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關(guān)于她的作文5篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于她的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于她的作文1
她,一個(gè)讓我溫暖的人。
所有的日子,都在地球上印下痕跡,所有消逝的事物,都在地球的記憶中存留。哪怕僅是一個(gè)普通的春秋,哪怕僅是一個(gè)小小的追求。而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,種種見(jiàn)聞,也在我的腦海里存留。時(shí)間在流逝,事物在變化,而那一幕,卻永久的印在我的心里。
她,一雙純潔的眼睛會(huì)讓我把煩惱消除;一張秀氣的臉上時(shí)常掛著微笑;一套海藍(lán)色的制服跟藍(lán)天緊系在一起。
這是一位二十來(lái)歲的大姐姐,她是一位空姐.也許是因?yàn)槌啥嫉奶鞖庾兓療o(wú)常,使得本來(lái)明朗的天氣變得陰冷陰冷的,再加上飛機(jī)上空調(diào)開(kāi)得較大,九歲時(shí)無(wú)人陪伴的我冷得直達(dá)哆嗦。
這樣一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),直到我不行了,才吞吞吐吐的問(wèn)大姐姐:“請(qǐng)問(wèn)有小被子嗎,我......太冷了。”
這時(shí),她的眼里留露出著急的神態(tài),用她那溫暖的手撫摸著我.接著,她又轉(zhuǎn)過(guò)身去,用輕而快的腳步在走道上穿梭,幾分鐘以后,她帶者失望的眼神回來(lái)了,她并沒(méi)有向我說(shuō)明什么,只是靜靜的沉思著。
突然,她那潔凈的臉上恢復(fù)了光彩,眼里充滿了希望.只見(jiàn)她把自己的外套脫下,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,姐姐給你穿上!
頓時(shí),我感到很溫暖,不只是身體,連心里的暖流也一涌而上!我激動(dòng)得無(wú)話可說(shuō),嘴角輕微的動(dòng)著,幾秒鐘過(guò)去了,時(shí)間漫長(zhǎng),我才說(shuō)出了三個(gè)字:“謝謝你!”
她笑了,笑得是那么甜,那么欣慰,用她那純潔的眼睛看者我,使我的一切雜念都消失了。
接著,我們很隨和的聊了起來(lái).聊湛藍(lán)的天空,多姿的白云,翠綠的草地,雄偉的高山,水平如鏡的.湖。大自然的壯麗山河,無(wú)所不談,無(wú)話不說(shuō),在說(shuō)話間,大姐姐還時(shí)常關(guān)心我,使我心里暖和和的。
過(guò)了一會(huì)兒,她起身對(duì)我說(shuō):“小朋友,我要去招待其他乘客了,你自己先玩吧!”
“那你的衣......”還沒(méi)等我說(shuō)完,她已經(jīng)離開(kāi)了。
我看見(jiàn)她的背影在緩緩移動(dòng),又在跟乘客說(shuō)些什么,哦,她一定在關(guān)心乘客,把她的問(wèn)候帶給所有人,讓所有人都感到溫暖。
她,一雙眼睛讓人消除煩惱;她,一句問(wèn)候讓人心里暖和和的;她,一種舉動(dòng)回讓所有的人溫暖!
她,一個(gè)平凡的人做了一件平凡的事,可那件事卻讓我溫暖,讓我欣慰;讓我不再冷,不再孤單!她,是我永久的回憶,是我永遠(yuǎn)存在腦海里的人!
