(zhǎng)是什么呢？顧名思義，無(wú)非就是特殊的長(zhǎng)處，省略一點(diǎn)說(shuō)就是有一技之長(zhǎng)。我做為一名小學(xué)生也有我的特長(zhǎng)，那就是——唱歌。
說(shuō)起這個(gè)特長(zhǎng)，我的心中不免泛起一絲苦澀。然而，就是這些苦澀，引我走向了成功，帶給我甜意。
往事——?dú)v歷在目……
天空中，陰云密布，有如千軍萬(wàn)馬，就等一將下令�！稗Z隆隆”雷將軍終于下令了：“殺！”隨著雷將軍震耳欲聾的一聲“殺！”無(wú)數(shù)個(gè)“天兵天將”一齊從空中殺下來(lái)，紛紛落在地上。
正在回家路上的我沒(méi)帶傘，卻又偏偏遇上了這個(gè)鬼天氣，只好找了一個(gè)地方避雨。就在我焦急之時(shí)，一位小姑娘冒雨從我身邊走過(guò)，雨水已經(jīng)浸濕了她的衣服，可她仍然大踏步向前行進(jìn)，一邊走，一邊唱著歌。那歌聲時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而歡喜，時(shí)而感傷。
在那一瞬間，我突然驚覺(jué)，是歌聲帶給了她勇氣，給予了她信心，她才會(huì)一往無(wú)前地向前走。于是，我堅(jiān)定了一個(gè)信念——我要學(xué)唱歌。
我回到家后，向媽媽提出了這個(gè)想法，沒(méi)想到媽媽欣然同意，而且星期天就已經(jīng)找到了一家專業(yè)唱歌的.地方。于是，我的唱歌旅程就此開(kāi)始。
我第一天去的時(shí)候，本來(lái)一位唱歌沒(méi)什么難的，只是能唱出聲來(lái)就可以了，可我到了那以后才知道，唱歌有多么難，在那個(gè)地方學(xué)習(xí)的人，全部都是高手，我一個(gè)五音不全的人到了那里，除了是被人嘲笑就是被譏諷。到了放學(xué)的時(shí)候，我哭著跑回家，跟媽媽說(shuō)我不要再學(xué)了�？蓩寢屇�，她卻板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你看著我的眼睛�！蔽姨痤^，恐懼地看著媽媽的眼睛。在讓她的眼里，充滿了居里夫人的執(zhí)著與堅(jiān)毅。
良久，媽媽緩緩地放下搭在我肩上的手。沉默了片刻，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”說(shuō)罷，她走出了家門(mén)，屋里只留下一臉淚痕的我。
從此，這句話便成了推動(dòng)我進(jìn)步的動(dòng)力。就算他們?cè)俣嗝镆暤难酃鈩兿髦业男�，我也�?huì)像小女孩那樣一往無(wú)前！因?yàn)�，我�?jiān)信——我一定會(huì)成功！
終于，在我不懈的努力下，我已經(jīng)可以自由地唱許多歌曲了。這對(duì)于那些嘲笑我的人無(wú)疑是一個(gè)打擊。當(dāng)他們向我道歉時(shí)，我的淚水奪眶而出，我心里高興地喊：“我成功了！”
就這樣，我有了唱歌這個(gè)特長(zhǎng)。我終于在苦澀嘗盡時(shí)嘗到了甜蜜！
我的特長(zhǎng)作文4
夢(mèng)想就是春天的一片綠葉、就是夏天的一縷陽(yáng)光、就是秋天的一株麥草、就是冬天的一片雪花。我的理想——就是長(zhǎng)大當(dāng)一名人人皆知的書(shū)法家。
在一次偶然的機(jī)會(huì)上，我就踏上了書(shū)法之路，書(shū)法說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊，剛開(kāi)始還覺(jué)得是寫(xiě)著玩兒，后來(lái)沒(méi)想到卻迷上了它，我就嚷著纏著讓媽媽給我買(mǎi)紙墨和筆，媽媽也拗不過(guò)我，只好順從我 ，亂買(mǎi)了一支2元錢(qián)的筆，當(dāng)時(shí)還小沒(méi)怎么覺(jué)著，管他三七二十一，拿起筆就跑進(jìn)家了，從厚厚的中抽出第一張，放在桌上，把墨水倒在磨盤(pán)里，把紙抹平，蘸了點(diǎn)兒墨水，寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)料到，我還稍微有點(diǎn)兒寫(xiě)毛筆的天賦，剛好表姐也是書(shū)法的業(yè)余愛(ài)好者，就自然而然的成了我的書(shū)法啟蒙老師，日積月累，我都12歲了，‘書(shū)法已成了我的業(yè)余“工作”，我也有了幾層功底，算得上已經(jīng)超過(guò)表姐了。
