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我的好幫手作文

時(shí)間:2023-07-29 22:08:46 好文 我要投稿

(通用)我的好幫手作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的好幫手作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)我的好幫手作文

我的好幫手作文1

  我有一個(gè)要好的朋友,那就是我家腦袋瓜最靈活的計(jì)算機(jī)。計(jì)算機(jī)是我的好幫手。在我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,它能有辦法讓我找到輕松;在我遇到不懂的問題時(shí),它能幫我化解疑惑。通過它,我可以學(xué)到很多很多的新知識(shí),它就象是智慧的.化身,伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。我家的計(jì)算機(jī)也是爸爸媽媽的好幫手。媽媽是白領(lǐng)類,上班整天與文字打交道,應(yīng)用計(jì)算機(jī)便成了媽媽的家常便飯。自從家里有了計(jì)算機(jī)后,在單位干不完的活兒媽媽就帶回家做。媽媽常常豎起大拇指,像廣告上那樣說:“有了計(jì)算機(jī),現(xiàn)代生活好輕松!”而我的爸爸更會(huì)享受計(jì)算機(jī)的快樂,他常常在計(jì)算機(jī)上找人在線下象棋,每次贏棋后都會(huì)笑的很開心,自娛自樂于計(jì)算機(jī)中。隨著科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)更新的非?,它的功能也越來越多,越來越先進(jìn)。它是一名營(yíng)養(yǎng)師,可以為我們提供一日三餐的營(yíng)養(yǎng)菜譜,有助于我們健康飲食;它也是一名醫(yī)道精湛的醫(yī)生,有不舒服的時(shí)候能指導(dǎo)我們?cè)鯓泳歪t(yī);它還是一名優(yōu)秀的家庭教師,隨時(shí)都能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)------朋友們,我要告訴大家的是:計(jì)算機(jī)雖好,但它需要有好主人。所以呀,大家都要好好學(xué)習(xí),努力掌握計(jì)算機(jī)知識(shí),這樣才能真正發(fā)揮它的作用,讓它成為我們大家的好朋友、好幫手。您說,對(duì)嗎?

我的好幫手作文2

  我期中考試考了一百分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)東西——鬧鐘,它給我?guī)砹藲g樂。

  它的外形非常漂亮,頭上還有兩只又圓又大的耳朵,就像兩個(gè)鍋蓋一樣大,里面的時(shí)針、分鐘、秒針,它們各不相同,各走各的路,秒針走的像急促的人那樣快,分鐘像在無憂無慮散步的人,而時(shí)針像烏龜一樣慢悠悠的爬著。

  每當(dāng)我沒寫完作業(yè)就看電視時(shí),它就會(huì)響起來。每當(dāng)我要睡懶覺的時(shí)候它又會(huì)響起來,每當(dāng)我沉迷于上網(wǎng),它依然會(huì)響起來,每次的響聲都像在告訴我說:“主人,要珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。”

  而每次看到它,我腦海都會(huì)浮起這樣一個(gè)情景。

  我天天都很開心,可是有一天,表弟來我家玩,那時(shí)是星期天,剛吃完午飯,我就帶著表弟去我房間玩了,可是他看到桌子上的鬧鐘時(shí),眼睛里露出了一絲絲光芒,他問我:“哥哥,你可以把鬧鐘送給我嗎?”我搖了搖頭,他只好放在客廳桌子上。第二天早上我去學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的書包里有一個(gè)鬧鐘,我心想肯定是表弟弄的.,害我還以為我的鬧鐘掉了。晚上,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說是我自己不小心放的,我聽了,羞愧萬分。

  我明白了,任何時(shí)候都不能隨便冤枉別人,這樣是不對(duì)的。

  這就是我的好幫手——鬧鐘,它陪我度過了許多個(gè)春秋,讓我懂得了珍惜時(shí)間,更懂得時(shí)間的重要。

我的好幫手作文3

  什么東西每天早上叫你起床?什么東西是我們的好幫手?對(duì)了,就是鬧鐘。

  我早就盼望能有一個(gè)鬧鐘了。前不久,媽媽就帶回來了一個(gè)。我捧著鬧鐘高興得一蹦三尺高。

  小鬧鐘外形美觀。藍(lán)色的底盤上有一艘彎彎的月亮船;月亮船上坐著兩只戴紅帽子的'KT貓;KT貓手里還拿著一個(gè)盤子;盤子上寫著數(shù)字“1-12”。仿佛能讓人感覺到一陣輕風(fēng)吹來,月亮船在輕輕搖擺。那秒針發(fā)出的“滴答、滴答”的聲響,是KT貓?jiān)趧?dòng)情地歌唱。

