激烈的接力賽作文匯總(11篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的激烈的接力賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激烈的接力賽作文1
“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹云霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行著。
“預備—開始！”隨著裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動著手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步?jīng)_了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……
隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終于輪到我了。我舉著右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的'那么慢。我前面的同學焦急萬分，跺著腳，大聲沖我喊著：“快點快點啊……”后面的同學拍著手一個勁的喊著：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。
終于到了倒數(shù)第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風掣雷行徑直的沖了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過于激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最后一名隊員“飛毛腿”—陳昌杰說時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點沖去，“20米—10米—5米—耶！”我們?nèi)鄽g呼雀躍，那聲音游響停云，在操場上空久久的回蕩……
我們?nèi)�，團結拼搏，最終獲勝了！
激烈的接力賽作文2
下午，我們學校舉行了接力賽，我是其中之一。
比賽前，我們開始熱身運動，首先彎腰，然后壓腿，最后扭腕。我悄悄地看了一眼其他班級的學生，看到他們搓著手，渴望嘗試。我緊張得牙齒發(fā)抖�！拔視绕渌麑W生跑得慢嗎？看，那個同學有更長的腿，比我高。他肯定跑得比我快。”想到這里，我的心里似乎有一只小兔子蹦蹦跳跳。
比賽即將開始。我們要帶著弓跑。這時，裁判站在一個高凳上，發(fā)出命令:“各就各位，準備好——”和“砰”。槍響了，我們像箭一樣從弦上飛過。
我拿起指揮棒，用眼角瞥了一眼其他班級的學生。哦，不！他們都跑得比我快，我的.心突然涼了下來。但就在這時，我的耳邊響起了同學們的歡呼聲:“加油！來吧！”我的身體似乎充滿了力量。
第二個學生的腳像風一樣，他立刻超過了所有其他學生。然而，這可能是因為第二個學生跑得太快了。當?shù)谌齻�學生接過接力棒時，接力棒掉了下來。學生們震驚了，空氣似乎凝固了。他迅速拿起棍子，跑到終點線，把它遞給第四個同學。
其余五名學生表現(xiàn)良好，跑得很快。尤其是第八個同學跑得和獵豹一樣快，把其他同學遠遠甩在后面。最后，我們班獲得了第二名。
這真是一場激烈的接力賽！
激烈的接力賽作文3
今天，學校舉行小型運動會。操場上彩旗招展，同學們興奮地圍在跑道上，扣人心弦的接力賽就要開始了，參加賽跑的小運動員們已經(jīng)躍躍欲試了。
隨著體育老師一聲令下，二年級的接力賽跑開始了，我們202班的第一棒林依涵像一支離弦的箭沖出了起跑線。但是，203班第一棒那位同學像一匹脫韁的野馬，一下就領先了我們四五米。這讓我們班的同學感到緊張了。班主任老師帶著拉拉隊為運動員們吶喊助威“加油!”加油!”經(jīng)過同學們一棒接一棒的努力，我們終于在第九棒時領先了203班。很快，最后一棒交到我手里了，我奮力地向前奔跑著，耳邊只能聽到呼呼的風聲，能感覺到201班和203班的`選手正在“窮追不舍”，我絲毫不敢松勁，直到第一個跑到終點。
“二年級組接力賽，第一名202班！”聽著這一成績的宣布，同學們歡呼著簇擁在龔老師周圍，像一朵朵鮮花綻然開放。
我們快樂地運動，不懈地接力，賽出了團結，賽出了成績，我更加熱愛我們202這個集體了！
激烈的接力賽作文4
星期二上午第三節(jié)課上體育課，郭教讓我們練習接力。
女生和男生分別分成了兩組。接力開始了!女生第一個派出的是雷紫珊，男生派出的是黃家傳。
伴隨著“砰”的一聲響，比賽開始了!雷紫珊臉微微上揚，眼睛和鼻子扭到了一起，咬著牙，用較快的速度向前沖。而黃家傳也不甘示弱，拼盡了他全身的力氣向前沖�？衫鬃仙哼�是拉開了很多距離。有些女生還脫了鞋子跑呢!
最后一棒到曾子盈的手里了，曾子盈像獵豹一樣飛奔了出去可回來時，漸漸地，她好像有些體力不足。眼看男生就要追上來了，女生中不知誰帶頭，喊了一句“加油!立馬，女生們，喊加油的聲音響徹云霄。曾紫盈好像大受鼓舞，一下子加快了速度。伴隨著“砰”的一聲，女生贏了！女生們臉上都好像沾光了個個抬頭挺胸像個孔雀似的，而男生們則一個個灰頭土臉的。
今天上午，只要你見到了我們班的女生。就會看到她們的天真又美麗的笑容和那歡聲笑語，今天女生們所在之處，花兒都在微微的.回應她們的笑臉，和動聽的笑聲。
激烈的接力賽真讓人意猶未盡呀!
