春末夏初作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春末夏初作文，希望能夠幫助到大家。

春末夏初作文1

　　現(xiàn)在是春末夏初，繁花差不多快謝了。也許，他們只開放一個(gè)春天，是的，一個(gè)春天。我?guī)е�父母的期望，跌跌撞撞地跨進(jìn)中學(xué)的大門。我知道，現(xiàn)在坐的教室是初一2班，但我不知道，以后離開的時(shí)候我會(huì)閃光地微笑，還是帶著疼痛的傷疤。一切的未來都像布滿了霧靄，那么迷迷蒙蒙，不可琢磨�；▋郝錆M肩，窗前的風(fēng)鈴不停地?fù)u曳。我在快樂和憂傷，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境里進(jìn)進(jìn)出出，一會(huì)兒累了，一會(huì)又醒了。成績單忽然就變得那么重要了，可是它又那么脆弱，或深或淺的.裂痕，風(fēng)一吹就碎了。

　　春末夏初，蟬還沒有鳴。而我，卻像一只艱難蛻殼的蟬，我一邊把以前的記憶拾起，一邊又忘掉。我還記得夏天那么美，那么心醉，醉的讓人心碎。床頭的洋娃娃，還是那么快樂地對(duì)我笑，我卻忽然不笑了，然后它孤伶伶地呆在床頭的角落好久，久得一臉天真的笑都快消失了。我以前喜歡看蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻不敢了，它就像一面鏡子，明麗的藍(lán)色，映得我心里好空。我只好呆呆地看著天空中的云，散了聚了，又散了，遠(yuǎn)了近了，又遠(yuǎn)了，飄忽不定。紙片泛黃了，我輕輕地歌唱，我不知道留住了多少傾聽的耳朵，但是我唱完之后，卻沒有人鼓掌。

　　春末夏初，陽光開始灼人了。老師在講臺(tái)上輕輕松松地講幾何，可是圈圈叉叉到了我這里，我就只能大喊“哦買噶”。他急得在上面“狂吼”這些題都是基本題，我暈得在下面“鬼叫”Sorry teacher。于是乎，“化學(xué)反應(yīng)”是少不了的，我望著100分的卷子，無奈。同桌幸災(zāi)樂禍地說：“150分的題，你都能考100分？強(qiáng)悍哦！”我欲哭無淚！

　　春末夏初，樹木開始瘋狂地生長。茂密的葉子撐開了希望，有時(shí)候我覺得自己長大了，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢了。于是，所有的困難都不怕，一切的煩惱都拋在腦后，我不顧一切地向前沖，沖向那個(gè)我不可預(yù)知的未來，我跑了好遠(yuǎn)，回過頭，才猛然發(fā)現(xiàn)，原來我，只是一個(gè)孩子，很傻很天真的孩子。

　　春末夏初，一切都變得那么幽然，明媚的陽光，有時(shí)也會(huì)變成琥珀色。這個(gè)季節(jié)的界點(diǎn)，很美。在抬眼低眉的笑容間，我可以聽到繁花落盡的傷勢，也可以聽到陽光破碎的聲音。春末夏初，在我一遍一遍回想童年的瞬間，未來接踵而至；春末夏初，在我滿懷希望遙望明天的剎那間，童年與我擦肩而過。調(diào)色盤會(huì)調(diào)出一千種顏色，春末夏初有一千種心情。我們年年歲歲的感受，在這里盛開成一朵燦爛的小花，它向著太陽發(fā)笑，嘴里念著：“春末夏初，春末夏初！”

春末夏初作文2

　　春末夏初——只不過是段時(shí)間罷了。一段流年的記憶，需要被我們拾起，重新整理，重新惦記。

　　“林花謝了春紅，太匆匆。”我合上宋詞，口里不禁吟唱。

　　窗外，一簾春雨。

　　花敗，最后一場雨抹殺了她一生的記憶，從容離開，不帶一絲遺憾和驚動(dòng)，把一個(gè)季節(jié)結(jié)束。

　　葉成，一場雨賦予他新的生命意義，破枝而出，不帶一縷震撼與熱鬧，將一個(gè)季節(jié)展開。

　　兩個(gè)季節(jié)的交融，把午后窗外的陽光凝固。云在半空中，被微風(fēng)剪碎。香茶的氣息正微微上揚(yáng)，漫過天空被陽光沁潤的紙張，又悄然褪去。