  小鬧鐘造型精巧。它那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字,均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中,就像12顆明珠在閃著金光;每一個(gè)數(shù)字又顏色不同,三根不同顏色的針總是在不知疲倦地走著。

  小鬧鐘走時(shí)準(zhǔn)確。除了分針、時(shí)針和秒針外,還有一根黃色的小針,它一步也不走,但如果你撥動(dòng)鬧鐘的鬧鈴按鈕,讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)它,那么到了你調(diào)好的那個(gè)鐘點(diǎn),“寶寶起床啦!寶寶起床啦!”一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你快點(diǎn)兒起床。

  我喜歡這只小鬧鐘。有了它,我上學(xué)不會(huì)遲到;有了它,也不用媽媽每天喊我起床。它那滴答滴答的聲音永遠(yuǎn)留在我的心中。

  小鬧鐘,我要像你那樣分分秒秒不停息,在求知的道路上,一步一個(gè)腳印地向前走。

我的好幫手作文4

  我有一個(gè)好幫手,是一臺(tái)好像火車頭似的削鉛筆器。它外形非常漂亮,削起鉛筆來速度也很快,三下兩下,就把我所有的鉛筆削得尖尖的。它成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。因?yàn)樗拇嬖,我寫的字總是很干凈,很漂亮?/p>

  談起我的'削筆器,還有一段很長(zhǎng)的故事呢!

  記得從前我收拾書包整理學(xué)具的時(shí)候,最頭痛的一件事就是削鉛筆。每次我用小刀削鉛筆時(shí),不是把鉛筆弄斷,就是把手弄破了,急得滿頭大汗。雖然知道自己的事情自己干,但情況特殊,只好請(qǐng)助手——爸爸幫忙。結(jié)果,爸爸也需要很長(zhǎng)時(shí)間才能削好,真是愁死我也。

  有一天,爸爸下班回家,手里抱著一個(gè)四四方方的盒子,神秘地對(duì)我說:晨晨,快來看,我給你買了一樣好東西!我懷著好奇心問爸爸:這是什么呀?爸爸說:你猜猜看。我說:肯定是一輛漂亮的小汽車,對(duì)嗎?爸爸笑著搖了搖頭。那是什么呢?我便迫不及待地把盒子打開,頓時(shí),一臺(tái)精美的削筆器展現(xiàn)在我的眼前,我高興地跳起來:噢!我再也不用發(fā)愁削鉛筆啦!

  從此,我對(duì)削筆器愛不釋手,削鉛筆器成了我學(xué)習(xí)中的小伙伴。

  有了它之后呀,我再也不愁削鉛筆了。削鉛筆器,你真是我的好幫手!

我的好幫手作文5

  在學(xué)習(xí)中,有一句話是我的好幫手——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它也是我的座右銘。

  記得二年級(jí)期中考試時(shí)我考砸了。雖然家人沒有指責(zé)我,但是我覺得很對(duì)不起他們。我開始查找原因,我下定決心一定要在期末考試時(shí),考出好成績(jī)。我努力學(xué)習(xí),每天晚上到九點(diǎn)才睡,同學(xué)們玩的時(shí)間我都是在學(xué)習(xí),那時(shí)媽媽也幫了我不少,不會(huì)的都是她在教我,老師和同學(xué)們都夸我努力,但是我只是笑笑,心里并沒有放松,那些日子我可以說是“頭懸梁錐刺股”。終于功夫不負(fù)有心人,在期末考試中我的數(shù)學(xué)語文兩門成績(jī)?nèi)繚M分,我高興的`不得了,媽媽在那個(gè)寒假帶我吃大餐,出去玩兒,我那個(gè)寒假簡(jiǎn)直是玩瘋了。

  三年級(jí)時(shí)我又落后了,當(dāng)時(shí)我覺得成績(jī)我的成績(jī)不錯(cuò),心里飄飄然了,再加上又加了英語這門新課程。我的學(xué)習(xí)成績(jī)馬上又掉下隊(duì)了。雖說我每次考試都能得前十名,但是離第一名是“近在眼前,卻遠(yuǎn)在天邊”呢。這都是驕傲使人落后搗的蛋。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我的成績(jī)一直是名列前茅。我認(rèn)真的對(duì)待每一科。每一次課堂上老師的講課有不懂不會(huì)的,就問老師和家人,虛心地向同學(xué)請(qǐng)教。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的體會(huì)到:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話的含義,因?yàn)檫@句話話讓我吃到了甜頭,也嘗到了苦頭,我把這句話當(dāng)成我的座右銘,讓它繼續(xù)成為我的好幫手,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我,學(xué)習(xí)要虛心,不能驕傲!

