回憶的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的回憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶的作文1

　　不管你的生活多富有，你總有生活中不如意的地方;不管你的地位有多高，你總有工作上愜意的地方，這就是生活。

　　生活總是五味摻雜的，酸甜苦辣咸;生活總是五顏六色的，赤橙紅綠。

　　回憶更是充滿了色彩，憂傷……

　　有的時(shí)候你是生活的強(qiáng)者，事業(yè)上如魚得水，生活中幸福的充滿歡聲笑語，不過，你也總是回憶。你的回憶帶給你淡淡憂傷，因?yàn)槭窃��?jīng)的.奮斗才帶給你今天的人生上的成功。是曾經(jīng)的失敗帶給你生活上的淡定與經(jīng)驗(yàn)。

　　有的時(shí)候你是生活中的失敗者，可是，生活的閱歷把你塑造成了一個(gè)不懼風(fēng)霜，銅身鐵臂的變形金剛。

　　有著令人羨慕的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　回憶，不管怎樣，只要今天我們還工作著，生活著……甚至更多，你的回憶就是美好的，你的人生也是美好的。

　　我們不是大款，不是高官，不是世界冠軍……但是我們比大款會唱歌，我們比高官會跳舞，我們比世界冠軍更有情調(diào)……所以，我們成功了。

　　世界上的每個(gè)人都是優(yōu)秀的，每個(gè)人的人生都是美好的，值得贊揚(yáng)的。包括我們的靈魂也都是平等的。

　　會心生活，努力爭取，做最好的自己!

　　今天是昨天的將來，昨天是今天的回憶，今天更是將來的回憶。

　　努力生活，幸福生活，盡管盡管生活如飲水，冷暖自知，但也要告訴自己“我若安好，便是晴天”。也要有自己十足的人生底氣。

　　學(xué)會生活，幸福生活。別讓明天的自己討厭今天的我。讓自己的回憶充滿歡聲笑語，和色彩，讓明天想到今天就會笑出聲來。

　　回憶，讓我成長，快樂，幸福。

回憶的作文2

　　今天我被評為“十佳少先隊(duì)員”了，我異常的高興，但回想起以前的努力和汗水，我依舊不可松懈。

　　將記憶的大門打開，回想起四年級：在嚴(yán)酷的暑假里，“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”電話響了起來，“喂，誰呀？”…“哦，是這樣，好我現(xiàn)在給楠楠說。”我疑問起來：誰呀？只見媽媽急忙的走過來，焦急地對我說“楠楠，快起來，你老師讓你趕快去學(xué)校！”“什么，大熱天的，煩人！”雖然有一百個(gè)不情愿，但也不能不去，我慢慢吞吞的走向?qū)W校。

　　一到學(xué)校才知道，原來是讓去獻(xiàn)愛心！“沒問題，走”我心里正美滋滋的想著，但天不遂人意，突然，氣溫越來越熱，有些人都中暑了“怎么辦？”“不行不去吧！”同學(xué)打起了退堂鼓，我卻堅(jiān)定著，心想：等一會再去，因?yàn)檫@是為貧困山區(qū)捐的錢，不捐的話那世界上就會又有一個(gè)人上不成學(xué)了，可天處處和我作對。氣溫越來越熱，豆大豆大的汗珠從我頭上掉下來，慢慢，我的眼前花了起來，“糟糕中暑了，怎么辦？不行，不去了！”我打起了退堂鼓，就在準(zhǔn)備回家時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我的好朋友坐著車從我眼前通過，我順著方向向他搖了搖手，只見他把窗戶搖下來問我“去哪呢？劉丁楠？”“我去植物園，你去哪？”“我們正好順路，要不你做我家的車去吧，帶著你的'朋友？”“好呀，我求之不得！”就這樣我們到了捐獻(xiàn)現(xiàn)場。……