關(guān)于她的作文2
在一個(gè)中午,茜茜在教室外聽(tīng)見(jiàn)教室里議論紛紛,便興致勃勃地去湊熱鬧,可她一踏進(jìn)教室,聲音嘎然而止!八齺(lái)啦!”一位同學(xué)喊道,同學(xué)們將利劍似的寒光射向她,這讓茜茜不寒而栗,她問(wèn):“怎么啦?”。她好像在同學(xué)們的對(duì)話中聽(tīng)到了自己的名字,她想強(qiáng)打起精神再問(wèn),可同學(xué)的態(tài)度讓她的笑不由得僵住了。見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)注意她,她便輕生輕氣地出去了。
她一出去,便看見(jiàn)了沒(méi)注意她的昕昕和蕪蕪。她們正在談?wù)撽P(guān)于茜茜的話題,茜茜聽(tīng)著內(nèi)容。“你說(shuō)錢(qián)是不是她偷的?二十元可不少!”這是蕪蕪的'聲音,“正應(yīng)為不少,所以不能亂下結(jié)論!标筷空f(shuō)!八x軒軒(失主)最近,她還是最后走的。”“這就是你的理由?”“哦,還有,就在丟錢(qián)的前一天,她老在軒軒那轉(zhuǎn)!肯定看見(jiàn)了錢(qián)。”“那也得怪她自己,把錢(qián)放那!薄皼](méi)同情心——誰(shuí)叫我班班風(fēng)好呢,沒(méi)偷錢(qián)的。就茜茜一害群之馬!”蕪蕪帶著自豪和調(diào)皮說(shuō)。這時(shí),倆人發(fā)現(xiàn)了偷聽(tīng)的茜茜。在倆人的注視下,茜茜跑了,她明白了她們口中的“她”是誰(shuí),也明白了同學(xué)為什么這樣。
昕昕正想跑去和茜茜解釋?zhuān)瑓s被蕪蕪拉住了,蕪蕪在昕昕耳邊低語(yǔ)幾句,昕昕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她跑回教室,拍了拍講臺(tái),大聲說(shuō):“安靜!大家都知道軒軒的錢(qián)被偷了吧!我希望她快還錢(qián)(無(wú)論用什么方式還),我們都原諒她!”說(shuō)完還意味深長(zhǎng)地看了茜茜一眼,而茜茜回敬她的只是滿眶的淚和蒼白的臉。不知為什么,她對(duì)這位人人都唾棄的賊從心中可憐了,茜茜的一滴滴淚也在她平靜的心中泛起渏漣。
蕪蕪不容分說(shuō)得強(qiáng)拉起昕昕到茜茜面前,故意說(shuō)道;“有些人家里沒(méi)錢(qián)就去偷錢(qián),害不害臊呀!人要臉,樹(shù)要皮——”昕昕拉起蕪蕪說(shuō):'軒在叫你,可能是有線索了,快去吧!”昕昕忙推蕪蕪走,可蕪蕪走前還不忘擱下一句話:“是呀,是有線索了!”說(shuō)完,走了。
國(guó)慶小長(zhǎng)假回來(lái)后,大家差不多把這件事忘了時(shí),卻從班主任那傳來(lái)茜茜轉(zhuǎn)學(xué)的消息,這又勾起了大家的回憶,大家都說(shuō),“走了好,班里少了個(gè)賊!”“日防夜防,家賊難防。走了就不用防——”正在大家議論紛紛時(shí),不知誰(shuí)叫了一句:'軒軒的錢(qián)在夾縫里找到了!'班上頓時(shí)寂靜無(wú)聲了。6:蕪蕪走到昕昕面前,說(shuō):“難道她會(huì)因?yàn)檫@件事而轉(zhuǎn)學(xué)嗎?”昕昕抬頭就看見(jiàn)了蕪蕪那勉強(qiáng)出來(lái)的笑,也若有若無(wú)得點(diǎn)了點(diǎn)頭。在回家的路上,倆人一直寂靜地走著,沒(méi)說(shuō)一句話,只是走著,走著。始終沒(méi)說(shuō)一句話。
關(guān)于她的作文3
窗外的雨濛濛,透著薄薄的霧氣,很靜。幾只小燕子站在欄桿嘰嘰地鬧上兩句,雨水在地上的瓷磚塊上跳躍,嘀嗒嘀嗒……
我認(rèn)識(shí)她便是自小的事,她慈祥可親,臉上布滿了皺紋,一頭飲銀發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃的,泛著銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特征,總能傳達(dá)給別人安慰與鼓勵(lì)。
她是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民,面朝黃土背朝天,勤勞的她總把她那個(gè)凄清寂寞的家收拾得整整齊齊的,她總說(shuō):“唉呀,人老了,就別麻煩大家了,我自個(gè)兒好著呢,天天出去跟大家伙不知道多開(kāi)心了!闭f(shuō)完我總能“偶然”看到她對(duì)著一張老照片撫摸著,無(wú)聲的淚水落下來(lái)了,老人孤獨(dú)凄清的.家靜得只有淚水嘀嗒的聲。