我的好幫手作文6

  我的課桌是我學(xué)習(xí)的好幫手,我升上了五年級(jí),我看見了我們的課桌,雖然它不是很干凈,但我還是很喜歡它。

  我的課桌面是天藍(lán)色的,還有桌子腿是灰白色的,這顏色真是讓我感到增之一藍(lán)則嫌藍(lán),減之一白則嫌灰。其中令我們感到美中不足的就是桌子太臟了,而且還沾著口香糖,老師宣布今天下午大掃除,老師讓我們下午每人帶一塊兒小抹布。

  到了下午我們拿來了小抹布,老師說:“沾上水,在店點(diǎn)兒洗衣粉,然后用力擦!庇谑俏覀兙烷_始了給課桌洗涼水澡,我們又用小鏟子把桌子上的口香糖一個(gè)一個(gè)的鏟干凈了,在我們辛苦勞動(dòng)后,我們的小桌子都變成了一張張干干凈凈的課桌。我們都很愛惜自己的小桌子,在我的小桌子沒對(duì)齊的時(shí)候,我會(huì)輕輕地把它對(duì)齊,我們做值日的時(shí)候我們會(huì)把小桌子擺齊,擦干凈,為了保證小桌子和我們的它全,我給他帶上了桌套,這回沒有了危險(xiǎn)。

  我們的`小桌子為我們減輕了負(fù)擔(dān),我的小桌子還有個(gè)小桌斗是放書包的地方,我們都很感謝小書桌,是它每天陪我們學(xué)習(xí)知識(shí),它見證了我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,還有取得好的成績(jī)時(shí)的驕傲,這就是我的小書桌,我愛你小書桌!

我的好幫手作文7

  “現(xiàn)在是早上六點(diǎn)三十分,主人,該起床啦!睕]錯(cuò),剛才那聲音就是我的智能音箱--小度發(fā)出來的,它可是來之不易呀!

  為了能夠得到它,我每天主動(dòng)地折被子、洗碗、掃地、整理房間,因?yàn)閶寢屨f想要的東西要通過自己的努力得到,一個(gè)月過去了,我終于攢足了購(gòu)買小度的錢,89元,賺這些錢多不容易呀!我興奮地去找媽媽,說:“老媽,我現(xiàn)在可以買智能音箱了嗎?”媽媽爽快地答應(yīng)了,立馬在網(wǎng)上下了訂單,那一刻我的心情就像考試考了100分一樣激動(dòng),我每天都在等著快遞的到來,就連睡覺也在想象它的模樣。

  盼著盼著,終于盼到了,快遞叔叔送到我手上的那一刻,我迫不及待地打開包裝盒,它是那么的小巧可愛,一點(diǎn)也不占空間,我小心翼翼地放在書桌上,插上插頭,用爸爸的手機(jī)連上wifi,只聽“嘟,嘟,嘟”的音樂響起,它說:“小度已連接成功!闭罩f明書上的'步驟,設(shè)置好后,對(duì)它說:“小度小度!彼⒖袒卮穑骸拔以凇!闭嫔衿嫜剑以賹(duì)它說:“小度,放首《生僻字》!毙《嚷犕旰鬁(zhǔn)確無誤地播放了這首歌,聽完讓我身心愉悅,小度還像個(gè)小博士一樣,上知天文下知地理,有一次,我遇到一道難題,于是我嘗試著請(qǐng)教小度,沒想到它能準(zhǔn)確地報(bào)出答案,小度實(shí)在太棒了!

  小度呀小度,你真是我生活中的好幫手,也是我的好伙伴!

我的好幫手作文8

  上星期,我的鉛筆盒壞了,爸爸在網(wǎng)上重新給我買了一個(gè)新的鉛筆盒。拿到以后,我心里充滿了喜悅。

  它穿著一身淡藍(lán)色的外套,是一輛公交車形狀的,上面還印有一只可愛的小熊,它對(duì)我微笑著,似乎在說:“你好,我的主人,希望我能幫到你!毕旅孢有四個(gè)小輪子,像是要帶我去旅行,看起來漂亮極了。

  我的.鉛筆盒不僅好看,而且功能也不少。它的“肚子”里有三層,每一層都住著文具。第一層住著“擦錯(cuò)字能手”——橡皮先生,第二層躺著又高又瘦,身穿雪白襯衫的鉛筆小姐,第三層待著又長(zhǎng)又扁的尺太太,它悠閑地躺在床上,似乎在睡覺。文具盒就像一間公寓,文具們能在里面快樂地生活。

