[精選]關(guān)于珍藏的作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于珍藏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于珍藏的作文1

　　在我心里，我一直珍惜一句話。它印在紙上，印在我的心里。他見(jiàn)證了“革命友誼”的誕生，珍惜了我的艱難時(shí)光。

　　剛進(jìn)入初中的第一天，以為自己高人一等，卻開(kāi)始做噩夢(mèng)�？荚囬_(kāi)始，玩失常，我呆住了，覺(jué)得天要塌下來(lái)了。那天中午，吃完飯，我坐在石階上痛哭。淚水慢慢流過(guò)臉頰，年輕的心變得模糊。

　　枯葉的枝干早已脫落。在陰天的白色窗簾下，他們直直地等了一會(huì)兒。它們光禿禿的，乏味的，單調(diào)的，但是非常好吃。就像一幅簡(jiǎn)單的油畫(huà)。很久以后，人們有了瞬間的幻覺(jué)——仿佛看到樹(shù)枝在空中伸展，像刀叉一樣，把世界切割成碎片，散落在地上，像聲音一樣踩在上面。回到絕對(duì)的'存在，世界仍然是混亂的。

　　就在我極度憂郁的時(shí)候，他慢慢走過(guò)來(lái)，看到了我的這張照片，立刻明白了很多。他又漸漸地走近我，慢慢地坐下，從口袋里拿出一包紙巾，遞給我，然后把那包紙巾塞回包里，開(kāi)始扭捏他的手指。

　　"謝謝你。"我拿起紙巾擦了擦眼淚，又擦了擦手，開(kāi)始小聲嘀咕，“我就這樣，就這樣，這是唯一一輪考試，就這樣，我不知道未來(lái)？”我嘆了口氣，說(shuō)道，“事實(shí)上，我……”我還沒(méi)說(shuō)完，他就打斷了我，又吞了下去。“你說(shuō)夠了嗎？這不能成為你逃跑的借口。我會(huì)給你一份禮物，但不要弄丟了！”說(shuō)著，他開(kāi)始環(huán)顧四周。這時(shí)，他的臉微微發(fā)紅，也許是天氣熱，豆大的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)。他的嘴巴布滿了皺紋，由于考試成績(jī)不好，他不得不幫助我。這很難。

　　“找到了，”他從左褲兜里拿出一張紙。當(dāng)它被展開(kāi)時(shí)，只是一記耳光。我有點(diǎn)惱火。他向外翻了個(gè)身，幾個(gè)字從紙上跳了出來(lái)。我把頭靠過(guò)去，讀給他聽(tīng)：“你想和學(xué)生們得到同樣的分?jǐn)?shù)嗎？你愿意被你的同齡人嘲笑嗎？如果你不想，用你自己的力量反擊那些嘲笑你的人。”

　　我深感震驚。他把紙疊好，遞給我，接著說(shuō)，“這是我一個(gè)好朋友送的。記住這句話，它比什么都重要！”

　　此時(shí)，我在心里想：有了一個(gè)好朋友，我可以同時(shí)體會(huì)到人性的純美和真情的價(jià)值。友誼也是一種愛(ài)，一種更加高尚和真誠(chéng)的愛(ài)，一種值得珍藏的愛(ài)。有了這份禮物，我感受到了深厚的友誼。

　　風(fēng)在吹，記憶已經(jīng)結(jié)束�？粗�我手里的紙，我忍不住笑了。那個(gè)時(shí)候的感人事跡仍然珍藏在我的心里，并一直激勵(lì)著我。

關(guān)于珍藏的作文2

　　珍藏一陣春風(fēng)，吹拂你的心靈；珍藏一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)你的心靈；珍藏一團(tuán)烈火，溫暖你的心靈。

　　那一句話，我會(huì)永久地把它珍藏在心房里最柔軟的角落，終生都難以忘懷。

　　年幼的我，沒(méi)有像同齡人一樣天真浪漫、充滿陽(yáng)光氣息，額頭上那塊丑陋的胎記一直是我的心結(jié)，它如魔咒般緊緊地套著我，使我陷入了無(wú)邊無(wú)際的自卑當(dāng)中。我感覺(jué)整個(gè)世界都是黑暗的，丑小鴨永遠(yuǎn)都要生活在那寒冷的地方，無(wú)法蛻變?yōu)楦哔F的天鵝。但是，那句話的出現(xiàn)，卻創(chuàng)造出了奇跡……

