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校園一角作文

時間:2023-07-28 22:33:48 好文 我要投稿

[薦]校園一角作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[薦]校園一角作文11篇

校園一角作文1

  我的學(xué)校,三門實驗小學(xué),歷史悠久。

  我們來說說行政樓前的兩棵大梧桐樹。兩株梧桐樹直立在行政樓前,常年陪伴著我們。尤其是秋天,巴掌大的梧桐樹葉子會變黃。風(fēng)一吹,樹葉就像飛舞的黃蝴蝶。偶爾,它們會伸出手,輕輕地落在你的手掌上。

  行政大樓前有一個小游泳池。池子里的水真的很清澈!清澈到可以看到水中的雜草。池子里的水真的很安靜!太安靜了,可以聽到梧桐樹葉子落地的聲音。池子里的水真的是綠色的!綠色像一顆巨大的祖母綠散布在水面上。小池子里有許多金魚。馬老師每天喂它們,讓它們長胖。,黑、金、大、小,各種顏色的.金魚在水里自由地追逐著對方,偶爾停下來,它們也會從水里吐一泡出來。五月和六月是園丁開花的好季節(jié)。這時,整個校園充滿了濃郁的香氣。

  走進草坪,我看到綠草覆蓋了整個草坪。我輕輕地躺在上面,感覺像一對翅膀,在藍天中自由飛翔。我聞到了新鮮空氣。與此同時,我仿佛聽到了花開花落的聲音。再抬頭看看藍天!無邊無際的藍天上有幾朵白云,變成可愛的小狗、白羊和兇猛的恐龍

  我愛我的校園,陪我走過童真歲月!

校園一角作文2

  校園是我學(xué)習(xí)、生活的地方,在這里我徜徉在書的海洋,在這里我灑下金色的回憶,在這里,我度過了美好的童年,我愛我的校園。

  我的校園坐落在一條小巷子里,有點偏僻,卻是一個充滿生氣的地方,我最愛的莫過于校園的前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側(cè),儼如兩位莊重、嚴(yán)肅的保安,歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮,仍堅挺的`守衛(wèi)學(xué)校。沿著小路直走,就是旗臺了,每周我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

  旗臺左側(cè)有兩個小花壇,花壇里有幾株月季,卻成了校園里最美的風(fēng)景,每到夏季那幾株月季總會惹得校園里四處都飄著清香,一陣風(fēng)拂過,花枝迎風(fēng)舞蹈,為這炎熱的季節(jié)帶來陣陣涼爽。到了秋季,它不但沒有凋零,反而開的更繁茂,花朵爭先恐后的擠上枝頭,好像在強者向大家展現(xiàn)自己美麗的容顏。

  我最愛的是黃昏的校園,太陽金色的余暉灑落下來,照在鮮艷的五星紅旗上,照在挺立的花枝上,照在我們飽含知識的笑臉上。!我愛這美麗的校園!

校園一角作文3

  我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。個性是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!

  “一年之計在于春,一天之計在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的.操場時,一切都活躍起來了,操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!

  當(dāng)上課的鈴聲響起時,操場上恢復(fù)了寧靜。它好像在靜息,等待同學(xué)們下次的到來。

  當(dāng)一天的功課結(jié)束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來了,一切熱愛春天的孩子,都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。

  操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在那里盡情綻放!

校園一角作文4

  我的校園座落在科技一村里,那里春天生機盎然,夏天百花盛開,秋天樹葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫。

  走進校園,首先映入眼簾的是一個叫“希望”的雕塑。那是一個小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機模型,爸爸手里拿著一個圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒有什么能難倒我們。

  春天,塑像旁邊的樹木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的'開放了,它們好像在告訴塑像:春天來了,孩子們要來上學(xué)了!

  夏天,樹木茂盛,百花盛開,爭奇斗艷。課間,孩子們一出來,校園里便熱鬧起來,歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。

  秋天,樹葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹葉落在塑像上,塑像好像在說:“秋天來了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要‘結(jié)’出大果實!”

  冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場上堅持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓,也欣慰的笑了?/p>

  我喜歡我們的校園。

校園一角作文5

  春天,我們的校園可美了!蔥郁的樹木襯著芬芳的花朵,不時傳來小鳥的歌唱。來吧,一起來參觀我們的校園一角!

  來到操場后面的小路,路兩旁平鋪著一塊翠綠的草地。小草,像綠色的小譚,像碧綠的地毯,又像無暇的翡翠。春風(fēng)一吹,所有小草都跟著跳起舞來。遠處是一排健壯的樹木,猶如一排綠色衛(wèi)兵,保護著我們。樹葉真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊碧綠的`屏障;樹葉真嫩啊,嫩得仿佛那是綠色的棉花;樹葉真大啊,大得仿佛那是一把把青綠的扇子。這一排的樹木就像能干的小伙子,為我們凈化空氣。樹木在春光下顯得無比翠綠,綠得格外耀眼。一陣春風(fēng)拂過,那些樹木好像在對我們點頭致意,似乎在告訴人們春天來了。

  走到小路盡頭,各種花兒也紛紛開放。紅的像一團團火焰;白的像一堆堆白雪;黃的像天上落下的星星,耀眼得很;▋号赃,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找著新的洞穴。

  校園的春色真美呀!那些花草樹木為校園增添了濃濃春意。讓我們一起來迎接這生機勃勃的春天。

校園一角作文6

  我們的校園真美麗,有美麗的教學(xué)樓,有寬闊的260米塑膠跑道,有供同學(xué)們課間活動的籃球場、乒乓球臺……但我最喜歡的還是那棵百年的大樹——天竺桂。

  春回大地,北雁南飛,天竺桂枝繁葉茂,同學(xué)們時常會在茂密的樹葉間見到一個鳥窩。天竺桂粗壯的樹干,需要五個人手拉手,才能把它圍成一圈呢!

  到了夏天,天氣炎熱,許多同學(xué)時不時會躲到天竺桂的.樹蔭下乘涼。倚靠著樹干,一抬頭,看到一縷縷陽光穿過樹葉,美麗極了。

  秋天一來,秋姑娘給許多樹木都披了一件黃色的衣裳。雖然花草凋零,可是天竺桂還是生機勃勃的模樣,全身綠油油的,就像仍停留在春日一樣,得到同學(xué)們的贊賞。

  冬天來到了,樹好像長大了,變得堅硬,“臘梅不畏寒”,依然挺立在校園中,格外美麗,受到人們的喜歡。

  我愛春夏秋冬的天竺桂樹,更愛它的陪伴。我與天竺桂樹締結(jié)下深厚友誼,那是因為每當(dāng)我考試考不好時,我總來天竺桂下思考,究竟自己是哪里做錯了。

  校園里的天竺桂為學(xué)校增添了無限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。而我,衷心希望這棵天竺桂能名流芳古。

校園一角作文7

  在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說下課,我們就會一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說著找寶藏。

  每當(dāng)春天來臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來,有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們在里面追打玩鬧,開心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動物。

  而到了秋天,桂花開了,引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來,桂花們離開了大樹的'擁抱,落到了地上,猶如下了一場黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。

  可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險的游戲。沒多久,花園就被學(xué)校給封了。

  自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開放,以后我們一定會好好愛護花草的。

校園一角作文8

  我們的學(xué)校真美。∮忻利惖慕虒W(xué)樓,有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場,足球場,乒乓球臺。但我最喜歡校園里的大樹。

  春天,在這棵大樹的葉子是多么稀少,怕是冬季,讓無情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣,這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

  夏天,這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁,到了下課時,同學(xué)們總是到操場大樹下乘涼。

  秋天,大樹傘落下,它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說:“孩子們,你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀!”說完,一陣微風(fēng)吹過,樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