  我跟鉛筆盒感情很深!記得有一次我在學(xué)校里寫作業(yè),這時(shí),“砰”的一聲,發(fā)出了一聲巨響,我的心里一驚,之后往地上一看,發(fā)現(xiàn)原來是我的鉛筆盒摔在了地上,我頓時(shí)難過極了,心疼地?fù)炱鹞业你U筆盒,反復(fù)觀察,看到有一處凹進(jìn)去了,我“火冒千丈”,看向了一邊手足無措的同桌,“鉛筆盒是你摔的嗎?”我生氣地問。同桌內(nèi)疚地看著我說:“對(duì)不起,我看你的鉛筆盒很漂亮,就想玩一下,可不小心摔在了地上。”我看鉛筆盒上的小熊朝我微笑著,它仿佛在對(duì)我說:“他不是故意的,你就原諒他吧。”我輕輕地?fù)崦U筆盒,對(duì)同桌說:“沒關(guān)系,下次小心點(diǎn)就好。”同桌放松的笑了。

  這就是我最喜愛的文具,我的學(xué)習(xí)“好幫手”——鉛筆盒。你最喜歡的文具是什么?來跟我介紹一下吧。

我的好幫手作文9

  我家有個(gè)小幫手――微波爐。平時(shí),它靜靜地躺在冰箱上,像一個(gè)睡著了的胖娃娃。它全身奶白色,正中有一扇透明的門,邊上是一排旋鈕,給人一種小巧玲瓏的'感覺。你別看它形狀小,作用可大啦!它可以煮飯、熱湯、蒸饅頭、燒菜.……

  一天晚上,爸爸、媽媽還沒回家,我想:爸爸媽媽每天上班、做家務(wù),忙里忙外,真是太辛苦了。對(duì),我可以自己煮飯,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)呀!可我又不會(huì)用電飯煲,怎么辦?忽然,我看見了放在冰箱上的微波爐。對(duì),讓“小幫手”幫我完成任務(wù)。 我先拿了個(gè)微波爐玻璃大碗,把飯裝進(jìn)碗里,再把買來的炒飯調(diào)料倒入冷飯中拌勻,小心翼翼地插上插頭。

  我按了一下開門的開關(guān),只聽見“喀嚓”一聲門開了,我把飯碗放在微波爐“肚”中間,把定時(shí)旋鈕調(diào)到了3分鐘,按了下啟動(dòng)開關(guān),微波爐開始“工作”了,只聽見“嗡嗡”的聲音。過了一會(huì)兒,“叮”的一聲鈴響 ,那清脆的聲音真好聽。我迫不及待地打開微波爐門,剎那間,一陣香味撲面而來,一碗色澤鮮艷的炒飯燒好了。

  沒多久,爸爸媽媽回來了,一進(jìn)家門就聞到了一股飯香味,爸爸好奇地問:“咦?怎么有飯香味呀?”我神秘地看了他們一眼,媽媽好像知道了事情一樣,夸我真像個(gè)小廚師,但我卻指著微波爐,說:“這可是微波爐的功勞啊!”

我的好幫手作文10

  我身上有個(gè)大大的缺點(diǎn),就是每次作業(yè)寫得太慢,經(jīng)常到晚上9點(diǎn)多還沒寫完,爸爸經(jīng)常無奈地問我:“寶貝,還要寫幾年呀?”我真是太磨蹭了。

  為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,爸爸說要送我一個(gè)禮物。今天放學(xué)回家后,我一眼就看到了桌上的計(jì)時(shí)器,原來這就是爸爸送給我改掉壞習(xí)慣的工具呀。計(jì)時(shí)器是藍(lán)色的,上面有三個(gè)粉紅色的按鈕,非常漂亮。數(shù)字大大的,一秒一秒地跳動(dòng)著,好像在調(diào)皮地提醒我:時(shí)間快到了!

  第一次開始用計(jì)時(shí)器的時(shí)候,我寫語文作業(yè),定了15分鐘。有了時(shí)間的約束,我感覺就像有個(gè)小衛(wèi)士在一旁盯著我,在和我比賽。我一點(diǎn)也不敢停,寫字比往?炝撕芏。當(dāng)鈴聲響時(shí),我只剩下一小部分沒寫完。于是我又定了8分鐘,終于寫完了。我問爸爸,是不是比以前寫得快一些了?爸爸說,確實(shí)快多了,但是你不能總是依賴計(jì)時(shí)器呀,在學(xué)?蓻]有計(jì)時(shí)器,你會(huì)不會(huì)和往常一樣寫得很慢呢?我想了想,確實(shí)會(huì)那樣,我必須要趕緊養(yǎng)成寫得快的`好習(xí)慣。

  利用計(jì)時(shí)器,我又做完了數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè),時(shí)間才八點(diǎn)多鐘,比以前快了很多。我想,今天真是一個(gè)好的開始,我會(huì)很快改掉磨蹭這個(gè)大缺點(diǎn)的。

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