　　新的學(xué)期新的開(kāi)始，但這對(duì)我并沒(méi)有什么意義。我一往如常地坐在教室最后的那個(gè)座位——一個(gè)被人忽略的角落。同學(xué)的嘲笑我已經(jīng)不在乎�；蛟S，我已經(jīng)習(xí)慣了。

　　隨著上課鈴聲的打響，一位妙齡女子走進(jìn)課室。她那如花的`臉龐與我那丑陋的胎記形成強(qiáng)烈的對(duì)比。自卑頓時(shí)如海藻般瘋狂地生長(zhǎng)著，把我的心緊緊地捆起來(lái)。我不禁低下頭去。

　　這位美麗的女子正是我們的新班主任。

　　正所謂“新官上任三把火”，老師想讓同學(xué)來(lái)朗讀課文，但沒(méi)有一個(gè)人舉手。無(wú)奈之下，老師按照花名冊(cè)點(diǎn)了一位同學(xué)的名字。當(dāng)她那溫柔的嗓音傳到我耳邊時(shí)，我的心不禁觸動(dòng)了一下——那是我的名字！

　　我忐忑不安地站起來(lái)，羞澀地望著她。她的眉頭明顯皺了一下，我的心霎時(shí)間覺(jué)得四周冰冷。全班議論紛紛，小聲地嘲笑我。老師讓全班安靜下來(lái)，我便開(kāi)始朗讀。

　　我先是結(jié)結(jié)巴巴地讀了幾段，后來(lái)慢慢變得流暢。當(dāng)我讀完時(shí)，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲。幾秒后，震天撼地的掌聲響起。我驚詫地望著老師，只見(jiàn)她微微一笑，說(shuō)：“想不到小A同學(xué)朗讀功底那么好，真是人不可貌相�。　�

　　這句話如同陽(yáng)光一樣溫暖了我那顫抖著的冰冷心靈，我感到陽(yáng)光的氣息在我身上跳躍。自卑、黑暗、寒冷漸漸退去，我重獲新生。我不再是那只招人鄙夷的丑小鴨，我蛻變?yōu)榱艘恢话滋禊Z，真正的天鵝。這是一個(gè)奇跡與神話！

　　那一句話的確很普通，但它卻給予了我無(wú)窮的力量，它使我重獲自信，重獲新生。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一句話，直至永遠(yuǎn)！

關(guān)于珍藏的作文3

　　看著這美麗的書(shū)包，我的回憶如同淚水一起涌了出來(lái)。

　　小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，差點(diǎn)就上不了學(xué)，學(xué)費(fèi)還是媽媽走家串戶借來(lái)的。在媽媽的幫助下，上學(xué)的事才算有了著落，可是，隨之而來(lái)的是書(shū)包的問(wèn)題，就連學(xué)費(fèi)都是借來(lái)的，哪里還有錢(qián)買(mǎi)書(shū)包？一家人坐下商量了許多……，一旁沉默不語(yǔ)的爺爺突然說(shuō)話：“不行的話，就拿我的藍(lán)外套剪裁給你做書(shū)包”，不行，那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說(shuō)“那你說(shuō)怎么辦？”爺爺焦急地說(shuō)。“那里還有一點(diǎn)往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的媽媽說(shuō)著�！昂�，我那里也有一點(diǎn)”�？磥�(lái)呀，我的小孫子可以讀書(shū)了，就這樣，我的“花書(shū)包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來(lái)了。

　　背著“花書(shū)包”高興地向?qū)W校奔去，隨之而來(lái)的卻是一股股酸味，因?yàn)閯e人的書(shū)包都是新的且有模有樣，心里于是產(chǎn)生了撕爛書(shū)包的念頭，一會(huì)兒，“花書(shū)包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

　　回到家中，奶奶問(wèn)我怎么了，我哭了，低著頭，不敢抬頭，生怕奶奶會(huì)看穿我的“陰謀”。“你抬起頭來(lái)，告訴奶奶發(fā)生了什么事？”奶奶和藹地說(shuō)�！拔业臅�(shū)包壞了。”“是誰(shuí)弄壞的”？在屋內(nèi)聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的`爺爺大聲說(shuō)道，他大步走來(lái)，板青著臉，兩眼發(fā)紅�！澳愀墒裁�，嚇著孩子了，你告訴奶奶是怎么一回事”？我知道，這事到了這地步，再也瞞不住他們了，我就把事情的緣由告訴了奶奶，爺爺聽(tīng)了火冒三丈，奶奶說(shuō)：“你不要告訴你媽，要是讓她知道，她不打你才怪，奶奶來(lái)幫你重新做了一個(gè)”。奶奶雖然這樣說(shuō)，從她眼里可以看得出，她非常傷心。