激烈的接力賽作文5
在體育課上，體育老師突然宣布將有一場正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然后一個個高興得跳了起來。
我們一個接一個摩拳擦掌，渴望嘗試，等待體育老師的指導。
過了一會兒，體育老師開始發(fā)布“圣旨”：請將第一組和第二組設為A組，第三組和第四組設為B組。此時，體育老師拿起發(fā)令槍，隊員們也按順序排列好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準備好，開始！”學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也使出吃奶的力氣，拼命向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我用眼角去看，嘿！離我很遠！所以我忘乎所以，放慢了速度。
過了一會兒，這是第二好的了。他的腳像熱車輪一樣，他跑得很快，把那些甩在后面很遠。
轉眼間，它到達了第三個酒吧。然而，在第三隊的隊員恢復之前，第二隊的隊員交出了球棍。因此，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾的眼睛一個接一個地睜大了。這真是一個關鍵時刻，鏈條斷了，把我們的`團隊拉了回來。當他還在恢復的時候，另一方?jīng)]有追上他，他聽到觀眾在喊加油。他似乎充滿力量，快速向前跑去。
最后，是沖刺階段：最后一棒。第四名最佳選手一溜煙跑了出去。我耳邊只有呼呼的風聲。
最后，我們團隊的成員像槍里的子彈一樣向前奔跑，直到他們越過終點線�！笆前�！是的！”觀眾歡呼起來。
比賽結束后，體育老師對我們組說：“你們真是好運動員！”我們的心中充滿了喜悅。
激烈的接力賽作文6
體育課上，體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學們愣了幾秒，隨后一個個高興得跳了起來。
我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會兒，體育老師開始下“圣旨”了：請一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發(fā)令槍，說：“各就各位，預備，開始！”同學們一個個如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由于我的對手都是女生，所以我跑得比較快。我用余光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！于是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風火輪一樣，跑得飛快，把后面那幾個人甩得遠遠的。
一轉眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊員還沒回過神，第二棒的隊員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個個瞪大了眼睛，真是關鍵時候掉鏈子，拖了我們組的后腿。趁他回過神的時候，對方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終于，到了沖刺階段：最后一棒。第四棒的'隊員像風一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的風聲。
最后，我們組的隊員像槍里面的子彈，飛快地向前跑去，直至沖過終點線�！耙�！耶！”臺下一片歡呼聲。
比賽后，體育老師對我們組說：“你們真是會跑步的料！”我們的心里樂開了花。
激烈的接力賽作文7
星期三下午，我們在作文班里舉行了激烈的“蛙跳”比賽。老師講了比賽規(guī)則之后，我們便進入了激烈的比賽中。
我們分為兩組，老師給我們兩個塑料瓶子當接力棒，然后說：“我們正式開始蛙跳比賽.
第一局開始了，我們不費吹灰之力就贏得了比賽。
第二局開始了，甲隊遙遙領先，我們努力趕，可還是輸了。
第三局開始了，劉曉萌奮力向前蹦，蹦的差點摔倒，可他回來的時候還是摔倒了同學們趕緊把他服扶起來。一會兒，該曹滿茹了,她費盡了全身的力氣，蹦向了終點，把時間干了上來。到我了，我使出全身的力氣，蹦了過來，我和沈志淇只差一點點遠，她馬上就蹦到終點了，我使出吃奶的'勁兒，一步蹦到了終點，我和沈志淇一起到達了終點，現(xiàn)在是平局。老師要求在比一局，正在這時，劉夢雪的腳震傷了，劉曉萌便說：“我來代替劉夢雪吧�！蔽覀兟犃吮惴判牧�。
第四局開始了，這是最關鍵的一局，我紛紛使出最后的勁兒，，劉曉萌他蹦了兩趟。我們乙隊遙遙領先，曹滿茹好像沒了力氣，一直兩三秒一蹦，一會兒,甲隊領先了。我接了瓶子馬上蹦，可力氣也不足了，回來時絆了一下，輸了這一局。
我想：比賽雖然輸了，但也開心了一番。
