從烏塔想到的作文11篇(推薦)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的從烏塔想到的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

從烏塔想到的作文1

　　讀了《烏塔》這篇文章，我深受感動(dòng)，一個(gè)年僅只有十四歲的德國(guó)小女孩烏塔竟然獨(dú)自一人游歷歐洲，烏塔她自己洗衣服，自己掙生活費(fèi)，如果換成是我，肯定會(huì)喊哭喊累，賴著不做。我們中國(guó)的小孩子因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，所以每個(gè)人都有著依賴思想，每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接，要么就是自己搭車回家，而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲，可想而知她在自己國(guó)家都是獨(dú)自一個(gè)人走著回家的。

　　烏塔的'自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。

　　我想：要是我和烏塔生活在一起，我會(huì)以她做我的榜樣，學(xué)習(xí)她那種獨(dú)自生活的能力，克服自己的依賴思想。

　　從現(xiàn)在開始，我要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，每天早起早睡，自己疊被子，自己梳頭，自己整理房間，自己洗碗，另外還要幫助家人做事，比如說(shuō)擦窗戶、掃地、拖地。

　　除了這些，我還要提出倡議：我們要自己做自己的事，還要幫助家人做事，我們要克服自己的依賴思想向?yàn)跛�學(xué)習(xí)！

從烏塔想到的作文2

　　讀了《烏塔》這篇課文后，我感到十分慚愧，慚愧自己的無(wú)能，慚愧自己的無(wú)所作為。

　　有一次去春游，媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了，為我準(zhǔn)備水，食物，暈車貼等物品。就連最基本的穿衣服也是媽媽幫我完成的。從家到學(xué)校明明只有一公里的'路，可媽媽還是騎著電瓶車送我到學(xué)校去的。上車前，媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，同學(xué)們都用那種異樣的眼光看著我，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番波折，終于來(lái)到景點(diǎn)。不經(jīng)意見，我突然發(fā)現(xiàn)自己的包比別人胖了一圈�，F(xiàn)在，我都已經(jīng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口中的一員了。

　　我是那樣無(wú)能。而烏塔呢？孤身一人游遍歐洲，我跟她相比，真是差的太遠(yuǎn)了。

　　烏塔是剛出生的小鷹，被老鷹拋下了山崖，歷經(jīng)磨難，終于成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。我們是剛出生的小雞，被母雞緊緊地護(hù)在胸下。希望父母打開逆愛之鎖，給我們一份真正的自由，能在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。

從烏塔想到的作文3

　　在一個(gè)繁華的城市里，有一個(gè)14歲的小姑娘，獨(dú)自游歷著歐洲各個(gè)國(guó)家，她就是德國(guó)小姑娘烏塔。

　　在我們看來(lái)，簡(jiǎn)直難以想象。一個(gè)僅僅14歲的孩子，本應(yīng)在父母的懷里撒嬌，她卻獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲。如果不是親眼所見，我決不會(huì)相信。這是文中作者發(fā)出的驚嘆，讀了課文后，我與作者有一樣的感受。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，中國(guó)的父母太溺愛孩子了。與之相比，中國(guó)的同齡孩子過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。

　　比如：整理書包這個(gè)小事情。好多孩子都是家長(zhǎng)給整理的。如果不是家長(zhǎng)整理呢，就會(huì)出現(xiàn)丟三落四的`現(xiàn)象。不是落筆了，就是忘記書了。跟烏塔比起來(lái)，我們的確不如烏塔。烏塔自強(qiáng)、自立、自信、勇敢，有主見，這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　烏塔真是太勇敢了。我發(fā)自內(nèi)心想要學(xué)習(xí)烏塔的這種自強(qiáng)、自立、自信的精神。想想我自己，我也就頂多自己在家里寫作業(yè)，等著爸爸媽媽回家。作為四年級(jí)的小學(xué)生，我真是感到無(wú)比慚愧��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)次于烏塔啊！

從烏塔想到的作文4

　　昨天，我們學(xué)了一篇文章，叫：烏塔，一開始，我把這個(gè)“烏塔”想到是烏黑的塔，原來(lái)已讀課文，是一個(gè)德國(guó)一個(gè)小女孩的名字。

　　老師說(shuō)，要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說(shuō)：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不過(guò)如此，說(shuō)好的同學(xué)也說(shuō)了不少理由，老師最后公布答案了：我贊同這樣的做法。老師說(shuō)了一下他的理由：因?yàn)楹⒆邮且��?dú)立的`，不能老是依靠父母