　　晚上，我睡了，奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

　　第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)床頭放著一個(gè)裝有新書(shū)的書(shū)包，是藍(lán)色的，是爺爺?shù)乃{(lán)背心……。

　　想到這兒，我的眼眶又濕潤(rùn)了，看著墻上的書(shū)包，抹去臉上的淚，我發(fā)誓要發(fā)奮讀書(shū)，不讓奶奶再傷心一次。

　　總評(píng)：文章緊扣“珍貴”二字，抒寫(xiě)自己對(duì)書(shū)包的深情。“書(shū)包”雖然簡(jiǎn)樸，卻凝聚著濃濃的親情，也折射出家庭生活的艱辛，也交代了作者之所以珍愛(ài)的原因。面對(duì)家人的至愛(ài)，激發(fā)了作者發(fā)誓發(fā)奮圖強(qiáng)的心靈之聲，結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力激蕩人心。

關(guān)于珍藏的作文4

　　有人說(shuō)，人生啊，就像一本充滿奧秘的書(shū)，需要你細(xì)細(xì)的去品味，還有人說(shuō)，人生啊，就像一張潔白無(wú)瑕的紙，需要你自己描繪出那副獨(dú)一無(wú)二的圖畫(huà)。要我說(shuō)啊，人生就像一本相冊(cè)，記錄著你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為你寶貴的回憶。

　　人的一生總會(huì)有很多的回憶，痛苦，歡笑，挫折，沮喪，不會(huì)好與不好，它都是屬于你的最珍貴的東西。

　　關(guān)于母親的回憶，是最珍貴的。

　　剛有記憶時(shí)，最熟悉的便是母親的懷抱，是那樣的溫暖，使人覺(jué)得安心，你可以放肆的在母親的懷抱里哭鬧，玩耍，不需要擔(dān)心任何事。

　　你開(kāi)始學(xué)走路了，搖搖晃晃的向前走，這時(shí)候總有一雙大手在身后護(hù)著你，在你危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你，在你跌倒的時(shí)候，溫柔的將你扶起，拍拍你身上的泥土，柔聲的安慰你，牽著你繼續(xù)朝前走。

　　你該上幼兒園了，母親牽著你的手把你送進(jìn)學(xué)校，你不肯，你哭鬧，母親把你抱在懷里柔聲安慰，你拉著她的衣擺不肯放手，讓她別走，母親狠心的撥開(kāi)了你的手，放學(xué)了，你背著小書(shū)包走出校門(mén)，你一眼就看見(jiàn)了母親，飛奔的撲進(jìn)了她的.懷里，跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事，她微笑的聽(tīng)著，牽著你的手向家走去。

　　你上了小學(xué)，第一次測(cè)驗(yàn)取得了好成績(jī)，你高興地飛奔回家告訴她這個(gè)消息，她比你還要興奮，不停地夸獎(jiǎng)你，做了一桌子的菜，笑呵呵的看著你吃。

　　轉(zhuǎn)眼，你上了六年級(jí)，升學(xué)的壓力讓你有些吃不消，母親也沒(méi)閑著，看著你整天熬夜做試卷，她開(kāi)始擔(dān)心你營(yíng)養(yǎng)不夠，每天變著花樣的為你補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，你在準(zhǔn)備升學(xué)的同時(shí)她也沒(méi)閑著，每天幫你選試題，挑選學(xué)校。

　　你考上了初中，科目的增加讓你有些吃不消，第一次測(cè)驗(yàn)，你的成績(jī)不理想，巨大的落差讓你的自信心全無(wú)，你開(kāi)始沮喪，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有了熱情，你變得暴躁，有時(shí)會(huì)對(duì)著母親大吼，她只是微微一笑，耐心的開(kāi)導(dǎo)你，;陪你去散心，讓你重新有了勇氣。