　　回想起以前的經(jīng)歷，我受益匪淺；回想起以前的經(jīng)歷，我驕傲自豪。現(xiàn)在我是十佳少先隊(duì)員，明天我就是祖國的棟梁之才！

回憶的作文3

　　是否還記得一位老人拿著一把蒲扇在知了鳴叫的夏季追著你滿地跑？現(xiàn)在怕是用不著那蒲扇了吧？家家戶戶都有了空調(diào)，在悶熱的夏天里房間總是涼爽的。

　　只是那一次，我在家中高高大大的空調(diào)頂部發(fā)現(xiàn)了它——那把陳舊的蒲扇。上面已落了厚厚一層灰，在落魄的角落里放著，我拿起了它，灰被抖落掉了，露出了它原本被竹子編造的青色。眼前是飛飛揚(yáng)揚(yáng)的灰塵，也讓我想起了那零零散散的'記憶。

　　夏天的樹葉郁郁蔥蔥，綠的發(fā)黑的樹葉被烈日照射地?zé)o精打采。吃過午飯的天氣最為炎熱，還是個(gè)小娃娃的我總是無法入睡。這時(shí)外婆會拿著蒲扇把我抱到床上，用涼被遮住我的胸口和腳。用蒲扇輕輕的、柔柔的搖動(dòng)，為我送來徐徐涼風(fēng)。那時(shí)候是最愜意的，有時(shí)她會跟我講故事，隨著情節(jié)的跌宕起伏，我很快安心睡去。香甜的睡夢中總會伴著風(fēng)油精或是花露水的味道，蚊蟲不敢來打擾我，混著蒲扇特有的竹香，整個(gè)屋子都是幸福的味道。每次睡醒之后外婆卻靠在床邊小憩，眉宇間盡是慈祥，額頭上是快干了的汗跡。這時(shí)我戳戳她滿是皺紋的臉頰，她便驚醒，又是動(dòng)起手中的蒲扇，逗得我咯咯直笑。

　　想著想著，回憶著甜蜜的竹香，淚水竟氤氳了眼眶�？粗�冰冷高大的空調(diào)和手中的蒲扇，更多懷想的，竟是外婆慈愛的笑，仿佛布滿老繭的手又在撫摸著我的臉頰，一條條深陷的皺紋飽含著對我全部的愛。

　　你是否還記得，那位老人在充滿花露水和竹香的房間里陪伴了你整個(gè)夏日？陣陣竹香是屬于夏天的味道。

回憶的作文4

　　有人說：“只有定格在記憶里的幸福，才是永遠(yuǎn)屬于你的珍貴�！蔽蚁胧堑�，那些定格在記憶里的畫面，會像時(shí)光一樣一直伴我走。

　　那是七月的一天，我走在青島的大街上，有風(fēng)，說不清是暖還是涼。突然，一陣嘈雜聲響了起來，有尖叫、有呼救……我快步跑了過去，看清情況時(shí)，心里不免有些慌：一位孕婦要分娩了，她臉上的.汗珠與淚珠混雜著，就那么突然的，隱約聽到有人喊：“羊水破了，她的羊水破了！救護(hù)車！”一位婦女帶著孕婦做深呼吸。一分鐘……兩分鐘……，時(shí)間好像很長，也很慢。救護(hù)車到的時(shí)候，孕婦已經(jīng)昏迷。醫(yī)護(hù)人員得知情況后，下令在救護(hù)車?yán)锷�產(chǎn)。人群依然很擁擠，人們依然在為這個(gè)小小的生命祈禱。嬰兒的啼哭聲傳來，懸著的心終于放下。我看見了那位母親那么滿足的表情，眼睛里盛滿了笑意。那一眼，我記憶很深，我默默地退出了人群。走到了海邊，海風(fēng)很涼，我想著孕婦的眼神，我想到了媽媽，我媽媽是否也有過這樣的滿足，這樣的幸福，我想有的吧，我幻想著。

　　我看到了夕陽，很美。很感謝媽媽帶我來到這個(gè)世界上。如果那個(gè)小嬰兒能睜眼看到她媽媽那么滿足的眼神，她會很幸福的吧。

　　晚上，入夢。我夢見了一雙眼睛，里面盛滿幸福，在笑！那是媽媽的眼睛，一定是的！我看見，媽媽拉著我在沙灘上跑著，夕陽將我們的影子拉得很長，很長。我們跑得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

