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難忘的回憶作文

時(shí)間:2023-07-30 10:15:47 好文 我要投稿

【經(jīng)典】難忘的回憶作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的難忘的回憶作文,歡迎大家分享。

【經(jīng)典】難忘的回憶作文

難忘的回憶作文1

  人生中,總有許多的悲歡、離合;酸甜、苦辣;順?biāo)、逆境,在這些人生經(jīng)歷中,總有一些刻骨銘心、沒(méi)齒難忘的事情……

  窗外,溫暖的陽(yáng)光灑了一地,旁邊的樹(shù)木,像被染上了一層金光般、益發(fā)油亮的綠,樹(shù)上悅耳的歌聲,令人陶醉不已。路旁天真無(wú)邪的小孩,臉上洋溢著幸福,快樂(lè),彷彿沉進(jìn)屬于自己的樂(lè)園。不過(guò),我只能在床上,想像自己樂(lè)在其中。

  從小,我就生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下的外婆家,有一天的深夜,年幼三歲的我,突然體溫飆高,狂咳不止,全身無(wú)力,在一旁的外婆,急的像熱鍋上的螞蟻,急忙跑去找住在隔壁的舅爺爺,一向最疼我的舅爺爺,聽(tīng)到消息,立刻二話不說(shuō),載我去醫(yī)院就診,醫(yī)生診斷出,是人人聞風(fēng)喪膽的腸病毒。

  之后,我就住院打點(diǎn)滴,過(guò)了一個(gè)星期后,我的病情依舊沒(méi)有好轉(zhuǎn),平日祥和慈愛(ài)的舅爺爺,竟然為了我,向醫(yī)院的護(hù)士和醫(yī)生爭(zhēng)執(zhí),指責(zé)醫(yī)生的不對(duì)?粗藸敔斈樕嫌兄捱^(guò)的淚痕,日漸消瘦的臉龐,年紀(jì)大的'舅爺爺哪能承受這樣的負(fù)荷。轉(zhuǎn)頭瞥見(jiàn)淚如泉涌,面容憔悴,白發(fā)蒼蒼,日以繼夜的照顧我的外婆,心中無(wú)限的感慨涌上心頭,幼小的我只覺(jué)得,外婆及舅爺爺真的好辛苦。

  到現(xiàn)在,我已健健康康的長(zhǎng)大,而外婆也恢復(fù)了昔日的笑容,這段小時(shí)候的往事,將令我永生難忘、難以忘懷,也將這件事駐足在我心里。

難忘的回憶作文2

  童年的回憶像海水一樣多,但有些童年是很快樂(lè)的,有傷心的,有被表?yè)P(yáng)的。但我的回憶是快樂(lè)的,我還清楚的記得,我那時(shí)只有10歲。我和我的伙伴們?nèi)プ襟π贰?/p>

  我來(lái)到與伙伴們約定的位置,我在哪兒等了一會(huì)兒,突然。〈蠼幸宦,把我嚇著了。我看了看,原來(lái)是我的`伙伴們來(lái)了。我們拿好了口袋,我們跑步前進(jìn)。來(lái)到了深山,我們開(kāi)始尋找螃蟹了。突然我看見(jiàn)有什么東西像蛇一樣的動(dòng)物在水中游。我便對(duì)他們說(shuō):看那是什么。張朋說(shuō):那是泥鰍。說(shuō)完,他便馬上就跑去捉了泥鰍了

  我說(shuō):那里是不是泥鰍住的地方,張朋說(shuō):可以說(shuō)是,我說(shuō):那這么多泥鰍要不要全捉回去!。張朋沒(méi)有說(shuō)話了但龍祥開(kāi)口了,說(shuō):怎么可能捉完!泥鰍可滑了,我說(shuō):那只好走了哦!。我們有來(lái)到了一塊大石頭面前,龍祥說(shuō):這就是螃蟹做坐的地方了。這時(shí)一只長(zhǎng)20厘米,寬10厘米的螃蟹出現(xiàn)在我們的眼前,張朋二話不說(shuō),立馬就去把螃蟹捉了。張朋說(shuō):看這就是鐵螃蟹,它的剪刀可鋒利了。我們捉了螃蟹回家去了。