　　如今，你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，你長(zhǎng)大了，母親卻漸漸老去，記憶中的她，是那么的年輕，美麗，母親陪伴你長(zhǎng)大，這是一生中最寶貴的記憶，值得一輩子好好珍藏。

關(guān)于珍藏的作文5

　　轉(zhuǎn)眼之間我已走過(guò)了十二個(gè)春秋，在這十二個(gè)春秋中，我從一個(gè)咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒逐步成長(zhǎng)為一個(gè)健康向上的青，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有歡喜，悲傷；也有快樂(lè)，難過(guò)。然而當(dāng)事情一過(guò)，所有的一切都成了記憶。如果把記憶比作一片沙灘，那么期中有一件事便是最璀璨，最美麗的含有珍珠的貝殼，它一直是我珍藏的記憶。

　　時(shí)間倒回到1999年。那時(shí)4歲的我，因好奇來(lái)到了體操訓(xùn)練館，當(dāng)時(shí)正在招生，考試內(nèi)容就是仰臥起坐，我以32個(gè)的成績(jī)打破他人記錄，成了第一名。這是有史以來(lái)第一次不需努力就得來(lái)的第一名，我自然很高興，同時(shí)對(duì)體操也產(chǎn)生了興趣，從此走上了三年的體操之路。

　　對(duì)于體操運(yùn)動(dòng)員，臂力和體力是尤為重要的。于是，每天早晨，媽媽和我六點(diǎn)起床，跑步大約兩公里，再做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上。最初，引體向上我一個(gè)都做不上去，爸媽很擔(dān)心，自己特制作了一個(gè)單杠在家里練習(xí)。數(shù)日的努力沒(méi)有白費(fèi)，我從一個(gè)，兩個(gè)，到后來(lái)的四十，五十個(gè)，時(shí)間不過(guò)短短的兩個(gè)月……

　　省體校的校長(zhǎng)來(lái)選人，因成績(jī)突出，我和另外一名同學(xué)同時(shí)被選，從此踏上了“離家求學(xué)”的路。省體校畢竟是優(yōu)秀學(xué)校，優(yōu)秀學(xué)生都云集在這，而我初來(lái)乍到，認(rèn)識(shí)的人又少，比人欺負(fù)便是常事。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，只有成績(jī)拔尖，才會(huì)被教練器重，有教練撐腰就沒(méi)人敢欺負(fù)了。于是，我又開(kāi)始努力的練習(xí)，別人練習(xí)一遍，我練習(xí)十遍；別人在學(xué)習(xí)這個(gè)動(dòng)作，而我早溜到其他隊(duì)里學(xué)習(xí)更難的動(dòng)作了……就這樣，我成了隊(duì)長(zhǎng)，也成了教練的重點(diǎn)栽培對(duì)象。記得最深的是有一次小考，我仰臥起坐一次做了一千零二十八個(gè)，提倒立做了五十個(gè)，這永遠(yuǎn)是我一生中最自豪的數(shù)字，同學(xué)教練都對(duì)我刮目相看。

　　只要努力，就會(huì)有等價(jià)的`回報(bào)這是我在體操生涯中體會(huì)出來(lái)的。在省體操比賽中，我取得了優(yōu)異成績(jī)，給了教練，家長(zhǎng)，更是自己一份滿意的答卷……

　　后來(lái)因?yàn)榉N種原因，我中斷了體操生活，成了我最珍藏的記憶。4歲的我，5歲的我，直到7歲的我，仿佛已經(jīng)成了我自己的榜樣。當(dāng)年的目標(biāo)與理想有的已無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)年的毅力與堅(jiān)持，當(dāng)年那個(gè)小小的我一直激勵(lì)著現(xiàn)在乃至以后的我在另一條光明大道上，激勵(lì)著我跨越障礙，打倒困難，擊敗懶惰，攀爬高峰。這珍藏的記憶，更是鼓舞提醒我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這就是我珍藏的記憶！

關(guān)于珍藏的作文6

　　秋風(fēng)起了，大雁南飛。我看見(jiàn)有一只落了單，鳴叫的有些凄涼，風(fēng)愈來(lái)愈緊，大雁都飛遠(yuǎn)了，那只落單的大雁也忍著傷痛，努力追自己的同伴去了。只剩下我，坐在窗邊盯著泛白的天空。

