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歷史將記住你作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的歷史將記住你作文,希望能夠幫助到大家。
歷史將記住你作文1
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”。你的一句輕吟淺唱,便成為后世的千古絕音。你生來就與眾不同,納蘭公子。“數(shù)歲即善騎射”,騎馬揮毫,以自然之眼觀物,以自然之舌言情。填寫一闕闕動人詞章,歷史將永遠記住你這位“人間惆悵客”。
德也狂生耳,偶然間,緇塵京國,烏衣門第。
二十歲出頭的你,正值血氣方剛的年紀(jì),高中進士,位列貂珰,出入禁御,入渾濁官場,卻寫詩明志:“我本落拓人,無為自拘束,倜儻祭天地,樊籠非所欲。嗟哉華亭,榮名反以辱!蹦惆∧,是如風(fēng)飛翔的少年,自由馳騁在天地間。繁華的京師皇城,在你眼中是“正復(fù)支公所云:卿自見其朱門,貧道如游蓬戶”。身在高門廣廈,常有山澤魚鳥之思。一介貴公子,卻愛結(jié)交“于世所稱,落落難合者”!肮γ麘(yīng)看鏡,明月秋河影。安得此山間,與君高臥閑!奔{蘭公子試勛名為糟泊,勢力如塵埃,這等思想,應(yīng)讓歷史記住你。
西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎。
在人生最美好的年華里,你也曾有過,如花美眷,似水流年。二十歲與嫡妻盧氏新婚燕爾,伉儷情深,花前月下,幸福美滿。可未曾料到經(jīng)過三年盧氏難產(chǎn),撒手人寰,天人兩隔。你哀傷地說:“此恨有誰知,天上人間俱悵望,經(jīng)聲佛火兩凄迷”。思念亡妻,“坐久憶年時”總想起她的音容笑貌,以至青衫濕遍,“難禁寸裂柔腸”,冷風(fēng)凄雨中又到了愛妻生日,想到她平時膽小不敢獨守空房,如今則是一人在冰冷的九泉之下受盡凄涼,你不禁“幾回偷拭青衫淚”中元節(jié),你又用金粉書寫經(jīng)文,夜里去放荷燈祭奠愛妻,祈愿來生再結(jié)連理。平日里想為她畫一幅遺像又覺得“一片傷心畫不成”到了團圓中秋佳節(jié),“只影而今,那堪重對,舊時明月”,更是一切盡成悲咽”。到結(jié)婚十一周年時,你仍難忘夫妻恩情,“此情已自成追憶,零落鴛鴦,雨歇微涼,十一年前夢一場”。在薄情的漢人世界里,你始終是一個癡情的人,歷史將永遠記住你。
嘆光陰,老我無能,長歌而已。
你官重卻不被重用,因為家世又不能娶心愛的女子為妻,只能在秋風(fēng)中發(fā)出深深悲涼的嘆氣:對歷史王朝興敗更替的省思,對國家征戰(zhàn)造成的生靈涂炭和滿目蒼痍,對家族部落骨肉爭奪的慘烈無情,對心心相印戀情的破碎,對喪妻的入骨哀傷,對侍衛(wèi)生涯的`厭倦疲頓……如此種種,都是你秋思中的音律?赡芫褪沁@些悲抑的秋思,銷殞了你年輕的生命,生命盡頭沒有了“塵土夢,芭蕉鹿”只能在“斷腸聲里憶平生”。
納蘭容若你的詞之雋婉,詩之超逸,世共知之。讀你的詞,如魚飲水,冷暖自知,“北宋以來一人而已”,發(fā)自心底又彌漫于生命深處的純摯與傷懷,臨照著你短暫的一生,也使你為世間留下一闕闕異彩長存的詞壇絕響,歷史,將永遠記住你!
歷史將記住你作文2
中華上下五千年,孕育了多少的文明,又孕育了多少被人稱頌至今的名人。直到今天我們還依然銘記。
歷史將會記住你,記住你那愛國的滿腔熱血。辛棄疾,北宋詞人。因為從小就生活在金人的領(lǐng)地,所以看遍了國人被欺辱的場景,于是他立志為國家雪恥。當(dāng)他正準(zhǔn)備大展一番身手時卻因遭受奸人的彈劾而落職。盡管這樣,也沒有澆滅他那為報效國家的一腔熱血,在此后的日子里他寫出了《破陣子?為陳同甫賦杜詞以寄之》《永遇樂?京口北固亭懷古》《水龍吟?登建康賞心亭》等膾炙人口的愛國名篇。
歷史將會記住你,記住你的豁達。蘇軾,唐宋八大家之一,他寫出了許多被人傳頌至今的千古名篇,可還是不被朝廷重用。盡管如此,他也郁郁寡歡,而是用更積極樂觀的態(tài)度來享受被貶之后的生活,寫出了膾炙人口的詩篇。
歷史將會記住你,記住你的剛毅。劉禹錫,唐代政治家,文學(xué)家。因為和友人推行的改革弊政的措施失敗而被貶官,這一貶就是二十三年。在這二十三年中,在一次次的打擊下,他不僅沒有妥協(xié),還繼續(xù)不屈不撓的同惡勢力作斗爭。
當(dāng)今,身處于二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)像古人學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們的國家逐漸強大起來的時候,當(dāng)我們國家的國民生產(chǎn)總值達到世界第二的時候,我們應(yīng)當(dāng)驕傲,但更應(yīng)當(dāng)向外界展示我中華民族的素質(zhì)文明。
我們要學(xué)習(xí)辛棄疾,學(xué)習(xí)他的愛國情懷。要有一顆愛國之心,因為國家給了我們安定的、幸福的生活。我們要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”;
我們要學(xué)習(xí)蘇軾,學(xué)習(xí)他的豁達。要有一顆積極開朗的'心,因為一點困難、一點壓力就氣餒、就郁郁寡歡的時候我們應(yīng)當(dāng)反思,反思我們是不是太過脆弱。我們要學(xué)著看開,這樣才能給自己快樂,給所愛的人帶來快樂;
我們要學(xué)習(xí)劉禹錫,學(xué)習(xí)他的剛毅。我們會遇到各種各樣的磨難,我們要勇敢面對,沒有辦法改變所遭受的磨難,但是我們可以改變自己,通過改變讓自己變得更有毅力!
我們要做一個“集大成者”,要善于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古人的優(yōu)點,從而進行自我完善。辛棄疾、蘇軾、劉禹錫等歷史名人之所以被歷史銘記,我想不單單是因為他們的詩詞寫得好,更重要的是因為詩詞背后透露著他們的人格魅力。
作為中國少年,我們要讓世界知道,中國不是“弱國”,中國人不是“東亞病夫”。
在很久以后,歷史也將記住我們,記住我們二十一世紀(jì)的少年!
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