　　我終于知道了，我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦

從烏塔想到的作文5

　　我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)獨(dú)立的歐洲小女孩烏塔，她的自立值得我們學(xué)習(xí)。

　　這篇課文主要講了：“我”在羅馬的旅館里初次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金發(fā)小姑娘，她的名字叫烏塔。烏塔僅14歲，花了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游。為了這次旅游，烏塔經(jīng)常發(fā)廣告單。在旅游的過(guò)程中，每到一地總要查好警察局的電話后給家人打電話，或寄張明信片回家。

　　在中國(guó)，幾乎找不到這樣的青年，他們即使自己想去，家長(zhǎng)都一個(gè)勁地說(shuō)“不行”。有時(shí)，家長(zhǎng)還把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看待。

　　但在國(guó)外，家長(zhǎng)們都會(huì)支持孩子們的想法，比如烏塔，她也是家里的寶貝。國(guó)外的家長(zhǎng)支持、贊同孩子的看法，讓孩子們養(yǎng)成獨(dú)立的.好習(xí)慣。不然，孩子們就是“大樹”懷抱里的“小草”了，只有獨(dú)立才能使我們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹。

　　我們有我們的客觀想法，讓我們獨(dú)立完成每一件事吧！

從烏塔想到的作文6

　　今天，我讀了《烏塔》的這篇課文，我從中學(xué)到了不少的東西。

　　這篇文章主要講了14歲的`德國(guó)小女孩烏塔自己一人游歷歐洲的事。她總是先在家里就把行程安排好，每到一個(gè)地方，她就會(huì)先查這里警局的號(hào)碼。她很自立、不怕苦，也不怕自己的力量單薄。

　　在中國(guó)，爸爸媽媽都把自己的孩子當(dāng)小皇帝小公主一樣，決不同意讓孩子們一個(gè)人出去。而烏塔的爸爸媽媽就是這樣讓烏塔自己去受苦，去磨練自己。

　　有時(shí)候，我自己一個(gè)人去補(bǔ)課都膽戰(zhàn)心驚的，更別說(shuō)讓我去旅游了。但烏塔自己跨國(guó)旅行都不怕，而且還自己打工賺錢，真是讓人佩服。

　　每次我都找爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝的。而烏塔卻自己賺錢把生活安排得很有條理。

　　烏塔的爸爸媽媽認(rèn)為愛孩子就要讓孩子吃點(diǎn)苦頭，受點(diǎn)折磨，這是人生必須要經(jīng)歷的。

　　讀了這篇文章，我也要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，遇到困難也不退縮，要自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

從烏塔想到的作文7

　　學(xué)了《烏塔》這篇課文，我知道了外國(guó)人學(xué)習(xí)成績(jī)沒我們中國(guó)好，但是獨(dú)立生活能力比我們強(qiáng)。我也有一次獨(dú)自去做一件事的經(jīng)歷。

　　有一次，家里的鹽沒有了，媽媽又生病了，這可怎么辦呢？我見了，自告奮勇地去給媽媽說(shuō)：“媽媽，讓我去買鹽吧。”媽媽連說(shuō)：“不行，不行！”但是，在我百般勸說(shuō)之下，媽媽還是答應(yīng)了。我拿著錢在大街上走著，沒過(guò)一會(huì)兒就到了商店。我精心地挑選著媽媽所說(shuō)的那種鹽，終于，我找到了。付了錢，我又急匆匆地跑回家。到了家，媽媽看著滿頭大汗的我，笑瞇瞇地說(shuō)：“我家寶貝長(zhǎng)大了，以后要讓你獨(dú)自做更多的'事情了！”

　　其實(shí)，中國(guó)的爸爸媽媽也應(yīng)該放手，讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事情，讓我們自由去飛翔，也讓我們?nèi)ミx擇自己人生的道路！

