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忘不了他作文
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的忘不了他作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
忘不了他作文1
校園——智慧的搖籃，它以豐富的知識，飛揚的青春，純潔的情懷迎接懵懂的我們，使我們透過那一扇扇窗戶，了解外面的世界，了解人生的真諦。
現(xiàn)在，我即將離開母校，離開相處六年的老師們，心中不禁產(chǎn)生了無限眷戀。曾幾何時，我還是一個無知的小女孩，是老師幫我撐起了旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識海洋里遨游。
黃老師，您喜歡鼓勵我們。記得小學一年級時，我第一次在您的課上舉手回答問題，我順利的回答出了問題，下課出去做操時您把我叫住，我當時很害怕，以為您要批評我。結(jié)果您卻笑瞇瞇地對我說：“今天表現(xiàn)不錯，繼續(xù)努力�！蔽也话驳男钠届o下來，我對您說：“嗯。”我那一天過得很愉快。之后您的數(shù)學課，我更加積極回答問題了。
您還很幽默。在一堂數(shù)學課上您問我們：“蘋果分了沒有？”我們齊聲回答道：“‘瘋’了！”您笑著說：“你們應該說，蘋果分了。而不是瘋了。這樣說別人還以為你們瘋了�！蔽覀兟犃斯笮�。并在笑聲中改正錯誤。
現(xiàn)在想想，您離開我們已經(jīng)三年了。思念，像一條流不盡的江河；思念，像一片溫柔輕浮的流云；思念，像一枝幽香陣陣的花兒；思念，像一曲余音裊裊的`洞簫——愿江水、流云、花香、簫聲都乘著這淡淡的月色來到您的身邊。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻！詩歌詞賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果，在這最后的日子里，獻上我們深深地祝福！
忘不了他作文2
你看到這個題目也許會問這個“他”是誰？你為什么忘不了他？我一定會告訴你，他就是我的朋友————吳凱。他長著胖胖的圓臉，一副圓圓的眼鏡，再加上圓圓的身子，活像一只湯圓。可湯圓里裝著芝麻，而他肚子里裝著的'是運動細胞。
這位吳凱不但成績優(yōu)秀，他的作文還在市中小學生作文網(wǎng)上發(fā)表過。而且溜冰技術(shù)也很高，他還是我的溜冰老師呢！那是今年暑假，媽媽為我買了溜冰鞋，讓我學溜冰�？吹搅锉鶊瞿敲炊嗳嗽诹锉�，我興奮極了。正好吳凱也來了，他開始教我如何穿溜冰鞋，我心里那個怕啊，沒別的可說，就一個字————怕！這時吳凱好像看透了我的心思，對我說：“李逸凡你別怕，溜冰其實不難，只要掌握重心的平衡就行了，你看前腳一蹬時后腳向前一沖就可以了，還有溜得快時身體微彎，同時腳下擴大步子。聽明白了嗎？”我像一只笨拙的狗熊怎么也學不到要領(lǐng)，還狼狽地來了個“狗啃屎”�！安粚Γ粚�，不是這樣！是這樣，來，我溜給你看。”說著他開始溜了起來，看著他那燕子般地輕盈，我不由連發(fā)感慨：“看來，他一定下了功夫�！庇谑俏覍W著他的樣子溜了起來。呀，我現(xiàn)在不是也會溜了嗎？通過自己的努力，我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞�。�
雖然現(xiàn)在我不去溜冰了，但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵我，我一直難以忘懷。
忘不了他作文3
在我日常生活中，有許多行行色色的人。有名揚四海的老板，有見義勇為的警察，有對我們無微不至的'老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了，可我敬佩的人，是他。
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上鑲著濃濃的眉毛，一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個小刺球。他酷斃了。
別看他像一個普通人，他的廚藝可了不得。