三月中旬，縣里開(kāi)啟一場(chǎng)書(shū)法比賽，當(dāng)然少不了我，學(xué)校有招生的，然后從每班抽出寫(xiě)得好的學(xué)生去學(xué)校比賽，然后再?gòu)膶W(xué)校里抽出寫(xiě)得最好得幾個(gè)去縣里比賽，我順利通過(guò)了學(xué)校這一關(guān)，之后到縣里比賽說(shuō)真的，我心里有些害怕，有些膽顫，有些激動(dòng)，我在這僅有的一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)努力奮斗。
到了我期待的一天……
比賽開(kāi)始了，我是在第一批上場(chǎng)的，又是第一個(gè)，心里的緊張度從心底驟然增長(zhǎng)到心頭，緊張啊，我馬上深呼吸用自己最平靜的心情寫(xiě)了起來(lái)，圍觀的人很多，焦陽(yáng)火辣辣的曬著廣場(chǎng)上所以的人，我汗流浹背，我的`汗水從腦門(mén)流到下巴，紙都被我的汗水滴濕了，寫(xiě)完字，有很多人夸獎(jiǎng)我，但我總是控制不住我焦急的心態(tài)�！霸趺崔k啊，會(huì)不會(huì)被淘汰�。�！”我不停的自言自語(yǔ)著。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的“生死搏斗”我心里的石頭總算放下來(lái)了，念獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我有些落寞了，因?yàn)楹芫枚紱](méi)有念到我的名字，哎呀怎么辦啊，沒(méi)辦法我只有在一旁等著了，終于“蒲一興”這三個(gè)字念出來(lái)了，我的心“撲通”的一下，似乎要停在了似的。哇！好高興啊，在這場(chǎng)比賽中，我獲得了我的“第一桶金”300元，雖然錢(qián)少，但意義重大啊，現(xiàn)在都還沒(méi)舍得用呢。
我發(fā)誓：我一定要更努力，努力獲得第一名，要成為世界有名的書(shū)法家，然后用贊的錢(qián)去捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的小弟弟、小妹妹們。
我的特長(zhǎng)作文5
游泳健將、班級(jí)跳繩王、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、羽毛球高手哇！這是誰(shuí)這么擁有那么多關(guān)于運(yùn)動(dòng)的頭銜？是我！如果你第一次看見(jiàn)我，總覺(jué)得我比較瘦，但是很高。知道我為什么這么瘦？是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃！每天我都要轉(zhuǎn)一下呼啦圈，除了轉(zhuǎn)呼啦圈，我在夏天的時(shí)候，還會(huì)在柳江河穿梭呢！就因?yàn)檫@樣，我在20xx年的時(shí)候還得過(guò)柳州市小學(xué)生游泳比賽仰泳第七名的好成績(jī)呢！
我除了愛(ài)轉(zhuǎn)呼啦圈和游泳以外，我還喜歡跳繩、溜冰、羽毛球呢！在我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)三年級(jí)跳繩比賽的時(shí)候，我一舉拿下跳繩比賽女子組第二名的好成績(jī)。我在小區(qū)里面，我的羽毛球技術(shù)可是數(shù)一數(shù)二的。在20xx年，我?jiàn)Z下了少年組第一名的成績(jī)！冬天的時(shí)候我喜歡溜旱冰，我現(xiàn)在的技術(shù)可是連高手也未必比得上我呢！除了上面這些運(yùn)動(dòng)，我還喜歡跑步。我跑步的技術(shù)并不像打羽毛球這么好，可是我現(xiàn)在努力練習(xí)，將來(lái)我一定能超越更多人！
看完了大家肯定覺(jué)得我是一個(gè)只會(huì)運(yùn)動(dòng)而學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子，就用一句話來(lái)說(shuō)，你們眼中的我純屬四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的類型。NO，NO，NO！其實(shí)別小看我，我可是得過(guò)我們學(xué)校三年級(jí)的.英語(yǔ)默寫(xiě)亞軍呢！除了英語(yǔ)，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)也不差，我的作文經(jīng)常被老師范讀，我還是數(shù)學(xué)課代表呢！
除了這些特長(zhǎng)，我還會(huì)做一些小手工。我做過(guò)的手工，不是送給別人就是給家人玩。每次大家拿回家一天，第二天肯定是說(shuō)我的手工做得太好了或者說(shuō)是我可以去把這個(gè)拿去申請(qǐng)諾貝爾獎(jiǎng)了，家人也是每次都把我的手工好好的保存，現(xiàn)在我做的手工都能塞滿一個(gè)書(shū)架了！
