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種豆的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的種豆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
種豆的作文1
深秋季節(jié),正是農(nóng)家種菜、下豆的繁忙時節(jié)。今天,我作為“潯陽農(nóng)科院”成員第一次到地頭去體驗生活。
我和爸爸拿著種子,背著農(nóng)具,挑著肥料來到地里。一放下農(nóng)具,我們就馬上干活。爸爸叫我在前面拔草,他自己在后面鋤地。我立刻就左右開弓使勁拔,不一會兒就累得滿頭大汗,雙手也沾滿了黃黃的草汁。拔好草還沒喘一口氣,爸爸也把地鋤好了。
開始下豆了,爸爸拿起一個粽子樣的小農(nóng)具在地里打起洞來,每個洞深約4厘米,洞口直徑約6厘米,洞與洞之間的距離大約為20厘米。爸爸熟練地操作著。不一會兒,地里布滿了一個個形似酒盅的小洞。爸爸叫我把豆子每2顆一眼放進(jìn)“酒盅”里。我彎著腰,按爸爸的要求下著豆種。爸爸打好洞,跟在我的后面施起肥來。他把草木灰一把一把地撒在“酒盅”里。等我下好豆,他也把肥料施好了。我說:“爸爸,你真快!”爸爸笑笑說:“熟能生巧罷了!
做完這一切,我噓了口氣,準(zhǔn)備打道回府。爸爸說:“慢!還有一件重要的事沒做好。”爸爸說完,拿起一塊泥巴使勁往“酒盅”里按去。見很好玩,我也學(xué)著爸爸的.樣做起來,爸爸說:“這一步叫‘點豆汪’,主要是為了防止豆種發(fā)芽時從‘酒盅’里跑出來!
由于活兒簡單,我們很快就做好了。這時,我感覺腰有點酸,便自個兒輕輕地垂起背來,爸爸見狀說:“好了,好了;丶胰グ!”我們這才開開心心地走在回家的路上……
種豆的作文2
今天是個好天氣,奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動,體驗一下農(nóng)村的田園生活,我愉快地答應(yīng)了。
我們很快收拾好裝備:小鋤頭、種子(西瓜、地瓜、黃瓜還有花生,灑水壺等)。不一會兒就來到了自家山腳下,我選擇了簡單的花生,一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工,奶奶馬上阻止我說:“先別著急,做什么事情都不要慌,一步一步來,要把準(zhǔn)備工作先做好,你先看奶奶做一遍!闭f著奶奶就開始翻土,把土壤挖出30-50厘米厚的洞,還說太淺是不行的。兩個洞之間的距離要在20-30厘米左右,奶奶說間距太短會影響花生的生長,然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中,最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯?赐暾麄步驟后,我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來,再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心,因為我親身經(jīng)歷了種植過程,有一種說不出來的`喜悅。回來后我告訴媽媽,媽媽教育我說:“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理,更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣,長大才會有所收獲”。
種豆的作文3
種瓜得瓜,種豆得豆?我在這里說是不是有點奇怪?這不是種田,搞個農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥?嘿嘿,這其中的奧妙你不知道吧?聽我慢慢道來吧。
記得有一次,給外婆去上燒紙的時候,我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”,金樹上長滿了樹枝,而且都是金黃金黃的`,上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇!好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的,媽媽神秘的對我說:“這呀,是我種出來的!闭f完,便走開了。錢也能種?我高興極了,立即和媽媽要了一元,媽媽問我干什么,我謊稱是買吃的,媽媽信了。
我樂顛顛的跑到老外公家后面的田里,學(xué)著老外公的樣子,挖了一個小小的坑,小心的把一元錢放了進(jìn)去,然后用土埋住,連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧,我挖開土一看,沒發(fā)芽,那一元還是一元。我想:可能發(fā)芽要很長的時間吧?于是便又埋好,還是再種上幾天再說吧?墒鞘畮滋爝^去了,我挖開土一看,我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了!我哭著去問媽媽,媽媽一聽,哈哈大笑起來:我那是逗你呢。后來我才知道,錢是不可以種的,可憐我的一元錢呀!
唉,人家是種瓜得瓜,種豆得豆,可我是“賠了夫人又折兵”呀!