有一次，我和他去到天風家玩兒，天風看到我們，連說歡迎、歡迎。我們玩了一會兒，我們的肚子就打起了“空城記”。我問天風：“天風，你家有食物嗎？我好餓呀�！碧祜L道：“我也好餓，不過我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見他站起來，大聲說道：“讓我給你們做一頓美味的飯菜，怎么樣？”好！我和天風開心地回答著，只見他走進廚房，拿起飯鍋，用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉，用著精致的刀工切著，每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個雞蛋，在蛋的邊沿上打一打，把蛋黃、蛋清分離。接著，他拿起鏟子和鍋，把蛋和肉放到下面，他開了火，把蛋和肉翻炒加油……過了不久，一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風開吃了起來。
他是一個廚藝精湛的人，他就是我的朋友——林夏雨。
忘不了他作文4
下課了，我在教室外邊踢起了毽子。就在這時，同學提醒我，說：“在這里踢毽子，毽子會掉下去的。我并不理睬，同學的勸告我只當耳邊風。
過了一會兒，我的毽子被我踢到了一樓的草坪中。這時，一個小個同學發(fā)現(xiàn)了我的毽子。就撿，我大聲呼喊。：“不要撿！不要撿！”但小個同學沒聽見。我非常后悔，要是聽剛才那位同學的勸告，我的毽子也不會被撿走。我非常傷心，但我并沒罷休，連忙跑到一樓草坪里，但那個小個同學早已不見了人影。我只好垂頭喪氣地回到了樓上。
突然，我在樓上聽見了下面的叫喊聲。我朝下面望去，沒有一個人影。我本以為是那個同學，可一個人影也沒有。我回到教室，上起了課來。第2節(jié)課下課了，我的`心情更難過。一直坐在教室，從窗戶吹進的涼風變得更冷。但我的毽子被人撿走了，只能看別人踢。我不能踢毽子，就像一只小鳥被關(guān)在籠子里，不能在天空自由自在地飛翔。簡直有種說不出的難過，傷心。突然我的好朋友把我的毽子放在了我的桌子上。我問：“你怎么有我的毽子。”過了好久，我的好同學告訴我。
原來，他把小個同學撿到我的毽子搶了過來。要不是他，我恐怕再也沒有這個毽子了，我忘不了他。
忘不了他作文5
每個人的心中總會有一個忘不了的人，讓我們敞開心扉，一起講講他的故事吧！
他已經(jīng)60多歲了，但身子依然硬朗，好像一個壯小伙，他的生活很樸素，總是穿著一件白色的襯衫和一條黑色的褲子，衣服沒有任何圖案，很老套。他就是——夏老師。第一次見到他的'時候，是在清華優(yōu)才培訓班老師舉辦的戶外采風課。那時候，我們在青年文化廣場旁邊的珠寶店門口見到他，他拿著一支大筆在地上寫字，全班都驚嘆那支大筆，走進一看，哇！真的好大的筆�。《伎煊形腋吡耍±蠋煾睦蠋熈牧艘粫䞍�，可夏老師不太會說普通話，于是，我湊過去聊了起來，從夏老師口中得知他已經(jīng)寫了十多年的毛筆字了，除了刮大風、下大雨不能在地板上練字以外，夏老師每天都到沿江路地板上練字，夏老師還為我們寫了“厚德載物”這個成語，這幾個字，干凈有力。老師告訴我們，其實那支大筆并非毛筆，而是一支筆尖是海綿，筆桿是塑料管制成的筆，筆尖圓潤、筆挺，看出夏老師很用心去做。
而且，由于是在地板練習，寫字所用的并不是墨，而是水。也許夏老師在別人的眼中只是一個不會講普通話的老伯伯，而在我眼中，他就是一位老師，是堅持、毅力的代表。
忘不了他作文6
忘不了她，她永遠是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學，一起學習，一起玩耍，互相傾訴。
我和她永遠是最好最好的朋友，我把她當作我的好姐妹，在我傷心時，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂中。
