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當(dāng)我遇到我作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的當(dāng)我遇到我作文，希望能夠幫助到大家。
黎明的鐘聲劃破了黑暗的蒼穹，我看著天際邊有兩個(gè)模糊的身影正在靠近，若隱若現(xiàn)。你們是誰(shuí)？我又是誰(shuí)？
睡夢(mèng)中我敲開了時(shí)光之門，未來(lái)的我與童年的我穿越時(shí)空相遇在夢(mèng)境中。
白發(fā)的我似乎站在過(guò)去的時(shí)光中看著童年的我。夢(mèng)幻中的童年只是些零零星星的畫面：碧綠的草地上奔跑的我；夏天在大雨里用盆子接雨水；桌子上一張用顏料吹出來(lái)的煙花……短暫朦朧的片段讓我回味，讓我忘返，讓我感動(dòng)！但我卻總也拼不起那五彩繽紛的童年時(shí)光，童年那份純真、寧?kù)o、快樂(lè)被風(fēng)吹散在空中，隨云慢慢飄遠(yuǎn)……
看著那散發(fā)著醉人花香的童年，白發(fā)的我搖頭嘆息生命的短暫。白發(fā)的我俯下身端詳著童年的我，伸出手撫摸著我的頭和藹的問(wèn)：“想知道你的未來(lái)嗎？”我抬頭笑著，對(duì)白頭發(fā)的老奶奶說(shuō)：“我要成為一個(gè)畫家，背著畫夾游遍世界，畫出一個(gè)美好的未來(lái)。”我霎時(shí)間覺(jué)得一陣空虛，我仿佛迷失了自己。兒時(shí)的夢(mèng)想，隨歲月的消逝，而變得暗淡，那清新清脆的聲音仿佛來(lái)自遙遠(yuǎn)的世界，呼喚著，沖破天穹，回蕩在耳際。
在漫漫歲月中不斷奮斗的我，不斷地完善自己，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)，寬容每個(gè)人，但是童年的夢(mèng)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去，我在勞累與奮斗中把它忘卻了。心中有種莫名的酸楚。童年的夢(mèng)很單純，但卻是發(fā)自內(nèi)心的最真實(shí)的夢(mèng)。
人的一生總要為自己的夢(mèng)去追求，而我只是希望著，卻從未將它變成現(xiàn)實(shí)。我在庸庸碌碌中度過(guò)半載。在幻想和現(xiàn)實(shí)中徘徊。怕觸及這個(gè)夢(mèng)，怕困難把我打倒。欺騙自己，從沒(méi)有真正的去認(rèn)識(shí)自己。心中的夢(mèng)想只在心中，那它永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)，才不枉此生。
老人的思想仿佛灌入我的腦中，老人在后悔，后悔自己沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏，沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我處在迷茫的人生十字路口�？粗錆M荊棘的道路。上面布滿標(biāo)簽：膽小、怯懦、懶惰、馬虎、急躁……如若我現(xiàn)在不摘掉它，它將伴隨我的一生。我發(fā)自內(nèi)心的呼喚著“我要改變！”
時(shí)間扭轉(zhuǎn)，我仿佛跟著一老一小穿越了時(shí)空走進(jìn)了未來(lái)的世界。
小小的我任性的想讓爸爸媽媽抱我起來(lái)，可他們步履蹣跚，艱難站起來(lái)。白發(fā)的我見我這么任性，連忙攬過(guò)來(lái)，但是不料卻哇哇大哭，只好拿了塊糖才止住哭鬧。
看到這個(gè)場(chǎng)景，心中充滿懊悔。父母老了，頭發(fā)花白，我走過(guò)去卻不知如何是好，他們開心的擁我入懷，溫馨滿屋！我和他們坐在一起，談著我們過(guò)去的時(shí)光，白發(fā)的我嘆息的說(shuō)：“和父母在一起的時(shí)光太短暫了，我們總不停的忙，總是一個(gè)電話，告訴父母有時(shí)不回來(lái)了，只剩下老兩口孤獨(dú)地坐在一桌飯菜旁！再也沒(méi)有了童年與父母一起嬉戲的那份溫馨，有的只是回蕩在記憶中甜蜜的夢(mèng)了！”
我忍不住流下眼淚，我默默地離開了，孑孓獨(dú)行，靜靜地想著現(xiàn)在與父母的時(shí)光。我總是不聽話，上了高中老是哭，想要放棄，想要退縮，媽媽苦口婆心的勸說(shuō)，爸爸耐心的開導(dǎo)……處在青春期的我，讓父母?jìng)噶四X筋；寒暑假，從來(lái)不幫父母打掃衛(wèi)生；與同學(xué)出去玩總是很晚才回來(lái)……
一個(gè)人總要等到失去才懂得珍惜嗎？
時(shí)光匆匆流逝，周圍的親人會(huì)慢慢變老，會(huì)到另一個(gè)世界。常與親人促膝長(zhǎng)談，人間最溫暖的不是冬日的火，夏天的陽(yáng)光，而是人與人之間的愛(ài)與親情。
夕陽(yáng)西下，向天地之間看去，一位老人牽著一個(gè)年幼的小孩，她們互相對(duì)視著，我向著晚霞奔去，牽起我的未來(lái)和過(guò)去，我們一起走向下一個(gè)黎明。
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