回憶的作文5

　　拽住時(shí)間的衣角抖一抖，抖出一池的星光，我在那挑挑揀揀，拾起一件件回憶。

　　翻開我的時(shí)間閱歷，回想起小時(shí)候快樂的時(shí)光，我常常仰望星空，為此不禁感慨。小時(shí)候，常常與小伙伴們玩到傍晚才回家，從而受到爺爺奶奶的斥責(zé)，那時(shí)候無憂無慮、自由自在。小時(shí)候還想著長大，現(xiàn)在回憶起來那時(shí)候是那么單純、天真無邪，小時(shí)候的.玩伴，大多已失去了聯(lián)系方式，而能見著面的――我去找他們打球，他們卻以“忙”這個(gè)形容詞來推脫，其實(shí)他們都是在沉迷網(wǎng)絡(luò)，無法自拔，這一幕我去他家時(shí)剛好碰見，我與小時(shí)候玩伴的關(guān)系也變得不那么要好，就像一支利劍扎在我的心頭，仿佛我與他們之間/有一層看不見的隔膜。

　　多年以前的春節(jié)是那么熱鬧：孩子們挨家挨戶的串門，那些長輩們看見，都會抓一把糖送給他們，女人們都在準(zhǔn)備豐盛的晚餐，男人們不是聚在一起看春晚，就是在打牌、下棋，談天說地。五顏六色的煙花點(diǎn)亮了夜空，鞭炮聲打破了寧靜，而我認(rèn)為，春節(jié)時(shí)最令人回味的聲音，不是噼里啪啦的鞭炮聲，也不是響徹云霄的煙花聲，而是孩子們悅耳的歡聲笑語�？墒墙裉炷�?許多地方已禁止燃放煙花爆竹，鄰里親戚之間也很少來往，更聽不到孩子們的歡聲笑語，春節(jié)變得那么冷清。

　　我希望人與人之間少一份懷疑與冷漠，多一份信任與關(guān)懷，這個(gè)世界一定會美好起來。

回憶的作文6

　　冬是四季中的最后一季，它與夏完全是相反的。夏代表熱情，冬卻是冷漠；夏為火爐，冬為冰窖。

　　但冬天的寒冷卻抵擋不住人們的熱情。

　　雪后的世界一片寂靜，銀白色的雪替換了這土黃色的被罩，靜！如同進(jìn)入了夢鄉(xiāng)一般。突然，一陣笑聲打破了這寂靜。一群孩子正在打雪仗，那當(dāng)然少不了我。突然，一顆顆“炮彈”在空中飛舞，繼而沖向了“敵人”，早有準(zhǔn)備的我把身子一偏，躲過了一顆“炮彈”，出乎我意料的是后面竟然還有兩枚，可憐的我被擊中了脖子，一股寒氣直通胸口——冷呀。我當(dāng)然不是好欺負(fù)的，立即俯身反擊，把“敵人”打個(gè)人仰馬翻。

　　快樂的時(shí)光總是飛快。不知道誰冒出了一句，我們?nèi)セ�雪吧。剛剛停息下來的眾人，立馬又充滿了活力，每個(gè)人抱著一塊木板，直沖公路。

　　放下木板坐下去，雙腳用力，如離弦箭一般沖了出去。誰說上山容易下山難的，我看應(yīng)該改為下坡容易上坡難。我們小心翼翼地向上走去，突然，我的腳一滑，滾了下去�？蓱z的'是我的幾個(gè)朋友也太重情義了，居然和我一起滾了下去，雖然是被我絆倒的。我們不放棄，又開始了第二輪的沖刺，結(jié)果可想而知，前功盡棄呀！上面的幾個(gè)人哈哈大笑，我們休息了一會，又開始了第三輪的沖刺，正當(dāng)我們即將上去的時(shí)候，一雙黑手探向了上面的幾個(gè)人，一用力，他們幾個(gè)向我們沖來。“不要呀！”慘呼聲讓到手的鴨子飛了，還摔了個(gè)人仰馬翻。無奈呀……

　　冬天雖然寒冷，但卻難以壓制人們內(nèi)心的熱情，寒風(fēng)呼嘯，卻吹不走人們臉上洋溢的笑容。快樂玩耍讓人遠(yuǎn)離孤寂。冬天的故事很精彩，冬天的我們很快樂，因?yàn)橛信笥雅阍谏磉叄�有親人守候在左右。