　　我的目光落在桌邊的一只紙鶴上，那是一只手折的紙鶴，淡紫色的，朋友最喜歡的顏色，不知為何，想著想著，眼淚灑在記憶的門(mén)里。

　　那是兩年前的一個(gè)春天，那個(gè)百花齊放的季節(jié)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新生，那是個(gè)海南女孩兒，叫紫桃。她來(lái)時(shí)穿著民族服飾，黝黑的皮膚，厚厚的嘴唇，說(shuō)話的聲音也怪怪的，大家覺(jué)得她和我們不是一樣的人，都不怎么理她。不知是今生投緣，還是共同愛(ài)好，我卻漸漸的喜歡上了她。她因?yàn)閭�(gè)子不高，老師便讓她坐在了第一排——我座位的前面，一到課間，我們就一起折紙鶴，還把我們互相聽(tīng)不懂的話寫(xiě)在紙鶴上，然后會(huì)心的微笑。因?yàn)樗�普通話說(shuō)得不好，老師也不怎么喜歡她。

　　有一次上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫她回答問(wèn)題，她結(jié)結(jié)巴巴的用普通話說(shuō)著，一著急就會(huì)蹦出一句海南話，惹得全班哄堂大笑，她漲紅了臉，老師也急了：“你站著！后面同學(xué)回答！”。下課了，她趴在桌上哭了，我拍拍她想要安慰她，可是她卻傷心的跑出去了。一直到上課也沒(méi)回來(lái)，老師讓我去找她，當(dāng)時(shí)已是深秋，我看到她坐在堆滿落葉的操場(chǎng)上，手里拿著一只紙鶴，見(jiàn)我來(lái)了便給了我：“你打開(kāi)看看吧”，她眼睛紅紅的`，滿眼期盼的望著我，我打開(kāi)紙鶴，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“今天晚上你能在土山公園等我嗎？”“7點(diǎn)鐘，不見(jiàn)不散！”我鄭重的向她保證。她的眼睛一下子亮了起來(lái)，和我手拉著手一蹦一跳的上課去了。

　　那天晚上，媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè)雞翅，我和媽媽一邊吃一邊聊天，吃完飯已經(jīng)八點(diǎn)多了，窗外秋風(fēng)瑟瑟，我覺(jué)得她也應(yīng)該已經(jīng)回家了，就沒(méi)去找她，心想等明天和她好好解釋解釋。但沒(méi)想到這個(gè)看似平常的約會(huì)，卻是最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，從此后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)她。

　　第二天早上，我見(jiàn)她的座位上空空的，老師說(shuō)她回海南了，不再和我們上課了，我一下子愣在了那里。

　　一個(gè)月以后，我收到一個(gè)小小的包裹，是她寄來(lái)的。打開(kāi)一看，有一封信和那個(gè)淡紫色的紙鶴。一看那封信，我呆住了，那天晚上她站在秋風(fēng)里一直等到九點(diǎn)半。我的眼睛濕潤(rùn)了，我折了一只紙鶴，上面寫(xiě)著“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”寄給了她。

　　那只淡紫色的紙鶴也一直被我珍藏著，那是我和紫桃的友誼。

關(guān)于珍藏的作文7

　　君生我未生，我生君已老。在歲月的慢慢長(zhǎng)河，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們的親人也漸漸一天天的老去，終有一天他們會(huì)從我們身邊消失，化作璀璨星光飛向那沉靜的夜空……

　　推開(kāi)那扇沉重的大門(mén)，映入眼簾的那翠綠的獼猴桃架子；蒼翠欲滴的葉子隨風(fēng)搖動(dòng)，使我思緒萬(wàn)千。五月的嫩葉已經(jīng)被累累碩果所代替，您是否知道今年的果子比往年格外得多？坐在臺(tái)階上，望著獼猴桃架子發(fā)呆。歲月蹉跎，一直由您照顧的獼猴桃樹(shù)沒(méi)有因?yàn)槟�的離開(kāi)而枯萎現(xiàn)在越發(fā)旺盛茂密了。這六個(gè)月您的身影時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在眼前，您的笑、您的縱容、您澆樹(shù)時(shí)慈愛(ài)的背影……

　　“孩子，快看，再過(guò)些時(shí)日這樹(shù)就結(jié)果了，你呀就有獼猴桃吃了！”我好奇的站在一旁，爺爺細(xì)心地將水灑在樹(shù)根上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)藤映在臉上，映出了您嘴角的濃濃笑意，我學(xué)著一遍又一遍的澆水，澆著澆著，由原來(lái)的兩人變成現(xiàn)在的一人。