　　黛玉葬花，埋葬了青春，埋掉了牽掛，終究“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！彼�埋葬了塵緣，埋掉了凄楚。或許她不曾遺憾，亦不曾傷感；不曾迷茫，亦不曾潰敗。在某個(gè)因落淚而濕潤的夜里，我們?nèi)詴?huì)把她憶起。

　　今憶兩行清淚落，獨(dú)思紅樓夢(mèng)中人。

　　黛玉給她自己的哀戚，讓她找不到心之所屬，在塵囂之外，化作一縷青煙，離散。

　　把書簽取出，我讀完了她的故事，去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口，生生作痛。這一本書，有關(guān)寓意，有關(guān)心靈的歷程，有關(guān)所有人走上的路途。

　　生命的真諦，如若蓮花，神圣得不容許任何人侵犯。

　　窗外，依然陽光清涼如水，打碎了一地記憶的碎片，泛著明亮的憂，那么晶瑩，那么通透。

　　關(guān)于初三，竟總會(huì)泛起一絲憂傷，仿佛流離的我已無從依靠，擁有的除了愁緒的黯然還有什么？總會(huì)聽到同學(xué)的一聲聲嘆惋：“真快啊，又兩年�！蔽业皖^不語。

　　之前的很多日子，我曾想認(rèn)真的.結(jié)束這三年，親手把它們烙進(jìn)我的記憶里，待到可以有一天拿出來細(xì)細(xì)品嘗。嗅到那是花開的香氣，那醉人的回憶所彌漫的氣息，一點(diǎn)一滴，一滴一點(diǎn)。

　　我害怕分離，它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三，將被中考的一周結(jié)束，青春散場，再多不舍亦逃不過一個(gè)天涯，一個(gè)海角的無奈。真的到那時(shí)，我的朋友們呢？我該怎么去做？在泯滅了記憶流沙的歲月荒野里，他們見證了我那三年的時(shí)光，他們身上縈紆這那年輕時(shí)光獨(dú)有的香氣，使我知道，這種感覺，我從未忘卻，亦從未離我而去。

　　春將逃離，而夏又未近，兩季交融的如此透明，一夢(mèng)，一季；一季，一流年。這個(gè)時(shí)候，總會(huì)想起來不及做到的事，來不及忘掉的人。春末夏初，黛玉的玉殞香消，蓮花的圣潔孤傲，還有將至的初三，都迫不及待地結(jié)束和被期許。春末夏初，我們莞爾，觸碰著那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時(shí)間。

春末夏初作文3

　　我想，我以為。

　　我想我可以為了我。而原來，我還是錯(cuò)。

　　一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見你。卻被同桌給扯醒，你說我郁悶不？

　　這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過了四分之一。它走得很快，比我還快�？斓絹聿患鞍岩粋�(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。

　　別人說，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說了那樣的話。別說我沒有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒有抱有。我百分之上千地確定，我沒有好下場。

　　到現(xiàn)在我都還沒有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒有為自己想一條。還挺大義凜然的呵！一切都還沒有等到自己后悔就消失在自己眼前。其實(shí)好象一直都沒有出現(xiàn)在自己眼前。一個(gè)人可以為另一個(gè)人死心塌地到這個(gè)地步。我還有什么好說。只是，對(duì)于此，我到現(xiàn)在還耿耿于懷！

　　既然愿意和值得之間不能用等號(hào)連接。我有何必去在意最值是最大值還是最小值。極值是極大值還是極小值。

　　真的尷尬之后就真的習(xí)慣了。曾記得的不被別人提醒就真的忘記了。曾承諾的，承諾給的對(duì)象忘記了或根本不知道，自己也就給自己找了一個(gè)臺(tái)階下，原來自己說過的話也可以不算話。

