那雙眼睛作文精選10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的那雙眼睛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

那雙眼睛作文1

　　在這個(gè)扭曲的世界上，我們常常用眼睛去關(guān)注一些普世價(jià)值觀在意的事物，在自己的眼前，戴上了一副蒙蔽自己的眼鏡，而卻忽略了人生中真正重要的事物。

　　我有一雙洞察人性的眼睛，看透了天使面具底下的惡魔，他被人隱藏在黑暗心最深處，面帶虛偽笑容的人們，以為自己已經(jīng)把內(nèi)心的黑暗封鎖了，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被心中的魔鬼玩弄于掌心；久而久之，它刺穿了我們湛藍(lán)清澈的雙眼，挖出了我們內(nèi)在的良知，囚禁了那曾經(jīng)擁有的那熾熱。純真的靈魂，用局限的思想填充我們最后僅有的空虛的軀殼，使我們成為一群虛偽、可憐、死亡的好人，我們將看不到世界上真正的幸福、失去了如涌泉般源源不絕的創(chuàng)意、失去了那最真誠的靈魂，畢竟我們只是外表涂滿鮮艷色彩，而內(nèi)部空虛的銅像。

　　我有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，能在黑暗、悶濕的角落，看見一株生機(jī)蓬勃的小花；在家徒四壁的破屋內(nèi)，看見滿足而歡樂的一家人；在戰(zhàn)爭的炮火后，看見互相依偎的`戀人們。即使一切美好的事物，都被這個(gè)丑惡的時(shí)代蒙蔽了，但是我們?nèi)匀荒軌蛞杂亚榈碾p眼，仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)幸福的真諦，不必只是一昧地在意這可怕的社會(huì)認(rèn)定的美好事物，靜下心來看，說不定真正的幸福就在我們四周。

　　上帝賜予我們的雙眼，其實(shí)不是只為了看到實(shí)際上存在的事物，而是真正地希望我們能夠用眼睛去了解生命的意義、真正的光明；用我們的雙眼去挖掘往往被視而不見的真理，細(xì)心地觀察生命，讓自己被禁錮的靈魂再度發(fā)光發(fā)熱，讓世界恢復(fù)從前的活力。

那雙眼睛作文2

　　只要有一雙眼睛，就能看見世間的萬物萬象；但有些人什么都看不見，或是不想看。

　　我有一雙靜默的眼睛，看見世界上赤裸的人性。成就能被看見，財(cái)富也能被看見，但是存在于社會(huì)角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見；有太多人，只看得見自己的利益，卻看不見別人的需求與無助。人們需要有一雙關(guān)懷的眼睛，才能看見社會(huì)各處的不公平，看見溫暖，看見明亮的陽光。

　　我有一雙沉默的眼睛，看見大自然物競天擇下的殘酷──適者生存，不適者淘汰；這也許只是一種簡單的`生存守則，但也殘酷�，F(xiàn)在，大自然正一步步面臨危機(jī)，所謂的強(qiáng)者，會(huì)不會(huì)也承受不了這變化？而這規(guī)則，會(huì)不會(huì)又因此而改變？

　　我希望自己能夠擁有一雙單純的眼睛，能看得見自己所擁有的，最簡單的幸福；我期望自己能夠擁有一雙充滿智慧的眼睛，能看見人世間的無常，才不會(huì)為了一點(diǎn)小事就放棄堅(jiān)持；我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛，能看得見隱藏在陰暗角落里的希望，不會(huì)每天活在悲觀里嘆息。