　　輕輕拂過(guò)樹(shù)干，仿佛能感受到您的溫暖。猛然間，一條醒目的枝藤出現(xiàn)在眼前，它緊緊地貼在墻上，努力向上攀爬，風(fēng)吹日曬，我想他也有過(guò)放棄的念頭吧，可一天天的過(guò)去，用盡全力的老枝垂落下來(lái)，蘊(yùn)含著活力的嫩枝接過(guò)老枝的信念一步步繼續(xù)向上，沒(méi)有因?yàn)槔现Φ膲嬄涠�停留，顯得格外的堅(jiān)韌。這時(shí)記憶的大門(mén)再次打開(kāi)：

　　從小爺爺就教給我，做一件事就要堅(jiān)持做到底，不輕易說(shuō)放棄。年幼頑皮的我喜歡挑戰(zhàn)自我，這一天我又對(duì)摞地整整齊齊的'紅磚產(chǎn)生想要爬上去的想法，想法一出我二話不說(shuō)就邁著蹣跚的步伐向上爬去，爺爺急忙跑到我身后護(hù)著我，爬到一半時(shí)我炫耀的向下看，半人高的磚堆對(duì)那時(shí)的我像是萬(wàn)丈深淵，我進(jìn)也不是退也不是，只能向身后的爺爺投去求救的目光，爺爺嚴(yán)肅地看著我，“丫頭，做一

　　件事就要堅(jiān)持到底，不言放棄，你怎么能半途而廢呢？”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我鼓足勇氣繼續(xù)往上爬，而爺爺小心翼翼護(hù)著我，最終爬上磚頂。

　　“城上斜陽(yáng)畫(huà)角哀，沈園非復(fù)舊池臺(tái)……”陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子的縫隙灑下星星點(diǎn)點(diǎn)。雖然您的愛(ài)沒(méi)有媽媽的溫柔細(xì)膩，沒(méi)有爸爸的深沉無(wú)言，但您無(wú)私地愛(ài)陪伴著我整個(gè)童年。即使您已離開(kāi)，但您的身影和與我的回憶將永遠(yuǎn)成為我心中的珍藏。祝您一路走好！

關(guān)于珍藏的作文8

　　總有一種記憶值得珍藏

　　駐足，學(xué)校里的那兩棵梧桐綠了變黃，黃了又綠。梧桐就在這嫩綠，墨綠，草綠的漸變中，平添了四個(gè)年輪。那種記憶，就像年輪鑲嵌進(jìn)樹(shù)里，成為了我的珍藏。

　　依舊在這兩棵樹(shù)前，我瞪著好奇的眼睛，看著陌生的一切。紫灰色的，寬闊的，神圣的十三中。他像是一個(gè)年長(zhǎng)的老者，慈祥的接納著求知的孩子。于是一個(gè)個(gè)教室有了新的笑聲，新的讀書(shū)聲，我也認(rèn)識(shí)了新的你。你對(duì)我說(shuō)，太好了，我們還有四年。我說(shuō)是啊，我們還有四年。一切都像是剛睡醒的樣貌，欣欣然張開(kāi)了眼。我和你牽著手慢慢地適應(yīng)了初中的生活。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們慢慢在心里種下彼此。

　　梧葉飄黃，是為了來(lái)年更濃的綠。就是初二的這個(gè)秋日，我參加了藝術(shù)節(jié)。還只是一個(gè)初出茅廬的孩子，緊張像是一種本性。你坐在我旁邊，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有表情，但你的手卻緊緊握住了我的手，是堅(jiān)定的，溫暖的。我從未想象過(guò)自我會(huì)得獎(jiǎng)，可是當(dāng)你在臺(tái)下為我鼓掌的那一刻，那樣強(qiáng)大的成功信念彌漫開(kāi)來(lái)。你的友誼是我莫大的力量。

　　時(shí)間是抓不住的東西，我徒勞的想去扼住它前進(jìn)的腳步。不再是初一時(shí)的懵懂，也不復(fù)初二時(shí)的天真，學(xué)習(xí)成了無(wú)形卻有重量的東西。我趴在桌子上，聽(tīng)你給我講一道道難懂的物理題，你的聲音溫潤(rùn)干凈不含雜質(zhì)，手中的筆不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。數(shù)不清了吧，你用了多少時(shí)間教會(huì)了我�？晌覕�(shù)的清，在你的.幫忙下卷子上少了多少的紅叉。