　　剩下的時(shí)間。四分之三 二分之一四分之一之后，春末夏初。時(shí)間變成解藥解除我現(xiàn)在正服下的.毒藥。

　　我喜歡，你是我獨(dú)家的記憶！我希望你，是我獨(dú)家的記憶！一直我以為。

　　我想我可以為了我。而原來，我還是錯(cuò)。

　　一天好不容易在教室里睡著，再好不容易夢(mèng)見你。卻被同桌給扯醒，你說我郁悶不？

　　這是第八周的最后一天，時(shí)間就快過了四分之一。它走得很快，比我還快�？斓絹聿患鞍岩粋�(gè)人給改變。就什么都付諸東流了。

　　別人說，只要自己做了就證明自己還抱有希望。其實(shí)，想一想還真有點(diǎn)道理。我第一次對(duì)一個(gè)人說了那樣的話。別說我沒有對(duì)它抱有希望就連是幻想我也沒有抱有。我百分之上千地確定，我沒有好下場。

　　到現(xiàn)在我都還沒有想通，我當(dāng)初為什么就要那樣的神經(jīng)質(zhì)。就連后路都沒有為自己想一條。還挺大義凜然的呵！一切都還沒有等到自己后悔就消失在自己!

春末夏初作文4

　　溫暖的春天很快就來了，不知不覺，暑假，在2個(gè)月后到來，我馬上也要初三了。

　　最喜歡的溫度，是春末夏初，剛剛好的溫暖，不像夏天的火熱，也不像冬天的寒冷。

　　我們不知不覺的長大了，那天在街上遇到小學(xué)同學(xué)，我差點(diǎn)都沒認(rèn)出她，她已褪去稚氣，變成一個(gè)大人。不知道為什么，我覺得她根本是另外一個(gè)人，不是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)人，她的樣子、眼神，舉止都不一樣了。是哦，她長大了啊，當(dāng)然不一樣了啊。所以，或許我一直在不知不覺的改變，只是自己沒有察覺罷了吧。

　　一直祈求上天讓時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)，可是，又對(duì)過去有點(diǎn)留念、舍不得。我用照片、日志、錄音、日記好多好多的方式拼命想留下一些記憶的影子。或許，等我老了，走不動(dòng)的時(shí)候，記憶淡化的時(shí)候，看這些，能讓我想起什么，想起一些些逝去的時(shí)光，然后，很欣慰的笑：我啊，也是年輕過的……

　　我屬于那種人：近在眼前的，我不懂得珍惜，失去的，我卻充滿緬懷。這不好，我知道�？墒侵挥挟�(dāng)某個(gè)事物我失去的時(shí)候，我才能知道那個(gè)東西是否值得我去珍惜，我有時(shí)候真的分不清什么是重要的'，什么是次要的。

　　以前在小學(xué)的時(shí)候，和死黨整天做大頭夢(mèng)，一起走的小路上，不知道留下多少腳印。我們靠在一起，講好多好多笑話，笑得東倒西歪，生活似乎有數(shù)不清的新奇好玩的東西。我們以為生活就這樣下去，還幻想了自己光明的以后�，F(xiàn)在想來，雖然不切實(shí)際，但是真的好美，做大頭夢(mèng)也很好，如果可以一直這樣。

　　然后我們上了初中，我們有了自己新的朋友。我學(xué)會(huì)擔(dān)憂，不過還是會(huì)快樂的，我相信生活還是美好的，只是現(xiàn)在有點(diǎn)辛苦罷了，以后我會(huì)有悠閑的時(shí)候，會(huì)的，一定會(huì)的！

　　嘿嘿，說不定哪天在大街上又看到了許久不見的，以為一輩子都見不到的朋友，世界說大就大，說小就小，緣分真的是說不準(zhǔn)的。說不定哪天我在大學(xué)又遇到了玩伴；說不定我在以后工作的地方又遇到了鄰居；說不定我坐過的的椅子，我去過的餐廳，我看過的風(fēng)景，你們都曾坐過、去過、看過。這樣一想，生活真是奇妙啊。

　　“在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見對(duì)的人，是一種幸福。”我認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)，所以，現(xiàn)在身邊的同學(xué)都在說什么喜歡不喜歡的，我只覺得幼稚，早知不好的結(jié)局，就不要讓它開始。不是么？

　　寫了很多，沒什么結(jié)構(gòu)可言，隨感而已。

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