風(fēng)箏的想念作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)箏的想念作文，歡迎大家分享。

　　小時(shí)候的我住在邵陽(yáng)城西的資江沿岸。到了春天，河風(fēng)吹走了寒氣也吹開了花朵，同時(shí)，孩子們手中五顏六色的風(fēng)箏也隨著上了天。

　　我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這一玩耍的時(shí)節(jié)，可是因?yàn)槟挲g尚小，即使風(fēng)箏在手也控制不住，要么是跑得慢風(fēng)箏方步起來(lái)，要么是放線時(shí)拉不住線直接斷掉。

　　我家樓下住著位老人，皮膚黝黑身材高瘦，卻總愛穿一件寬大的深色夾克，看起來(lái)著實(shí)別扭。頭上還總戴著頂深藍(lán)色帽子，和他的衣服一樣，老舊、褪色。但老人的精神矍鑠，再老舊不堪的衣服也遮擋不住。他看得出我的失落。一天，河風(fēng)起了，自然又是風(fēng)箏滿天。我騎著一輛綠色的四輪小單車在單元門門口的街道里瞎擺，恰好看見了正在打理他菜園子的老人。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，這個(gè)小菜園是個(gè)充滿回憶的地方，每到夏天，老人便會(huì)讓葡萄藤爬上竹架子，據(jù)說(shuō)七夕節(jié)的那天，坐在葡萄藤下便可聽見牛郎和織女的對(duì)話。有一年七夕，我陪爸媽一起坐到小菜園的葡萄藤下。我當(dāng)時(shí)害怕，就怕聽到些什么。但所幸，的確什么都沒聽到。然而，爸媽卻是很入迷似的。

　　“劉爺爺！”我向老人打招呼�！班蓿�小伙子，你好啊�！彼�答應(yīng)著然后把我從小車中抱了起來(lái)�！耙�不要去河邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”他說(shuō)著，朝他那輛我翻都翻不上的老單車望了望。我搖了搖頭�！芭�！你一定是想放風(fēng)箏�！彼�猜中我的心思，得意地笑著。他把我放下來(lái)然后跑到他那雜亂的車庫(kù)，一頓摸索，不一會(huì)便翻出一個(gè)老鷹模型的風(fēng)箏。他抖了抖風(fēng)箏上布滿的灰塵，又笑著對(duì)我說(shuō)：“嘿，這還是上次我孫子跑來(lái)放我這兒的�！彼�又用手拍了拍風(fēng)箏，舉起來(lái)注視了一會(huì)，沒有說(shuō)話。但很快，他拍著我的肩膀道：“走吧，去天臺(tái)�！薄昂�！”我高興地答應(yīng)著，天臺(tái)的風(fēng)很大，的確是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。老人線自己把線稍稍放長(zhǎng)，然后把放線的卷輪遞給我，他一只手把風(fēng)箏舉起�！芭馨��！蔽衣牭剿�的話，于是興奮又緊張的邁開腳頂著風(fēng)跑了起來(lái)，生怕一點(diǎn)閃失，老人也跟著我，等到我跑快了，他便把手一放，風(fēng)箏也立即高飛。風(fēng)確實(shí)大，當(dāng)我跑到天臺(tái)一端時(shí)便可不用再跑了，只需放線。老人看著我放，我一向急，把控制線的右手直接一松，風(fēng)一刮，線唰唰地自動(dòng)放得飛快�！班�。這可不行，風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)�！崩先丝闯鰜�(lái)我在胡亂放線，他握過(guò)卷輪，讓線不再放，然后邊后退邊用右手時(shí)不時(shí)扯兩下線，直到線繃緊。我拿回卷輪，也學(xué)老人的樣子，放兩下線抖一下，果然風(fēng)箏飛得又高又穩(wěn)。老人不說(shuō)話，只是瞇著眼看著天上的風(fēng)箏，似乎陷入了遐想。很快，一卷線就放完了，老人注意到線已放完，他忽然又從他那破舊的夾克口袋力摸出一卷線，狡黠地一笑：“雖然是漁線，但也能備用。”他很利索地接上。我自然是樂意，便又開始熟練愉快地放線。風(fēng)沒有減弱，而因飛得太高帶來(lái)的強(qiáng)大力量讓我越來(lái)越難以控制。終于，“噔！”的一聲，線斷了。我有些愧意地望著老人，老人卻并不責(zé)怪，只是仍瞇著眼看著，“風(fēng)箏一飛高，哪還能收回來(lái)呢�！碑�(dāng)時(shí)我并不知曉其深意，而如今念來(lái)，，

　　卻似乎有些莫名的悲哀。我還沒那天臺(tái)圍墻高，老人便將我抱起。我也看著，那鷹風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)地融到了漸漸昏暗的天空里。

　　搬家五年了，也一直見不到老人了，但至今仍能回憶起一起玩耍的日子。

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