　　我有一雙眼睛，卻不能看盡這世界的一切。希望有一天，我也能看到那些自己不想看、不愿接納的事物，才能讓自己更充實(shí)，讓我眼中的世界更繽紛、更美好！

那雙眼睛作文3

　　說起老師，我第一個(gè)想起的就是教了我三年的語文老師——鄒老師，和她那雙眨呀眨的小眼睛。鄒老師人長得漂亮，對我們也特別好。在那三年里，她不僅教會(huì)了我很多知識(shí)，還讓我懂得許多道理，尤其是那雙眨呀眨的小眼睛給了我巨大的幫助。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)，有一次，老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都一臉茫然，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)舉手。而我課前恰好預(yù)習(xí)過，很想舉手回答，可好幾次剛舉了一半又放了下來：如果回答錯(cuò)了怎么辦？聲音太小老師會(huì)不會(huì)批評我？說話結(jié)結(jié)巴巴同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我……我猶豫不決地看著鄒老師。她好像有魔法似的，一眼看穿了我的心思，微笑地看著我，那雙美麗的小眼睛朝我眨了眨，似乎在說：“不用怕，沒關(guān)系，只要把你的思考大膽說出來就行，加油！”那雙眼睛好像有一股神秘的力量，在我膽怯的.時(shí)候，給我鼓勵(lì)，給我力量，給我信心！我終于鼓起勇氣高高舉起了手……

　　還有一次上課時(shí)，我摸出一個(gè)新買的小玩具，把手藏在桌肚里玩著。我一抬頭，正好撞到了鄒老師的那雙小眼睛，盯著我眨了眨，好像在說：“你又在玩小東西了？還不趕快收起來，好好聽課？”我趕緊放下手里的玩具，挺直腰桿，專心地上起課來。從那以后一連好多天，我都不敢再躲在下面玩東西了，生怕那雙眨呀眨的小眼睛再次盯上我。

　　鄒老師那雙眨呀眨的小眼睛真神奇，她在我不夠自信時(shí)給我鼓勵(lì)，給我勇氣；在我要犯錯(cuò)誤時(shí)給我提醒，催我改正。

那雙眼睛作文4

　　我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！

　　那是一個(gè)下著毛毛雨的傍晚。由于爸爸媽媽都出差了，我只好自己回家。雨大了，我沒有雨傘，于是，我加快了腳步，朝家的方向狂奔而去。

　　不知怎的'，我腳底一滑，整個(gè)人栽倒在地上。剛要站起來，我發(fā)現(xiàn)腳十分痛。一看，原來摔倒了，而且還不輕，鮮血直涌而出，痛得要命。

　　我從書包里拿出紙巾，捂住傷口，一瘸一拐地來到前面的一個(gè)小亭子。

　　這可怎么辦？爸爸媽媽不在家，打車又沒錢，這可怎么辦？

　　雨越下越大了。

　　路上幾乎沒有人，只有幾個(gè)人撐著傘匆匆而過，沒有要幫助我的意思。

　　突然，雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，不一會(huì)兒，便走進(jìn)了亭子。

　　“需要幫助嗎？小朋友�！弊屑�(xì)一看，只見是一個(gè)大叔，濃眉大眼，十分強(qiáng)壯。

　　“腳摔了，回不了家�！�

　　“我送你回去吧。”

　　“算了，不用了�！蔽蚁�，千萬不能跟他走，如果是壞人就完了。就算腳沒受傷也跑不過他，更何況現(xiàn)在？

　　他似乎看透了我的心思，說：“沒事，小朋友，我不是壞人。”

　　看他那嚴(yán)肅的神情，不像是壞人，于是，我答應(yīng)了他。

　　他背著我，跑到附近的一個(gè)藥店，讓醫(yī)生為我擦了藥，并把我送回了家。

　　到家后，他把藥放在了桌子上，說：“記得每天涂些藥，很快就會(huì)好的�！�

　　“嗯，謝謝！”