種豆的作文4
上周,我種了豆苗。看到它們一天天長大,我感到非常自豪。
周一,我把干豆泡到一個碗里。泡了一天之后,干豆就泡成了濕豆。
周二,我把泡好的豆子用布包起來,并把布子用水打濕,并且把布子用水打濕,讓它們保持濕潤。我即便是上了學(xué)也很關(guān)心我的豆苗,每個課間都要看一次。媽媽說下午就能發(fā)出芽來了?墒堑搅讼挛,豆苗也沒發(fā)芽。我以為把它泡死了,就決定給扔了?梢幌耄姑缫苍S沒有那么快就發(fā)芽,等到明天再看看吧。
周三,果然不出我所料,豆苗果真就要發(fā)芽了。我就把這個事情告訴了綜合實踐課的老師。因為那是一個綜合實踐課上的內(nèi)容。因為我種的豆苗,老師還給我們組加了100學(xué)分呢。
周四,豆苗的`芽越來越長。老師給了我一個空盒子讓我把豆苗放進(jìn)去,再倒一些水讓豆苗保持潮濕。
周五,豆苗的芽已經(jīng)長到我的食指那么長了。我真是越來越自豪。』氐郊,媽媽說現(xiàn)在差不多能吃了,再養(yǎng)就要出根了,也就老了。但是我心想,老就老吧,大不了在種,我一定要把它養(yǎng)下去。我相信,我會種的一次比一次好。
原來,養(yǎng)豆苗也是一種學(xué)問。沒有耐心,就沒有好的結(jié)果。我以后做事情一定要堅持持之以恒。
種豆的作文5
周六,補習(xí)班的陳老師給我們布置了一個任務(wù)——回家種豆子,觀察豆子的生長過程,一個星期后要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務(wù)。
回到家里,我找了個一次性杯子,裝了一點水,再把豆子放到水里,然后小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些后,我把豆子放在窗邊。接下來的.一個星期,我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上,我跑到窗邊看豆子,呀!豆子脫皮了,還探出一點芽來! 星期一放學(xué)后,我回到家里,丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子,豆子長出了根,莖也長長了。
星期二,豆子白白的根粘在紙巾上,讓我想到以前學(xué)過的一篇文章——《爬山虎的腳》,爬山虎有腳,那豆子也有腳吧?出于好奇,我還讓大人給我查找了一些資料呢!
星期三,豆子長出了兩片葉子,它們緊緊地抱在一起不肯分開,姑姑說:那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開,不知道它們什么時候才肯分開呢?。
星期四,我看到那兩片葉子終于依依不舍地分開了,莖又長長了一段,好嫩好嫩!姑姑說:小心點,別把它弄斷了! 到了星期五,豆子長出了新的嫩葉,顏色嫩綠嫩綠的,但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙,每天都不一樣!媽媽說,因為豆子是有生命的,生命每天都是新的。
一個星期的種豆經(jīng)歷,讓我學(xué)會了觀察事物,生活中只有仔細(xì)觀察,才能有收獲。
種豆的作文6
前幾天,大姑媽從遙遠(yuǎn)的東北寄來了一大包自己種的豆角,當(dāng)我們打開包裹的時候,看到豆角綠綠的外衣,飽滿的豆粒,長得非!熬瘛,不禁感嘆姑媽種菜技術(shù)了得。爸爸尤其興奮,因為他很久沒有吃到家鄉(xiāng)菜了。
豆角好吃,可惜沒幾天就快吃完了,于是我和媽媽有了種豆角的想法。我們找來了種花的方形花盆,鋪上新鮮的泥土,讓“豆寶寶”舒舒服服地躺在溫暖的“家”里。前期工作做好了,我非常心急,一天要看十幾回,希望豆角快點發(fā)芽。幾天過去了,豆角終于長出了一點點芽,那嫩芽是那么嬌小,那么可愛,我像看著一個舉世無雙的寶貝一樣目不轉(zhuǎn)睛地看著它。又過了幾天,小苗兩邊長出了兩片嫩綠的小葉子,我和媽媽開心極了,為了讓小苗順利長大,我們決定給它輸入營養(yǎng)——施肥,還給它不停地曬“陽光浴”,我在心里美滋滋的想著:這樣精心照顧下小苗很快就要結(jié)豆莢了?粗菇敲缫惶焯斓淖兓,我的干勁更足了,隔一兩個小時就澆水,還偷偷給小苗“喂”肥料。此時我特別像“揠苗助長”里的農(nóng)夫,恨不得苗一分鐘就能長大。