我喜歡植物，我經(jīng)常摘幾朵野花來(lái)作為我制造手工的原料。家里也種了很多的花，我把那些葉子輕輕摘下來(lái)，然后拿出一張硬卡紙來(lái)，弄一會(huì)兒就變成了一個(gè)精美的書(shū)簽！我喜歡看書(shū)，我把那些書(shū)簽放在書(shū)里，樹(shù)葉露出來(lái)，就像書(shū)是一個(gè)枝干，樹(shù)葉變成了一個(gè)可愛(ài)的嫩葉，我經(jīng)常這樣看看得很著迷。
這就是我的特長(zhǎng)和我喜歡的東西！你知道我的特長(zhǎng)了嗎？現(xiàn)在你想和我交朋友了嗎？
三年級(jí):王映婷
我的特長(zhǎng)作文6
每個(gè)人都有著自己的特長(zhǎng)，有的人善于朗誦、有的人善于書(shū)法、有的人善于繪畫(huà)、有的人善于模仿……而我的特長(zhǎng)是拉二胡。
有一次寒假，我去濮陽(yáng)哥哥家玩兒，正好聽(tīng)到他用二胡拉曲子。只聽(tīng)那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而清脆，時(shí)而雄厚……一個(gè)個(gè)音符，好像變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，變成了艷麗奪目的彩帶，突然，又好像一股清泉從高而陡的大山上落入水潭，那水花飛濺的聲音如同大珠小珠落玉盤(pán)那樣好聽(tīng)�；氐郊�，我就迫不及待的說(shuō)：“我也要學(xué)二胡！”
正好學(xué)校里也有二胡興趣小組，從此，我就開(kāi)始了學(xué)習(xí)二胡的生活。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)學(xué)了差不多半年了，快到六·一了，趙老師說(shuō)：“我們二胡要和葫蘆絲、吉他、鋼琴等樂(lè)器在六·一節(jié)時(shí)表演節(jié)目�！甭�(tīng)到這句話，我心里想：太好了，我終于有展示的'機(jī)會(huì)了！趙老師又說(shuō)：“我們表演的曲子是《軍港之夜》�！薄败姼壑�？我不會(huì)啊�！蔽覍�(duì)趙老師說(shuō)。趙老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，離六·一還有一個(gè)月的時(shí)間呢，我把譜寫(xiě)給你們，你們自己練，不會(huì)的就問(wèn)我�！薄昂玫摹！蔽液推渌麑W(xué)二胡的同學(xué)異口同聲說(shuō)。
其實(shí)拉曲子不難，可趙老師說(shuō)：“六·一表演的時(shí)候不能看譜子，所以你們要把譜子背下來(lái)�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我和其他學(xué)二胡的同學(xué)一同說(shuō)：“��！”從此，晚上我一回到家，就在那練啊練啊，練了20多天，終于，功夫不負(fù)有心人，我背下來(lái)譜了！回到學(xué)校，我就迫不及待的對(duì)趙老師說(shuō)：“
趙老師，我背下來(lái)譜了，我好期待六·一節(jié)的到來(lái)��！”
六·一節(jié)終于到了！第一個(gè)節(jié)目就是我們器樂(lè)合奏《軍港之夜》。只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)：“首先讓我們學(xué)校器樂(lè)合奏的同學(xué)們表演《軍港之夜》�！鄙吓_(tái)時(shí)，我的心情又興奮又緊張，排好座位之后，趙老師就說(shuō)：“同學(xué)們，發(fā)揮出我們最大的水平，讓全校的師生都看見(jiàn)，好嗎？”我們一起說(shuō)；“好！”
音樂(lè)開(kāi)始了，我們隨著那個(gè)節(jié)奏，漸漸進(jìn)入意境，我好像看到我國(guó)遼闊的大海，海面上陳列著戰(zhàn)艦， 海軍戰(zhàn)士威風(fēng)凜凜的為保衛(wèi)我們的海洋而巡邏……我為我國(guó)強(qiáng)大的海軍而感到驕傲和自豪，我的手指感到無(wú)比的流利，動(dòng)作輕盈嫻熟，渾身有用不完的勁頭。我們的節(jié)目剛演奏結(jié)束，臺(tái)下就響起了師生們熱烈的掌聲。
所有節(jié)目表演完后，我們就回教室了，這時(shí)，不知趙老師什么時(shí)候進(jìn)門(mén)了，忽然走到我們面前，說(shuō)：“拉得不錯(cuò)，下次表演節(jié)目還找你們�！甭�(tīng)了這句話，我的心里就像吃了蜜一樣甜！
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