激烈的接力賽作文8
今天，是同學們最期昐的一天，為什么這樣說呢？因為今天有激烈的運動賽。
記得那時，我在教室里玩，突然，我聽到了一聲廣播消息，廣播說接力賽就要開始了，我一聽，馬上跑下樓，排著隊，來到操場上。我與許多當啦啦隊的同學來到賽場外面——白線后面。沒過一會兒，就到我們班了，我們的參賽隊員紛紛上場了。他們脫下沉重的裝備，換上輕便的衣服。站在我旁邊的王晗霓左手拿好幾件衣服，右手又拿了五六件。我的心怦怦直跳，如果沒跑第一的話，那我們班就不能成為全段第一了�！扳瘛遍_始比賽了，我們班的同學好像一支離弦之箭一樣“射”了出去，但人外有人，山外有山，我們班目前還是第三名，到林思含了，就要將接力棒給下一個人的時候，接力棒掉了，這讓我們成了最后一名，到黃繼嬋了，她眨眼間就跑到了，黃繼嬋那飛快的速度，我們頓時反超了，我們啦啦隊開心得手舞足蹈。后面的同學好像不知足似的，依然飛快的跑著。沒過一會兒，我們就與別班相距了 60米，在后來的幾秒中，吳雨航飛快的`跑，一會兒就跑到了。我與同學們開心的叫著、跳著，就這樣，我們班獲得了五年段第一名的美名。
我們班的第一名使我贊嘆不已，我相信，只要努力，下次的運動會我們還能拿第一。
激烈的接力賽作文9
這周五，我們學校運動會最后一個項目，也是最激烈的項目——接力跑開始比賽了。六年級各個班級一字排開，六個跑道都站滿了各班的運動健兒。這也是我們爭奪第二名最后的希望，我的心里有些忐忑不安。
隨著裁判的一聲槍響，我班的王賢杰像一發(fā)出膛的子彈，向六十米的終點飛奔而去。但其他班的運動員也不甘示弱，六（3）班的運動員一下子就把我們的第一棒給超了過去。見此情景，我們班的同學便大聲喊著：王賢杰加油，王賢杰加油的口號。隨后，我們班因為其他班的掉棒而在次領先，可是到了徐子涵與陳中格接棒時，不好的`一幕發(fā)生了——掉棒了。這讓我們的心里捏了一把汗。輪到我了，我心里默念陳老師在體育課上說的竅訣，在還沒接棒時不能太緊張，要跑到時，一定要把棒送到別人手中。我接過謝嘉琪的棒，往終點奔去，一路上，周圍的景象變得模糊，我只看見六（4）班的運動員被我超越。最后一棒了，金道豫以最快的速度往終點“飛”去，不到10秒，他穩(wěn)穩(wěn)的將棒子交到了趙均偉的手中，趙均偉不敢怠慢，看也沒看直接往終點跑去，超越了六（3）班，超越了六（4）班……最后到了六（5）班，這時驚險的一幕發(fā)生了，趙均偉和六（5）班的運動員幾乎同一時到達終點，但是經(jīng)過詢問，最后的冠軍歸屬于六（1）班！
我們的接力跑在同學們的吶喊聲中勝利了，我們都喊著統(tǒng)一的口號：六一，六一，永遠第一，其他班級，倒數(shù)第一。
激烈的接力賽作文10
上個星期，學校里舉行了一年一度的運動會，最激烈的就屬接力賽了。
到了下午，也就是要到接力賽的時候，我們的心情都很緊張。進了操場，我看見四年級正在舉行接力賽，啦啦隊們個個高聲吶喊：“加油，加油！”我心想：我也是啦啦隊的，比賽時一定要大聲喊加油！比賽開始了，潘力琛拿著棒沖了出去，楊正燁又接了棒，向另一邊奔去，過了一會兒，我們就被其他班遠遠地甩在了最后邊，要到林思含接棒里，“咚”的一聲，棒子掉到了地上，這下，我們和其他班的`距離拉的更遠了，我們班肯定是最后了！于是，我們啦啦隊大聲地為我們班吶喊助威了。就在這時，黃繼嬋立刻接了棒，好似一只離弦的箭沖了出去，立刻追上了其他班，現(xiàn)在我們班遙遙領先，成了第一名，我激動極了，發(fā)出了最響亮的聲音：“五（3）班，加油，五（3）班，加油！”后面的同學，沒有再掉過棒，到最后一個人了，他就是我們班跑步最快的人——吳雨航，他離終點越來越近， 三米，兩米，一米，耶！我們班贏了！
陳老師跑過來告訴我們，我們班不僅是小組第一，也是五年段第一名，耶！我們又一次高興得大叫起來。
激烈的接力賽作文11
跟著就是有最后一項比賽—接力賽。應老師為了鼓舞我們，讓我們圍成一個圈并伸出手背，我們立刻就明白了老師的意思，于是，大家的手背像疊羅漢似的一個一個往上疊起來，然后我們一起說“加油！加油！加油！”，這句話給了全班極大的幫助。
只聽那全場的歡呼聲，全場幾乎震動了一下，只見我們班第1棒正在邊做熱身操邊舒展著她鴕鳥般的大長腿，只聽“啪”的一聲槍響，陳雨菲便像箭一樣向前猛沖過去，一上來就遙遙領先了其他同學，這可讓我們班的同學高興壞了。
但就在這時，發(fā)生了一個出乎意料的.事件。我們班的賈予涵同學沒剎住腳步，一不小心傳掉了棒，趙老師用力的吶喊著：“四（4）班加油！四（4）班加油！”，幸好她及時反應了過來，連忙把棒遞給了肖垚，他奮力追趕，最后我們班獲得了第一名。
比賽結束后，體育老師大聲宣布到：“四年級四班獲得第一名”，聽到我們班的結果，我們簡直像瘋了似的，有的手牽著手狂奔著尖叫，還有的勾肩搭背跳起來歡呼著！
這一天，我簡直難以忘懷，也深深的刻在我的心里。
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