終于在我的.催肥式照顧下,苗變黃了,慢慢的停止了生長,我非常傷心、郁悶,我不理解為什么那么用心照顧卻讓小苗枯萎了,媽媽和我一起尋找原因。原來“心急吃不了熱豆腐”,我施肥、澆水太多,讓小苗的根爛掉了。
第一次種豆角失敗了,這次失敗的經(jīng)歷讓我刻骨銘心,我想還會有下次,下次我一定會成功,一定會讓東北的豆角在南方生根發(fā)芽,茁壯成長。
種豆的作文7
星期二:老師給每一個同學(xué)都發(fā)了一份豆子,有紅豆、綠豆、偏豆,當(dāng)然我也有這些豆子。老師還給我們布置了一個特別的作業(yè),讓我們把豆子種起來,并觀察豆豆們的生長過程。
我把這些豆子帶回了家,我急忙放下書包,迫不及待的想把豆子們種起來,外婆走過來說;“豆子不能直接種起來,要先用水泡一天。”說完之后,我便把豆子放在塑料杯里,放點水然后種了起來,我還對這些豆子說;“請您們快快長大吧。”
第二天早上,我去上學(xué)了,我來到教室里,聽到同學(xué)們說;“家里的.豆子都發(fā)芽了,”綠豆長五厘米了!蔽一氐郊依锇l(fā)現(xiàn)扁豆、紅豆和綠豆都探出了頭來,我的外婆說;“泡好了要用濕紙巾當(dāng)泥土!蔽衣犕炅诉@些話就馬上把紙巾放到了豆子下面。
第三天,綠豆和紅豆長的快些,偏豆只抽出了芽芽。第四天:我放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn),這三種豆子都長的非常高了,我猜測綠豆長了十厘米,紅豆長了七厘米,扁豆應(yīng)該長了五厘米。我興奮的又對著這些豆子們說,“請您們繼續(xù)長大吧!加油!我先睡嘍!
第五天早上,我發(fā)現(xiàn)豆子們的長高順序發(fā)生了變化,紅豆長的最高,綠豆第二,偏豆還是最后,但長的都很高了,跟家里的盆栽植物一樣高了。
這些豆子的精力這么強大,我真是喜歡我得小豆豆們!
種豆的作文8
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹”唱著小調(diào)兒,哼著小曲,坐在公共汽車?yán),欣賞著外面迷人的景色,心中無比舒暢。來到了久別的開心村時,心中涌起了一股暖流,不時讓我想起了上次我們來這兒時的一些記憶,覺得那時真的特別美好。同學(xué)們的一陣陣銀鈴般的笑聲頓時沖破云霄。
接著,我們先來到蔬菜地里認(rèn)識一些植物的苗,你聽:“同學(xué)們,來猜猜這個是什么植物的幼苗?”“額,這個是菠菜的幼苗嗎?”“不,這是茄子的幼苗,咦,看那個是什么?”通過老師的'介紹,我們認(rèn)識了許多植物的幼苗的樣子,比如茄子的幼苗無論是葉子還是莖都是紫色的,像大蒜一樣的那個幼苗是洋蔥等等,通過這一次實踐,這讓很少下田的我長了很多見識。哈哈,最重要的環(huán)節(jié)終于到了。
我們走進(jìn)一片光禿禿的地里,一個和善的老爺爺在地上挖了許多洞,每個人種三到四棵毛豆,每個洞里放五棵毛豆,毛豆種下后,再把泥土捏細(xì)一些,蓋在上面,這樣,就大功告成啦!我們繞著開心村轉(zhuǎn)了一圈,看到了一望無際的太湖的邊緣,湛藍(lán)湛藍(lán)的,真好看。離開了,看著在身后越來越小的開心村,真懷念呢,期盼下一次的到來!
種豆的作文9
11月9日 星期三 天氣晴
上個星期四我回到家里,想做個實驗,看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。
我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個綠豆間留一點縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上,我聽了媽媽的建議,往盆子里淋了一點水,讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開了一個小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的.小芽,煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護(hù)著它的“家”。
原來綠豆真的能無土栽培。
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