　　初四無(wú)聊而枯燥，學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來(lái)的卷子，摞起來(lái)能把人嚇一大跳。后面幾個(gè)男生探討著三國(guó)殺，一副浴血英雄的樣貌，讓我恍若先知般地聽(tīng)到千軍萬(wàn)馬嘶鳴著進(jìn)入考場(chǎng)。而我多想是一匹沒(méi)有韁繩的馬，穿過(guò)紅色的太陽(yáng)風(fēng)，消失在滾滾云霞的西天里。空氣有點(diǎn)燥熱，你拿著輔導(dǎo)書(shū)，一邊對(duì)答案一邊扇著風(fēng)，抱怨著如果當(dāng)時(shí)不玩的那么瘋，再點(diǎn)開(kāi)始努力就好了�？墒菦](méi)有那么多的假設(shè)，一切已經(jīng)由不得我們了。中考原先就是初中的大限將至。

　　梧葉已不是四年前的了，可我們依舊。日子就是這樣如水，抓不住，留不下。我們吵過(guò)鬧過(guò)哭過(guò)笑過(guò)，我是多么舍不得。當(dāng)我們拍了畢業(yè)照，往事整整齊齊的碼在一張照片里，變成一個(gè)個(gè)表情，一種種顏色，一幅幅畫(huà)面，永遠(yuǎn)的留在生命的某一處了。或許我們會(huì)在另一種時(shí)間看到那些記憶，夢(mèng)一般的浮現(xiàn)出來(lái)，站在老地方，抱怨著梧桐葉落，而我們，將在未來(lái)陌生的歲月里，不知過(guò)著誰(shuí)的生活。

　　一夕之間，歲月忽已晚。

　　原先，那些永恒的，是你帶給我的全部記憶。

關(guān)于珍藏的作文9

　　人是奇怪的，有些對(duì)別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好得不可思議。

　　我們現(xiàn)在所處的環(huán)境，于一些人而言卻是不可奢求的。正處在這種環(huán)境并習(xí)慣了的我們，自然不曾體會(huì)過(guò)他人的感受。

　　我有一個(gè)習(xí)慣。每次出去游玩時(shí)，必會(huì)拍下幾張照片作為紀(jì)念，若是沒(méi)拍，便用文字代替。無(wú)論是芳香馥郁的花田還是燈紅酒綠的街區(qū)，都有著屬于它們的、獨(dú)一無(wú)二的故事。

　　或許有人會(huì)不屑一顧，這種平常的地方再多來(lái)幾次不就好了？有什么可拍的？我想，那些人是不會(huì)了解到的，第一次來(lái)到陌生地方的孤獨(dú)與那一瞬間的驚艷。

　　尤其是街道中一處隱蔽地方的小餐館，自屋內(nèi)飄出的香氣、油鍋中冒出的騰騰熱氣和客人們的談天說(shuō)地，為這小地方增添了不少煙火氣。

　　有些東西是永恒的，有些卻是曇花一觀。

　　小時(shí)候我常去一家店吃早餐，蒸籠掀起，熱浪奔涌而出。我在座位上等待著小籠包的到來(lái)，與溫?zé)岬募R湯搭配，更有一番風(fēng)味。

　　幾年過(guò)后，我升入中學(xué)。在一個(gè)乏味的周末，不知為何突然想回去看看。待我到達(dá)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這家店早已不在了，在原來(lái)的地方新開(kāi)了一家便利店。

　　那時(shí)，自心底感受到了一種物是人非的悲傷。我也開(kāi)始思考其他的事情，這才發(fā)現(xiàn)，不是什么都是永恒的'，萬(wàn)事萬(wàn)物在這方面都是如此的脆弱。在時(shí)間洪流的沖刷下，有些美好事物會(huì)隨之沉淀于河底，湮沒(méi)于沙石之中，再也找不回來(lái)了。

　　但我知道，一眛地沉于傷感之中是無(wú)用的，因而，我開(kāi)始把生活中美好的事情拍攝下來(lái)。

　　有部分人總會(huì)將父母的關(guān)愛(ài)視為理所當(dāng)然的，甚至?xí)�因�(yàn)楦改冈谀呈律系奈礉M足而對(duì)父母大發(fā)雷霆。我對(duì)這些新時(shí)代的孩童感到痛心，為他們的父母感到悲哀。