有一次，小學時，我們認真打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)在一個同學剛剛擦過的地方有一個明顯的腳印，老師和同學都在尋找那是誰干的，有些同學議論了半天后看向我，說我在他擦過之后，曾經(jīng)走過，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說是我呢？就因為我走過那，我的好朋友走過來，我以為她也不相信我，沒想到，她對我說：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來，記住無論在任何時候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了�！薄翱墒撬麄兌颊f是我，我該怎么辦�！蔽业玫搅伺笥训闹С�，但是卻沒有辦法幫自己澄清�！拔覀円黄鹋Π�，一起想辦法�！弊詈笪覀兘K于找到那個人，誤解我的那些同學也都向我道歉，我的'好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友樂觀向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。
還記得，那一次我們一起回家，在路上過馬路時，有一個盲人叔叔扶著拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著這位盲人叔叔過馬路，在哪里發(fā)生災害發(fā)起獻愛心活動，她把自己平時留下的零花錢捐獻了出來，還捐獻了一些書。
忘不了他作文7
我最敬佩的人是1個不知道名字的叔叔，每當想起他，我就有1種不能表達的溫馨。
那是1個伸手不見5指的夜晚，我匆匆地走在空無1人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的1座座巨大的建筑物，好象1只只可怕的.怪物，隨時要把我吃掉……
突然，我感到腳下1滑，我重重地摔在了地上，我感到了1陣強烈的感覺向我襲來——那就是疼痛，我真想這時候有1個人過來扶我1把，把我拉起來，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的很冷清了，沒有人幫我，……正在這時，從遠處傳來了1陣腳步聲，啊，1個人來了，我多么希望能扶起我��！近了近了，1個傾斜的影子向這邊走來，啊，他是1個殘疾人，那時候我覺得我的希望落空了，他，1個殘疾人，會幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時候，他走過來了，看見了我，沒說什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時侯，我覺得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時候我連他的樣子都沒記清，只記得他中等的個，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是1件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因為他1個殘疾人，在那么深地夜晚還會停下腳步，幫我1個不相識的人。
忘不了他作文8
成長中，充滿著艱辛，也充滿著快樂。但不管在正面或反面，我都忘不了他，忘不了他的一句話：做人要勇敢挑戰(zhàn)自己，突破自我極限！至今，這句話還盤旋于我的腦海深處……
前不久，我發(fā)燒。阿姨以為這和普通感冒一樣，吃了藥就好了。哪知，吃了藥退燒了，一會兒有燒上了，而且還燒到了39度，這下可急壞了阿姨，她連忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生說要吊瓶……
躺在病床上，我想：爸爸這次會不會回來看我�。克诟Ｖ菽枪ぷ�，離這挺遠的……在我遐想之際，阿姨說：“晚上吃什么？”“嗯，隨便啊�！薄昂�，我去買了哦�！�
片刻，阿姨回來了，還帶來了我最想見的人——爸爸�！袄习�，你怎么回來了？還有，剛才扎針痛死了！”爸爸摸摸我的頭，笑了笑說：“你這鬼丫頭，敢犯要敢當，誰叫你老吹風，還對著頭！小心以后老了，頭會暈！”“知道了，爸，我餓了�！� “那吃飯吧，阿姨特地買了你最喜歡的漢堡呢�！卑职终f。在我吃飯之際，爸爸和阿姨在門口講了很多話，講完后爸爸走進病房對我說：“丫頭，要乖，我得回福州了，有事，下次再來看你�！薄班�，你要慢慢開車哦。”“呵呵。”我們一起笑了起來。
我爸爸很忙，他始終奮斗在她的事業(yè)線上，沒有太多的時間來關(guān)照我。在以前，我認為這是他不愛我的表現(xiàn)。但現(xiàn)在，我明白了他這么做是為了讓我過上更好的`生活，為了讓他更好的愛我！