  童年的回憶就像大海的海水一樣多。

難忘的回憶作文3

  幾年前,爸爸和媽媽在家里大吵了一架,雖然那不是第一次,但我希望是最后一次。

  那一次全都是因?yàn)槲摇D翘,我告訴媽媽說(shuō)我的眼鏡度數(shù)不對(duì),所以要媽媽帶我來(lái)城里配眼鏡。

  但爸爸卻去喝酒、吃飯、聊天了。害我和媽媽一直走到了十字路口,媽媽還給爸爸了幾個(gè)電話,他也沒(méi)接。我們沒(méi)辦法只好回家寫(xiě)作業(yè)。晚上七點(diǎn)多鐘,爸爸回來(lái)了?吹綃寢尩哪樕蠈(xiě)著生氣和憤怒,我就料想到一定會(huì)有什么事情發(fā)生。果然,到了晚上“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。

  晚上,我正在睡覺(jué),聽(tīng)到了幾聲哭泣,我醒后,看到妹妹正在我的.床上哭。然后又聽(tīng)到客廳里傳來(lái)幾聲尖叫,我趕忙穿上衣服去客廳里看看到底生了什么事,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,爸爸正在哄媽媽。我問(wèn)奶奶發(fā)生了什么事,奶奶說(shuō)他們吵架了。于是我就想哄哄媽媽讓她不要生氣,可誰(shuí)知媽媽不但不領(lǐng)情,還把我趕了出來(lái)。我哭了,我也害怕了。

  爸爸媽媽到底什么時(shí)候才可以合好呢?我害怕爸爸媽媽永遠(yuǎn)這樣可怎么辦呢?我不想成為一個(gè)人們所說(shuō)的可憐的孩子。

難忘的回憶作文4

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一段優(yōu)美的舞姿,一次歡快的旅行,都會(huì)勾起我跟她的一段難忘的記憶。

  她是我的舞蹈老師。不僅會(huì)跳舞還會(huì)唱歌,會(huì)彈琴。在那幾天里,老師時(shí)常念叨著到戶外去練習(xí)舞蹈。很快,老師就把這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí),我們走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊開(kāi)著一處處鈴鐺花,微風(fēng)緩緩吹來(lái),里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。

  走到了麥田中間的一條水泥路上時(shí),小麥都長(zhǎng)到了路邊僅有的一點(diǎn)棕色的泥土上,使小路擁擠在麥田里。

  我們就在這條小路上練習(xí)了很久,但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后,老師對(duì)我說(shuō)的一句話。

  在回去的路上我們都很累,老師看到這一情景,帶著期待的眼神對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先到家,給誰(shuí)發(fā)一朵小紅花。頓時(shí)有幾位同學(xué)飛快地跑到了最前面,但我卻冷冷的'說(shuō)了一句不要了。另外幾位同學(xué)也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼,頭也不回的回去了。

  等我們幾個(gè)慢悠悠的到了舞蹈室時(shí),老師把我們狠狠地批評(píng)了一頓,隨后又給其他同學(xué)一人發(fā)了一朵小紅花。當(dāng)時(shí)看著那幾位同學(xué)神氣的樣子,心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。等到放學(xué)時(shí)老師專門(mén)把我單獨(dú)留了下來(lái),說(shuō)不要讓老師用看別人的眼光來(lái)看你。

  在回家的路上我回味了今天發(fā)生的事,又把老師說(shuō)的話結(jié)合起來(lái)。在心里暗暗決定,就為了自己的未來(lái)我要努力,不要等到以后回想起來(lái)自己再去后悔。

難忘的回憶作文5

  往事浩如煙海,總是不乏美妙的回憶。其中有一件事一直深深地印在我的腦海里,仿佛就發(fā)生在昨天。那是發(fā)生在我和我的同桌盧曉蕾之間的事。

  四年級(jí)上學(xué)期第五個(gè)星期一的'美術(shù)課上,我突然聽(tīng)到同桌盧曉蕾輕輕地嘆息聲,我看看她,她也正看著我,并小聲地對(duì)我說(shuō):“炤鑫,能不能我們共用你的水彩筆?”她的目光充滿了渴望。但我馬上想到了她平時(shí)總是在我被老師批評(píng)時(shí)嘲笑我,我心里想:這次我等著嘲笑你了。于是我連忙說(shuō):“我自都不夠用,哪還能與你共用?”盧曉蕾失望地拿著鉛筆在美術(shù)書(shū)上描著。過(guò)了一會(huì)兒,老師檢查課堂作業(yè)發(fā)現(xiàn)了她沒(méi)有涂色就批評(píng)了她。坐在旁邊的我看著低著頭可憐兮兮的盧曉蕾,我得意地笑了,心想:活該,盧曉蕾,你也有今天!