從烏塔想到的作文8

　　學(xué)過(guò)課文《烏塔》，我深有感觸。烏塔是一個(gè)和我們差不多大的女孩，可是她卻能一個(gè)人游玩歐洲的許多國(guó)家。

　　從烏塔身上，我看到了外國(guó)孩子的獨(dú)立能力特別強(qiáng)。由此，我想到了我們中國(guó)孩子，從小一直依靠爸爸媽媽，做一些稍微危險(xiǎn)的事，父母就不放心了，他們總是把我們保護(hù)的很好。正因?yàn)檫@樣，我們就養(yǎng)成一種依賴父母的心理，碰到一些不會(huì)做的事，會(huì)讓父母來(lái)做，這樣就少了我們親身體會(huì)的機(jī)會(huì)。而外國(guó)父母對(duì)孩子卻十分放心，從小讓他們自己出去玩，遇到困難讓他們自己解決，還很放心讓孩子獨(dú)自去外國(guó)旅游。外國(guó)父母對(duì)孩子會(huì)有一定的要求，讓孩子自己去爭(zhēng)取勝利，而中國(guó)的父母總是把我們安排得十分細(xì)致。

　　同樣是父母，同樣是愛我們的'人，為什么會(huì)有不同的結(jié)果呢？我想：我們中國(guó)的教育方法是應(yīng)該改一改了。我們雖然不能很自由的成長(zhǎng)，但可以學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立能力，自己的事情自己做。

從烏塔想到的作文9

　　今天，我讀了《烏塔》的這篇課文，我從中學(xué)到了不少的東西。

　　這篇文章主要講了14歲的德國(guó)小女孩烏塔本身一人游歷歐洲的事。她總是先在家里就把行程擺設(shè)好，每到一個(gè)地方，她就會(huì)先查這里警局的號(hào)碼。她很自立、不怕苦，也不怕本身的力量薄弱。

　　在中國(guó)，爸爸媽媽都把本身的孩子當(dāng)小皇帝小公主一樣，決差別意讓孩子們一個(gè)人出去。而烏塔的`爸爸媽媽就是這樣讓烏塔本身去受苦，去磨練本身。

　　有時(shí)候，我本身一個(gè)人去補(bǔ)課都膽戰(zhàn)心驚的，更別說(shuō)讓我去旅游了。但烏塔本身跨國(guó)旅行都不怕，并且還本身打工賺錢，真是讓人佩服。

　　每次我都找爸爸媽媽要零花錢吃吃喝喝的。而烏塔卻本身賺錢把生活擺設(shè)得很有條理。

　　烏塔的爸爸媽媽認(rèn)為愛孩子就要讓孩子吃點(diǎn)苦頭，受點(diǎn)熬煎，這是人生必需要經(jīng)歷的。

　　讀了這篇文章，我也要向?yàn)跛�學(xué)習(xí)，遇到困難也不退縮，要自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

從烏塔想到的作文10

　　見多識(shí)廣的朱子橋說(shuō)：“老師，出國(guó)要簽證的，辦簽證很難的.啊。要好多錢的，烏塔去那么多國(guó)家，怎樣辦到簽證啊？”也是，持中華人民共和國(guó)因公普通護(hù)照出國(guó)免簽的國(guó)家全世界一共23個(gè)，歐洲有阿塞拜疆、保加利亞、波黑、格魯吉亞、黑山、馬其頓之類的9個(gè)國(guó)家。看來(lái)，普通中國(guó)小孩要想去歐洲旅游基本沒有什么可能了。

　　周游列國(guó)，甚至周游列省，對(duì)我們的孩子來(lái)講，確實(shí)是有心卻無(wú)力。不過(guò)還好，孩子們最后總結(jié)說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)烏塔這種獨(dú)立自主的精神，在生活上要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不一定要出門旅游。”

　　輿論總把中國(guó)孩子不能獨(dú)立的大棒子打到中國(guó)的家長(zhǎng)身上，可實(shí)際上，在觀念問(wèn)題的表象下是更為復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)、政治問(wèn)題啊。

從烏塔想到的作文11

　　今天我們學(xué)了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。

　　烏塔是一個(gè)14歲的小女孩，她自己去了：法國(guó)，瑞士，奧地利，意大利等地。

　　這個(gè)14歲的小女孩見了作者先主動(dòng)打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經(jīng)14歲了，他還告訴作者自己是德國(guó)人。

　　她還非常勇敢。因?yàn)樗�自己�?dú)有歐洲。

　　而我是一個(gè)比較膽小的人，如果讓我一個(gè)人游歐洲肯定下的大喊大叫。

　　就是一個(gè)小樹枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個(gè)黑洞里的.小樹枝把我嚇找了把我下著了，我進(jìn)了黑洞，突然腳下踩著一個(gè)小樹枝把我嚇出來(lái)了。

　　以后我要學(xué)無(wú)他的機(jī)智勇敢，做一個(gè)真真正正的男子漢。

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