  冬天,大樹又一次讓無情的東風(fēng)吹沒自己的秀發(fā),自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的`樹,但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書,在養(yǎng)精蓄銳。

  我喜歡的這棵樹,也喜歡我們的校園。

校園一角作文9

  我的校園風(fēng)景如畫。有美麗的長廊,有嫩綠的竹林,也有爭奇斗艷的花壇……而我最喜歡的是美麗的紫藤花長廊。

  春天,校園一片生機勃勃,操場上真熱鬧,有的踢足球,有的跳繩,有的打乒乓球……長廊的上面有漂亮的紫藤花開了。一串串的紫藤花像一串串的葡萄,春雨下過,美麗的紫藤花變的'更綠。紫藤花寶寶說:“謝謝你,春雨姐姐!”

  夏天,太陽像一個大火球一樣,掛在天上,紫藤花寶寶說:“雷陣雨哥哥,快下雨,快下雨吧!”雷陣雨哥哥聽到了,下起了大雨。紫藤花寶寶喝足了水,洗完了澡,像雷陣雨哥哥道了謝,雷陣雨哥哥臉上掛滿了笑容。

  秋天到了,紫藤花長成大孩子了。它抬起了頭看,小鳥跟大樹告別,往南方飛。有的排成“人”字形,有的排成“一”字形,紫藤花又往下看,大樹的葉子寶寶跟大樹媽媽告別。

  冬天,天上下起了鵝毛大雪,紫藤花蓋上了厚被子,睡覺去了。不知不覺,就進入了夢想,紫藤花的花瓣慢慢的飄下來,像雪花一樣飄下來。

  紫藤花長廊是多么美麗!我總是陶醉在其中,我喜愛長廊,更愛長廊!

校園一角作文10

  綠影小學(xué)是一座美麗的校園,就讓我?guī)銈冾I(lǐng)略春天的綠影。

  觀察靠校門的這片花壇,草地上開滿了藍野花。因為在早上,所以它們還含著苞,但每到中午,便會露出笑臉。如果不仔細(xì)看,還真看不出來這些小花也在捧頭迎春。近看它們,紫里透著藍,藍里還透著白,顯得它們更加嬌小可愛。風(fēng)一吹,花兒們頻頻點頭,慢慢地,花綻開了。

  地上的草葉也形態(tài)各異,有的`像五瓣的花;有的像一層一層的階梯;還有的說不出來像什么。

  旁邊地雪柳也是睡醒了,乍一看,映入了眼簾地是多而不亂地綠絲。從根看起,越靠近根部地葉子越肥嫩。它們大小不一,這里地葉子已經(jīng)超過指甲了,而那里地葉子還不及螞蟻地二分之一。有幾朵小白花已經(jīng)躍躍欲試,搶先綻開了笑臉。白白嫩嫩地花瓣,黃色地花蕊,遠遠看,好似小姑娘地頭發(fā)上戴了幾個蝴蝶結(jié)。

  還有一些不知名產(chǎn)地植物,火紅火紅地,葉邊還有鋸齒,不知是被大火燒過了,還是看見了同學(xué)們在摸它而羞紅了臉。紅帶刺地葉子,再加上少數(shù)地綠葉,整片火海給人一種昏昏欲睡地感覺。

  校園真美啊,走進綠影,令你心曠神怡;走進綠影,會令你陶醉其中;走進綠影,會讓你深刻地體驗到那句“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美地眼睛!

校園一角作文11

  我們的校園有一個美麗的地方,那就是后花園。

  剛走進后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開了,像小女孩的裙子;還有的半開半放,展開幾片花瓣兒,像個害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機。

  再向前走,你就會看到一個魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來,在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的'全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動,別的魚就跟著它,如同一個個傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。

  走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個字,井壁外有一個四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。

  我愛我們的學(xué)校,更愛我的后花園。

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