  眨眼間我們又迎來(lái)了新的一周的美術(shù)課,當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),我小聲地尖叫:“天啦,忘帶水彩筆了”。我垂頭喪氣地看著我的同桌盧曉蕾,她也正用關(guān)切地目光看著我。我心虛地說(shuō):“我能不能共用你的水彩筆?”說(shuō)完我迅速地低下了頭,我的臉火辣辣的發(fā)熱,我不敢正視她。誰(shuí)知道,盧曉蕾毫不遲疑地說(shuō):“好吧,我們一起用吧”。那節(jié)美術(shù)課我們都順利地完成了老師布置地課堂作業(yè)。

  那一天,我和同桌盧曉蕾都深深地體會(huì)到:給予是快樂(lè)的!

難忘的回憶作文6

  我的記憶就像五彩斑斕的珍珠。我拿出記憶中最美的那一顆和大家分享吧!那就是去泰國(guó)旅游的那段最難忘的回憶。

  第一天,我們到水上市場(chǎng)看大象。我們一家五口人興高采烈地坐飛機(jī)來(lái)到了泰國(guó)曼谷的水上市場(chǎng)。太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地,在馬沙大象營(yíng),那里的大象能文能武,有的會(huì)畫(huà)畫(huà),有的會(huì)打籃球,還有的會(huì)擲飛鏢,真厲害!我們開(kāi)心地給它拍照留念。

  第二天,我們?nèi)プ呋蕦m。大皇宮內(nèi)外游人如織,景色十分壯觀!走進(jìn)大皇宮庭院,首先映入眼簾的是一塊大理石磚、如茵的大片草地和姿態(tài)各異的古樹(shù),草坪周?chē)杂幸恍┢刑針?shù)和其它熱帶樹(shù)木。大皇宮的佛塔式的尖頂直插云宵,魚(yú)鱗狀的玻璃瓦在陽(yáng)光照射下,燦爛輝煌。走進(jìn)第二道門(mén),是節(jié)基宮,上邊三個(gè)方形尖頂?shù)牡铐,卻是泰國(guó)式屋頂。節(jié)基宮的西面是律實(shí)宮。這是大皇宮內(nèi)最先建造的皇殿,而且是一座泰國(guó)傳統(tǒng)建筑,節(jié)基宮的東面是阿瑪林宮,它由三個(gè)主要建筑物組成,皇宮里面還有座寺院,匯聚了泰國(guó)的.建筑、繪畫(huà)、雕刻和裝潢藝術(shù)的精粹。

  剩下的三天,我們觀看了北攬公園的鱷魚(yú)表演、盡情享受了美味的熱帶水果、流連忘返的是皮皮海灘、芭提雅56層觀光塔“云中漫步”……

  這次泰國(guó)旅游是我最難忘的回憶,美麗的泰國(guó),我希望再次和你擁抱!

難忘的回憶作文7

  光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來(lái),用手指一算,已經(jīng)快兩年了?淘谟洃浝镄W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事,至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。

  最難忘的是那一次:因?yàn)樵缟掀饋?lái)太晚了,我來(lái)不及檢查書(shū)包,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語(yǔ)書(shū)了。我急得像熱鍋上的螞蟻,左右為難。借也不是,不借也不行。別的.班已經(jīng)開(kāi)始上課了,真是天絕我路啊!