回憶的作文7

　　看著存在電話里的那幾張照片，突然，回想之前那快樂的時(shí)光，四月的微風(fēng)告訴我們，離畢業(yè)的時(shí)間不多了。

　　看，照片上的我們面帶微笑。同窗六年，這就是緣分。再看看老師們，頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”啊。如今，離畢業(yè)只剩三個(gè)月了，可我一想到，同學(xué)們就要分開了，心里還是會很難過。

　　這張照片是在旅游的時(shí)候一起合拍的，我看到這張相片，清清楚楚地記得當(dāng)初的場面。那天，陽光明媚，所以看起來天空就像被潑了顏料似得，很藍(lán)很藍(lán)。當(dāng)時(shí)的我們是多么快樂。我們一起打打鬧鬧，時(shí)不時(shí)開一個(gè)玩笑，逗得同學(xué)們笑的嘴都合不攏了。

　　現(xiàn)在想想，才知道，原來老師，其實(shí)也不是那么討厭。六年的小學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級的學(xué)生，我們即將畢業(yè)。時(shí)光匆匆過去了六年，一轉(zhuǎn)眼，老師有了變化，學(xué)校有了變化，就連我們也有了變化。六年，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很漫長的六年。而現(xiàn)在，一瞬間，如風(fēng)般，吹走了，再也沒能抓住�；叵肫鹞覀冊谛�園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是在操場上進(jìn)行激烈緊張的長跑，還是在圖書室中安靜地閱讀，都是那么美好。一眨眼，懵懵懂懂地過了六年�；叵朐�經(jīng)，教室里蕩漾我們的瑯瑯書聲�；叵朐�經(jīng)，校園中蕩漾我們的歡聲笑語。這個(gè)學(xué)校，我們有太多的`不舍，和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試，只是怕考試，都把我們，考散了。其實(shí)我們只愛上學(xué)，不愛讀書而已。

　　時(shí)間流逝，現(xiàn)在我才知道時(shí)間是多么的寶貴，應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。

回憶的作文8

　　樹落下了一片片樹葉，每一片都是記載著美好往事的“卡片”。

　　當(dāng)我翻開那本滿是灰塵的回憶錄，看見同學(xué)們那獨(dú)具特色的簽名時(shí)，那些美好的回憶便如同小精靈般，從我腦海深處飛出，喚醒我的思念：小學(xué)老師的嘮叨;球場上我們嘻嘻哈哈的笑聲;考試時(shí)抄來抄去，結(jié)果錯(cuò)的一樣，被老師發(fā)覺罰站;還有分別時(shí)，我們的依依不舍……

　　每當(dāng)我睡著時(shí)，夢中總會出現(xiàn)你們熟悉的身影。

　　和你們在一起，我感到無比幸運(yùn)。球場上，我摔倒了，總是你們扶我回教室;考試考砸后，總有你們在一旁安慰我、鼓勵(lì)我;運(yùn)動(dòng)會時(shí)，你們總會站在終點(diǎn)等著我。

　　當(dāng)我每一次翻開畢業(yè)照，看著照片上你們那燦爛的微笑時(shí)，我總會情不自禁地落下淚水，想著你們與我一起經(jīng)歷過的那些美好往事：

　　球場上，我們是十分默契的隊(duì)友，總能把球帶到對方的球門前，并射門得分，然后我們會高興地大喊大叫。

　　夜晚，我們總是結(jié)伴一起，到新華書店看書。

　　草坪上，我們像機(jī)靈的猴子般上躥下跳，抓螞蚱、玩游戲……

　　放學(xué)后，我送你們回家。

　　教室里，我們輪流把風(fēng)，老師一來便假裝在讀書，走了后我們便做些有趣的事：用放大鏡在書上燒洞、把前方女同學(xué)的`頭發(fā)往下拉、用靜電去電對方……

　　春天，樹又開始長新葉了，用它的“卡片”記載美好往事。我也要繼續(xù)與新同學(xué)們朝著新目標(biāo)前進(jìn)，但我永遠(yuǎn)不會忘記你們——我的小學(xué)同學(xué)!