她是張奶奶,那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我很好很好的長(zhǎng)輩,她在我小時(shí)候的童年生活中就是一個(gè)形影不離的玩伴。捉魚(yú)、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音回蕩在田野上。那時(shí)秋風(fēng)吹起,稻谷的海洋里我們靜靜地躺下,聊聊未來(lái)和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲(chóng),張奶奶手提著小燈,微弱的亮光照在我們臉上,她用她的大手拉住我的小手,手心盡是冷涼,“奶奶,你是不是冷了?我回去拿件衣服給你。”說(shuō)完就跑了回家,留下張奶奶一個(gè)人楞在原地;氐侥抢飼r(shí),只看到一個(gè)身影坐在大石塊上,那背影看起來(lái)那么瘦小和孤獨(dú),仿佛一葉扁舟遨游于人海,無(wú)依無(wú)靠,而她的人生也可以說(shuō)是無(wú)依無(wú)靠的。
雖不理解她總是說(shuō)自己開(kāi)心卻偷偷地落淚,但是我也只想給她家的溫暖!澳棠,我給您拿衣服來(lái)了!蔽易呱锨暗。她笑了笑,摸摸我的頭,說(shuō):“囡囡,奶奶給你講個(gè)故事好不好?”說(shuō)著一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚,夏蟲(chóng)輕輕吟唱,滿天瑩光,腳邊一片青草,夜色很美,童年時(shí)幼小的我不明白奶奶的眼睛為什么黯然而無(wú)彩,卻閃閃淚花說(shuō)著一些教導(dǎo)我的話。那夜之后,我再次來(lái)到她家門(mén)前,屋子變得空落,只留一些家具,卻不見(jiàn)了她忙碌在勞動(dòng)的身影,后來(lái)很久才知道,奶奶她去世了,離了人世,也離了我。
唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經(jīng)待在一起的快樂(lè)時(shí)光。望窗外的細(xì)雨想起了她無(wú)聲而孤獨(dú)落寞的淚水,奶奶,是您在想我嗎?
回到故鄉(xiāng),坐在她以往乘涼的大樹(shù)下,我仿佛看到她的笑容,耳邊似乎回響著我們溪邊捉魚(yú),夏日里漫步的嬉笑聲,如今沒(méi)了,只殘存著她在我生命里的回憶與笑聲,奶奶,我也想你了,關(guān)于您,我不想只存于回憶中,我們還去捉螢火蟲(chóng)吧,好嗎?我不想只收獲回憶。
關(guān)于她的作文4
如果有一天,她老了,我愿意做她的竹杖!}記
荷花嬌美半生,清香半生,絢爛半生,都一樣逃脫不了時(shí)間的玩弄。然而,愛(ài)它的人,即使面對(duì)它的殘枝敗葉,面對(duì)它微弱身影,也義無(wú)反顧地愛(ài)著她。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)她的一切。
記憶中,有一個(gè)天使,她一遍遍教我走路,多少個(gè)來(lái)回,那個(gè)蹣跚學(xué)步的我才能穩(wěn)穩(wěn)地踏上這熱土;她一聲聲地教我說(shuō)話,多少次發(fā)音,那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我才能成為如今這個(gè)伶俐的小姑娘;多少個(gè)夜晚,她在燈火闌珊處,等我回家。從我呱呱墜地的那一秒,這一生她都在承受著痛苦,無(wú)怨無(wú)悔地付出。
小時(shí)候,我很愛(ài)這個(gè)天使媽媽。她會(huì)告訴我這世上許多新奇的東西,教我很多我不知道真的知識(shí);她會(huì)抱著我,看星星,看月亮,告訴我,那是仙女撒下的夜明珠,只有最美,最純真的人才能看到;她會(huì)陪我去池塘里抓蝦、釣魚(yú)。兒時(shí)的歡樂(lè)總是那么美好而難忘!那時(shí),她是一支開(kāi)得絢爛的`荷花,美麗動(dòng)人。
再后來(lái),荷花在慢慢衰老,母親也跑不過(guò)時(shí)間,只能慢慢衰老。母親開(kāi)始變得啰嗦,變得有些無(wú)理取鬧,而我卻似一滴露珠,調(diào)皮地在衰老的荷葉上滾動(dòng)。我和母親開(kāi)始了爭(zhēng)吵,開(kāi)始了對(duì)抗,也開(kāi)始了冷戰(zhàn)。我會(huì)因?yàn)橐浑p鞋子買(mǎi)得不好,說(shuō)她沒(méi)有眼光;會(huì)因?yàn)橐活D飯不可口,說(shuō)她廚藝差勁。一件件,一樁樁小事,把我們拉開(kāi)了很大的差距。然后,在某一個(gè)夜晚,那個(gè)天使媽媽無(wú)助而傷心的哽咽聲,就像熔化的鉛一樣,將我的心燙得生疼生疼,烙下了一個(gè)去不掉的疤。我終于知道,每個(gè)人都害怕衰老,是因?yàn)樗齻冇X(jué)得別人會(huì)嫌棄她,就像漢朝那位絕世傾城的夫人在年老色衰之時(shí)不愿再見(jiàn)她的夫君。我對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是很重要的,她不愿看到我與她爭(zhēng)吵。從此以后,我便學(xué)著理解。