  我在班里左尋右找,尋找最后的希望,看有沒(méi)有奇跡發(fā)生,可是真的沒(méi)有。正當(dāng)我不知所措時(shí),一個(gè)人走到我身邊,遞給我一本書(shū)。啊,是英語(yǔ)書(shū),我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看,那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了,忘記問(wèn)她是從哪借來(lái)的,只是抱住她,不停的道謝。

  “叮鈴鈴……”上課了,老師昂首挺胸走進(jìn)教室,全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說(shuō):“沒(méi)帶書(shū)的自覺(jué)站起來(lái)!背龊跷业囊饬希℃镁谷徽玖似饋(lái)。我頓時(shí)明白了:原來(lái)英語(yǔ)書(shū)不是借來(lái)的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒(méi)有勇氣站起來(lái)說(shuō)明真相,我想下課就去向她道歉,便沒(méi)有太惦記。

  臨上初中之前,我們只是互相留了聯(lián)系方式。

  此時(shí)此刻,偌大的淚珠從我眼前劃過(guò),它提醒著我:一件事情平時(shí)你可能不是很在意,但后來(lái)想起時(shí)往往會(huì)成為難忘的回憶。

  有次無(wú)意間碰見(jiàn)了小婷,心里不禁感嘆道:那一次真是難忘的回憶啊!

難忘的回憶作文8

  六年的小學(xué)生活即將逝去,這六年里充滿了愉快、樂(lè)趣,可最令我難忘的還是那件事……

  如果我是一朵美麗的荷花,那么您就是滋潤(rùn)我的池水;如果我是一顆璀璨的明星,那么您就是襯托我的黑夜,夏老師,我感激您!

  在我上二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并不是很好,記得有一次很難的數(shù)學(xué)考試,將我打向了深淵。我望著那不堪入目的卷子,眼眶的淚水在眼角打轉(zhuǎn)兒,心情像被一塊巨石壓著,有一種說(shuō)不出的感受,心里想:哎!我什么都干不好,真是成事不足,敗事有余!

  您似乎看出了我的心思。一放學(xué),您便把我拉到了辦公室……

  一開(kāi)始,我還以為我犯了錯(cuò)。但是,見(jiàn)您突然臉上露出了燦爛的笑容,和藹可親地說(shuō):“怎么不開(kāi)心?一次沒(méi)有考好,沒(méi)關(guān)系!老師幫你分析!

  “哦……哦!”我嚇了一大跳,然后說(shuō)道。

  “下回要記住,基礎(chǔ)題不要失分,難題慢慢想……”老師望著我,循循善誘地說(shuō)。

  “嗯……嗯!蔽矣蛛S聲答應(yīng)了幾下。

  我看著老師那疲憊的'身子,那雙瘦小的手,眼睛里布滿了血絲,兩鬢不禁多了幾絲白銀銀的頭發(fā),嗓音也似乎蒼老了許多,皮膚枯黃。真是為我們操碎了心!

  自從老師對(duì)我那次“特殊”的評(píng)講后,我變得更加努力,我心里一直想:我不能再讓夏老師操心了,我要刻苦學(xué)習(xí)!

  也奇怪,之后我再也不怕考試了!每一次考得都很好。我看見(jiàn)了老師那慈祥的目光,對(duì)我充滿希望!

難忘的回憶作文9

  在人生漫長(zhǎng)而短暫的道路上,有著許許多多令人難忘的回憶。它們就像公園里盛開(kāi)的那一朵朵香飄泗溢、色彩斑斕的鮮花;像大海上漂浮的那一片片光彩奪目、奇形怪狀的貝殼;像果樹(shù)上結(jié)的那一個(gè)個(gè)碩大肥美、令人垂涎的果實(shí);像星空上掛的那一顆顆金光閃閃、璀璨奪目的繁星。每當(dāng)我打開(kāi)記憶寶盒的時(shí)候,一些難忘的往事都會(huì)像電影般地一幕幕地呈現(xiàn)在我的眼前。那已經(jīng)是三年級(jí)的時(shí)候的事了。有一次,數(shù)學(xué)單元考試之后的第二天,老師抱著一大疊試卷,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這次考試的成績(jī)出來(lái)了!”剎那時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都默默地在心中猜想著自己的分?jǐn)?shù)。我焦急地等待著老師發(fā)試卷,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)鮮紅的100分頓時(shí)清晰地映入我的眼簾,——我得了一百分!我喜出望外,心里的'高興的滋味難以言喻。后來(lái),老師講評(píng)試卷的時(shí)候,我意外地發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了我一道題,我本來(lái)應(yīng)該是99分的。這么辦?要不要告訴老師呢?不告訴的話,好像有一種撒了慌的感覺(jué);告訴吧,我就得不到100分了。最后,經(jīng)過(guò)我的深思熟慮之后,我決定告訴老師,因?yàn)椋乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的人!100分就這樣和我匆匆地擦肩而過(guò)……放學(xué)后,我拿著我99分的試卷,心里卻感到很高興。因?yàn),這才是我自己真實(shí)的成績(jī)!這件事情使我至今記憶猶新,它在我童稚的心靈里撥下了一棵誠(chéng)實(shí)的種子,也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,影響著我的為人處事,讓我要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人!