　　回憶錄雖然已翻到了底，但我對你們的思念永遠(yuǎn)不變!

回憶的作文9

　　一年一度的中秋節(jié)又到了。每到這時(shí)，無論是火車站，汽車站，還是飛機(jī)場，都熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。在外漂泊的游子，北漂南蕩的“拼客”，此時(shí)此刻都?xì)w心似箭，恨不能生出雙翅飛回家與家人團(tuán)聚。

　　而這一天，我卻無精打采、昏昏沉沉地躺在床上，發(fā)著高燒，頭痛得像一個(gè)熟透的西瓜快要炸開了似的，急得媽媽眉頭緊鎖、唉聲嘆氣。她捶胸頓足，自責(zé)沒有把我照顧好。其實(shí)，我生病已經(jīng)有兩三天了，媽媽為我操心忙這忙那，夜里睡不好覺，白天也得不到休息，家里也有很多事情都需要她來做，我看見這幾天她已經(jīng)累得疲憊不堪了。在平時(shí)，每當(dāng)聽到媽媽說腰酸背痛時(shí)，我就會毫不猶豫地幫她捶捶背，捏捏肩，可是，今天看著媽媽疲勞的樣子，我卻力不從心。 到了中午，媽媽看我還在發(fā)燒，就削了一個(gè)梨給我吃。我迫不及待地咬上一口，哇，好爽口!

　　隨后我給媽媽也咬上一口，突然，媽媽似乎想到了什么，頓時(shí)怒目圓睜，氣呼呼地對我說：“梨是代表分梨(分離）的意思，今天是團(tuán)圓的日子，難道你要和我分梨(分離）嗎?”說著，她健步如飛沖進(jìn)房間拿來一塊月餅，讓我和她一起吃：“月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，這樣我們就又可以團(tuán)圓啦！”媽媽笑瞇瞇而又俏皮地說。哦,原來“分梨”還有這樣一種說法啊! 晚上，吃過退燒藥的我精神很好，和家人圍坐在桌邊，我看見桌子上的飯菜不是很豐盛，我知道這都是因?yàn)槲疑�病，媽媽沒時(shí)間沒精力去做，還是爸爸提前下班回來，匆匆忙忙做的'飯菜。

　　可當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽以及爺爺、奶奶，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我忽然明白了，飯菜是否豐盛并不重要，重要的是一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心地在一起過節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)我依然很快樂!

回憶的作文10

　　假如你突然來到我的身邊，那么我會不適應(yīng)的，我還記得當(dāng)初我們分離的時(shí)候簡直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。

　　現(xiàn)在已經(jīng)過去三年，我已經(jīng)沒有了那么多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時(shí)間和歲月的盡頭，那些變成了無法打開的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過去。

　　不知道其他人到底是怎么回憶過去的那段歲月的，也許每個(gè)人經(jīng)歷的過程都有那么多的不同，可是多多少少的還是有一定的'相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節(jié)和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。

　　可是現(xiàn)在你們不用為我擔(dān)心，因?yàn)槲疫^的很好，我在另外一座城市里找到了自己的歸宿。知道該如何通過自己的努力讓自己過上自己想要的生活。

　　雖然未來還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態(tài)足夠樂觀，無論經(jīng)歷什么樣的困難和挫折，我都感覺這是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，終將有一天我會克服重重阻礙，讓自己變成更優(yōu)秀的樣子。

　　假如每一個(gè)人都有足夠的定力讓自己變得優(yōu)秀，那么未來的成功也并不是那么困難。

　　就好像你可以看到其他人都在那么努力的做著同樣一件事情，他們也未必有什么太大的可能性，他們也有著那些經(jīng)驗(yàn)，如果足夠認(rèn)真地去做一件事情呢嗎？其實(shí)也并不是很困難。

　　你聽到了開門的聲音，也知道時(shí)光不會逆轉(zhuǎn)。你知道他們一個(gè)又一個(gè)的離你而去，這些都讓你無能為力，可是沒有關(guān)系，因?yàn)闊o論是誰都是舊的不去新的不來。

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