于是我明白,我很愛(ài)她,即使有一天她真的老了,即使有一天她真的很啰嗦,那我愿意以我的時(shí)間與光陰陪伴她,我愿意看著她開(kāi)心,看著她快樂(lè)。
即使曾經(jīng)有過(guò)爭(zhēng)吵,即使未來(lái)不可預(yù)測(cè),我想,她是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)她,就愛(ài)她的一切。她老了,卻別有一番風(fēng)韻;她啰嗦,卻不失可愛(ài);她反應(yīng)慢了,卻不失單純。
未來(lái),我愿盡我一切,去愛(ài)她、包容她,因?yàn)樯徸佑肋h(yuǎn)不會(huì)嫌棄那個(gè)枯敗的荷花。
若有一天,她老了,眼花了,我愿成為她的眼睛;她走不動(dòng)了,我愿成為她的竹杖。
關(guān)于她的作文5
人生沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播。這是你告訴我永遠(yuǎn)受用的道理.....
——題記
她?她只是一個(gè)普通人,她是合陽(yáng)中學(xué)的一名普普通通的教師,她只有一個(gè)普普通通的名字,她卻讓我們留戀,令我們掛戀,她教給我們的不只只是木訥的ABCD......
中秋到了,一個(gè)假期過(guò)去了,開(kāi)學(xué)后的一星期過(guò)去了......我們?yōu)楹螞](méi)看見(jiàn)你了,你那熟悉的身影呢?你那溫暖的話語(yǔ)呢?你那慈祥的面孔呢?到哪里去了!當(dāng)我看見(jiàn)班主任為我們介紹新的英語(yǔ)老師時(shí)嗎,我震驚了!那張陌生的、嚴(yán)肅的臉?lè)置鞑皇悄愕?!我明白了,一切都明白了,不過(guò),已經(jīng)晚了......
“同學(xué)們,還有一星期了,我知道你們壓力很大,可是你們要堅(jiān)持啊,考出好成績(jī),考好了我請(qǐng)全班同學(xué)吃飯哦……”這是你對(duì)我們說(shuō)的話,你口中的考好只不過(guò)是——每個(gè)同學(xué)努力一點(diǎn)點(diǎn)......只要多努力一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)及格的同學(xué)及格,及格的同學(xué)在上一個(gè)檔次。僅此而已......可是我們讓你失望了,我們沒(méi)有做到我們以為你會(huì)在我們身邊,我們以為考差了不會(huì)被你責(zé)罵,我們以為你還會(huì)像以前那樣安慰我們給我們信心......可一切回不去了,都回不去了!你把我們當(dāng)做孩子,你總會(huì)保護(hù)我們,你的笑容是我們最大的信心。
你走了,離開(kāi)我們了。不是因?yàn)槟憬虒W(xué)效果沒(méi)達(dá)到要求,而是我們的粗心、我們的貪玩、我們沒(méi)有努力......你帶著萬(wàn)般不舍離開(kāi)了九班的教室。一年來(lái),我們的感情很深很深,你是我們?cè)趯W(xué)校最親近的人。如今你走了,我不能聽(tīng)你講課了,不能在你講課是開(kāi)小差,不能在背書(shū)時(shí)蒙混過(guò)關(guān)了,不能在做作業(yè)是鬼畫(huà)桃符了,不能在背單詞時(shí)不認(rèn)真了!......這一切怪你嗎?不是!只怪我們!只怪我們不自覺(jué)不好好跟你學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。唐老師你放心,我們不會(huì)再后悔了,我們會(huì)化悲痛為力量!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不再發(fā)生這種悲劇了!
因?yàn)槟愀嬖V我:“人生沒(méi)有彩排,只有現(xiàn)場(chǎng)直播!”
寫(xiě)這篇文章,只是為了感謝唐老師,只是我想讓更多人知道“不要等到失去了,才學(xué)會(huì)珍惜!”
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