他這無私的愛，使我在成長中忘不了他——我最親愛、偉大的老爸！
……
忘不了他作文9
在人生的道路上，總會經(jīng)歷一些事情或遇上一些讓人難以忘記的人。
今天，學校的氣氛極為緊張。因為，今天要進行月考了，因此，我們很早就來到學校進行準備。我今天7：30分就進了教室，當時班里只零零星星來了7、8個人，我坐到了座位上，開始復習。終于，離考試只剩十分鐘的時間了，老師開始整理卷子，而我們則開始檢查考試的用具：鋼筆、鋼筆墨囊、尺子、自動鉛筆、筆芯！�。傁氲焦P芯我就差點尖叫出聲，原來，我昨天晚上換的筆芯已經(jīng)斷成了好幾節(jié)。我趕緊向周圍的同學求助，可是他們要不是沒有用自動鉛，要么就是有自動鉛，但是沒有備用鉛芯。只剩下后桌了，我的后桌是一個叫郝俊衡的男生，他長著一張瓜子臉，長得很高，都比我高出了半個頭，他平時很熱心，樂于助人，而且連續(xù)四年都擔任了中隊長的.職位。當我向他詢問筆芯的時候，他爽快的答應了，并且問我的自動鉛鉛芯的型號是什么，看他有沒有。我說：“是0。5毫米的，謝謝。”而他正好也是零點五毫米的鉛筆芯，因此我借到了鉛筆芯。我非常感謝郝俊衡同學對我的幫助。
有時候一個很小的動作，一個不起眼行為，都可能會給他人帶來幫助，改變他人對你的看法，因此，郝俊衡成了我心中“忘不了的他”，我要向他學習樂于助人的精神。
忘不了他作文10
他是個已經(jīng)走向天堂的人,早已在幾年前就安詳?shù)拈]上了雙眼。他就我那個已經(jīng)被上帝無情的奪取生命的姥爺。
記得原來每個周末我都會去姥爺家，那時我還小，不懂規(guī)矩。
每一次姥爺都會給我買東西吃，我都會挑最貴的東西，姥爺也不會抱怨；有時侯，我對姥爺發(fā)脾氣，他還是依然護著我。在我小時侯，姥爺就一直很喜歡我，在我一歲以前，他天天給我送牛奶，風雨無阻。我快要上學的時候，姥爺曾經(jīng)說過：“等駿駿上了小學，我一定每天來接送他，給他提書包，打飯吃�！笨上�，在也沒有辦法實現(xiàn)了，姥爺卻先走了，他從來沒有失信過，可這一次怎么會……
我常常在想，上帝為什么早早地召姥爺去了呢?很久很久,迷迷糊糊的我聽見了回答:“上帝殘酷的用車禍的方式召他回去了，為的是讓你永遠的銘記你還有這樣一位好姥爺”我似乎得到了一點安慰，睜開眼睛，努力地對自己說：他只是去天堂休息一下,休息一下……這樣一想，我的心就會平靜許多，但淚水早已順著面夾滑落而下。
雖然姥爺已經(jīng)去世四年有多了，我對他的記憶也稍有模糊，但我無時不想念他。我只想對他說：“姥爺，你雖然去世了，雖然給媽媽給外婆帶來無比的痛苦。但是，你流給我的不僅僅是傷心與淚水，更重要的'是你使我懂得了愛，愛如潮水，在心頭流動！我怎能把您忘懷！
三月本是春光明媚的時節(jié)，可是姥爺?shù)氖攀绤s使這空氣異常沉悶。姥爺，您慢慢地走，走向更美好的地方！
忘不了他作文11
為什么我就是忘不了他呢？我承認我是喜歡他快6年了！可這有什么用呢？每當他生日的時候我就給他送禮物，可他卻沒送過我一次禮物，連一聲祝福的話都沒有！你說我這是不是在自作多情？我媽媽也跟我說過，女生不要太主動，要男的先主動。
還有，又一次我看到他和我的好閨蜜坐在一起，因為他們倆是同桌。我們班里的人都明明知道我喜歡他，卻還說他們一對夫妻怎么怎么樣啊。我的好閨蜜也知道我喜歡他，卻還跟他唧唧喔喔的。我的心就像被千萬支針扎進一樣的痛。一想起這個我就會失聲痛哭起來。而我自己卻告訴自己：這不是真的，她喜歡的人是別人。再說了，我只是喜歡他一時，又不是喜歡他一世，可我已經(jīng)喜歡他了6年多了�。。。�！說不定我以后已經(jīng)不喜歡他了！有時我還對自己說：忘掉他吧！去喜歡上別人吧！可我就是喜歡不上別人，我不像我們班的一個人喜歡一個女的1年就有喜歡一個，然后就又不喜歡了。
有個八卦婆看到我的Q空間，就在班里對別的同學說我喜歡陳彥佐，然后一個男同學就告訴了陳彥佐，說：喜歡你的女的`怎么這么多？上課時，我看到他那自己的本子咋自己的頭，然后我頭一轉(zhuǎn)好像是朝我笑了一笑，還是想他的同桌，笑了一笑。
喜歡的就關(guān)注我吧！這我是剛剛創(chuàng)的，如果喜歡我的就關(guān)注我吧！謝謝。
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