　　因?yàn)橛行〇|西啊，并不會(huì)長(zhǎng)存與你的身邊。

　　我也曾恐懼過(guò)父母在將來(lái)的某一日的離去，在一日的思考中，我終是釋然了。生老病死乃人間常事，因此，珍惜現(xiàn)在父母相伴的時(shí)間吧，等后悔時(shí)，一切都晚了。

　　珍藏的照片中，有家人的笑容，有優(yōu)美的景色，有著人間煙火，有著千千萬(wàn)萬(wàn)的美好事物。將來(lái)的某一日，或許我會(huì)將它們整理為一部相冊(cè)，再次回顧曾經(jīng)美好的一點(diǎn)一滴。

　　有些溫暖雖不長(zhǎng)久，但它會(huì)長(zhǎng)存于你的心中。在孤獨(dú)落寞的時(shí)候，翻翻相冊(cè)，那一點(diǎn)一滴的美好，逐漸融于心中。

關(guān)于珍藏的作文10

　　你的笑容，一直浮現(xiàn)在我的眼前……

　　我總會(huì)跟你鬧別扭，鬧了之后總是氣沖沖地跑進(jìn)房間，把門(mén)重重地關(guān)上，安慰我，臉上的那抹笑容，總會(huì)讓我安心、愧疚，每次都是這樣重復(fù)地上演著，像是一場(chǎng)已經(jīng)預(yù)定的戲，已經(jīng)知道了結(jié)果的戲，不厭其煩的上演著……

　　你一直是我的保護(hù)神，生病時(shí)，你總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“乖，沒(méi)事，不哭不哭，有媽媽在�！笨荚囀�敗時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“失敗了，努力了就行，下次要更加努力�！弊鲥e(cuò)事時(shí)，你總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“只要能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，下次不再犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！�

　　一直以來(lái)，你在我心中的形象都是那么神圣，無(wú)論好事壞事，你總是微笑著把一切事物看得那么美好。你又是那么自信，平時(shí)，你總是要我抬頭挺胸收腹，讓人看起來(lái)總是那么神采奕奕，有精神，你不喜歡懶懶散散的人，特別是學(xué)生。你認(rèn)為他們很墮落，你不想我墮落下去。

　　你總是讓我吃好的，我知道你喜歡吃某些食品，可是每次我讓給你吃時(shí)，你總會(huì)笑著說(shuō)：“媽媽不喜歡吃這東西，你吃，吃了長(zhǎng)身體�！蹦阋埠托『⒆右粯�，但是在我面前，你總是要裝出一副大人的樣子，給我?guī)�個(gè)好榜樣……這些，我都知道。

　　記得，那一年，夏天。

　　你問(wèn)我早上吃什么，我隨便說(shuō)了一個(gè)吃牛肉粉，你卻說(shuō)：“我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有名的牛肉粉店哦，現(xiàn)場(chǎng)做的�！闭f(shuō)完便匆匆跑出去了，當(dāng)你回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你手里只有兩份，我問(wèn)你為什么，你說(shuō)生意太好了，買(mǎi)的人很多，賣(mài)光了，手里的都是最后的兩份了。我說(shuō)：“那我不吃了，反正今天天氣太熱了，吃也吃不下去，你和我爸吃吧�！蔽野终f(shuō)：“你們娘倆吃，我吃不吃這無(wú)所謂，等下吃點(diǎn)別的，也好。”可是，這時(shí)，你已經(jīng)把昨天買(mǎi)的面包從微波爐里拿出來(lái)了，笑著說(shuō)：“你們吃吧，我吃面包。”我知道，其實(shí)你很喜歡吃這家的牛肉粉，我沒(méi)吃多少，放下碗筷，說(shuō)：“我吃飽了，吃不完了�！北阕呦蚍块g，在拐角的一瞬間，我看著你的`背影，你正在吃著我剩下的那碗牛肉粉，我的視線模糊了，淚水一下就涌了出來(lái)。這些年來(lái)，你一直都是對(duì)著我微笑，而我卻不知道你吃了那么多的苦。我很愧疚……

　　你的笑容，是我一生的珍藏。

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