難忘的回憶作文10

  記得去年暑假,我媽媽的單位準(zhǔn)備去青島一游,我聽(tīng)了喜出望外,不過(guò)媽媽的要求是要先寫(xiě)完暑假作業(yè)了才能去。

  過(guò)了4天,我終于把作業(yè)給寫(xiě)完了,給媽媽檢查通關(guān)了!我高興的一跳三尺高,媽媽說(shuō):“下個(gè)星期一就去了,去到那里要好好的.,不要亂跑知道了嗎?”哎呀!媽媽又要開(kāi)始嘮叨了~~

  經(jīng)過(guò)一路的長(zhǎng)途跋涉,到了青島了,這里空氣清鮮,景色宜人,真是美輪美奐。見(jiàn)到這里的美景,我恨不得把青島所有的景色都看遍。

  吃完午飯,已經(jīng)三點(diǎn)過(guò)了,我們坐專車(chē)送我們?nèi)ッ恳粋(gè)景點(diǎn)玩。我們到了一個(gè)吃海鮮的地方,剛下車(chē),這一片都是沙子,我和媽媽進(jìn)了旁邊的一個(gè)玩具店,看見(jiàn)里面有好多的布娃娃,媽媽一連看中了好幾個(gè),把它們都給買(mǎi)下來(lái)了和我們同行的阿姨也買(mǎi)了幾個(gè)布娃娃。逛完這幾個(gè)商店,都五點(diǎn)過(guò)了,車(chē)上的大人都買(mǎi)東西去了,就剩我們幾個(gè)小孩子在車(chē)子里面,車(chē)?yán)锩婧投模覀冊(cè)谲?chē)上怕,就出來(lái),我們幾個(gè)孩子都被嚇住了,不顧一切的往前跑,誰(shuí)也沒(méi)注意到見(jiàn)面有一個(gè)沙坑,我一不小心就摔在了沙坑里,雙腿都摔出了血,幾個(gè)哥哥看見(jiàn)了我摔到了,馬上跑過(guò)來(lái)把我扶回車(chē)?yán)铮葖寢寔?lái),一陣陣的痛把我給疼哭了。

  從此以后,我的雙腿的膝蓋上就多了傷疤。

難忘的回憶作文11

  有人說(shuō),童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè);還有人說(shuō),童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說(shuō),童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。

  5歲那年,我做了一件傻事,F(xiàn)在只要一回想起來(lái),我就會(huì)忍不住的樂(lè)。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂(lè)感,媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴。這架電子琴,不外形漂亮,還能唱出好多我最愛(ài)的兒歌,我可喜歡它啦。每天,我都要坐在他的身邊,用胖乎乎的小手指按動(dòng)它的鍵盤(pán),欣賞它那美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”。可漸漸地,我發(fā)覺(jué)他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了,這該怎么辦呢?無(wú)意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開(kāi)蓋子,將它倒進(jìn)了電子琴的'發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

  媽媽回家了,我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽(tīng)完哭笑不得的說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,人和電子琴能一樣嗎?你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的。”我撇撇嘴對(duì)媽媽的話半信半疑。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候,電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此,我難過(guò)了好多天。我就想:自己真是個(gè)“小傻瓜”。

  這件事己經(jīng)過(guò)去好多年了,直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我:做任何事情,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,不然的話,好事就可能變成壞事了。

  傻事、趣事,使童年的生活變得色彩斑斕,它會(huì)給人的一生留下一段難忘的回憶。

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