　　他用他那雙像潭水一般的眼睛望了望我，朝我笑了笑。他轉(zhuǎn)身出了門，消失在雨簾中。

　　我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也忘不了那雙眼睛！

那雙眼睛作文5

　　“眼睛是心靈的窗戶�！辈诲e(cuò)，王老師的那雙眼睛會(huì)說話。

　　“大家注意，這道題……”王老師在上面講著，我的心早就飛走了，正在我“神游”時(shí)，突然，王老師停止講課，教室里鴉雀無聲，連一根針掉到地上也能聽見。這時(shí)，王老師把目光轉(zhuǎn)向了我，眉頭緊鎖，像一個(gè)二郎神一樣威嚴(yán)，眼睛充滿了火光，直盯著我，都要盯出一個(gè)洞啊。我的臉“唰”一下紅了，像一個(gè)紅蘋果。壞了，被逮住了。趕緊坐好，，繼續(xù)認(rèn)真聽課，王老師這才把目光眾我身上轉(zhuǎn)移，眼神中的'火光也熄滅了。

　　別以為王老師的眼睛只會(huì)說“嚴(yán)厲”的話，更多時(shí)候，那眼睛說的是“鼓勵(lì)”的話語。這不，我被一道題難住了。王老師眼睛一閃一閃，好像在說“你可以的”。最后，我把那道題做出來。

　　當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，王老師的眼睛最迷人。她瞇起眼睛，笑得眼角的皺紋都出來，像一朵美麗的玫瑰花，好像在說：“劉星辰，你考得十分優(yōu)秀。”

　　王老師那雙會(huì)說話的眼睛，架起了我和老師的心靈之橋，讓我直達(dá)老師火熱的內(nèi)心，感受到她對我的殷切盼望，催促我要不斷進(jìn)步。

那雙眼睛作文6

　　生活，如同大海一般。而生活中一個(gè)個(gè)不起眼的小鏡頭，就好像一滴滴的海水一樣。沒有一滴一滴水的匯集，怎會(huì)形成這遼闊無邊、蒼茫無垠的大海？

　　那天是一個(gè)星期日，媽媽領(lǐng)著我去超市買衣服，我盡管一百個(gè)不情愿但還是乖乖地跟在媽媽后面。媽媽領(lǐng)著我一件一件地試著，在經(jīng)歷唐僧取經(jīng)九九八十一道磨難后，媽媽買好了，我拿起裝好的衣服直接地向二樓沖去。親愛的書啊，我真是想死你了！

　　到了二樓的圖書層，看著眼前的情景，忽然覺得心神飄忽——一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐前都有著一本厚厚的書，不管是在地上坐著，還是在旁邊站著，或者兩個(gè)人背靠背的坐在一起，又或者趴在貨架上靜靜地看著，他們的眼神都是那么的專注，那么的明亮；哥哥姐姐們輕輕翻動(dòng)著一張張的書頁，明亮的眼睛一閃一閃。似乎怕撕破它，他們的`動(dòng)作，都是那么的輕柔；就連年邁的老爺爺，也在用他們的眼睛，品讀著一行一行的字幕……

　　買完東西回到家，這一幕卻在我心中，讓我久久不能忘記。他們一雙雙明亮的眼睛，都給我留下了深刻的印象。不知看到這一幕，你，有何感想？

那雙眼睛作文7

　　時(shí)間像一支箭，飛快地從我眼前劃過，攜裹著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但有那么一個(gè)人，我對他的記憶始終沒有隨著歲月的流逝而褪去。

　　走在這條再熟悉不過的街上，那是城市的繁華地帶，打扮新潮的男男女女與來來往往的車輛共同穿梭在街道上。帶著輕松而愉悅的心情，我走在街上聆聽城市的喧鬧，欣賞都市的繁華。突然，一聲哀號引起了我的注意，在黑暗的角落，有什么在扭動(dòng)著。走上前，出乎我的意料，那是一個(gè)人，他一點(diǎn)也不具備一個(gè)正常人的條件：只能發(fā)出聲音而不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了基本勞動(dòng)能力，在他的'面前，只有一個(gè)盤子。

　　看到這樣的場景，我本能地轉(zhuǎn)移視線，可目光卻恰恰與他的視線相逢。那是一雙充滿渴望的眼睛，黑暗中，顯得格外明亮。在那雙眼睛里，我讀到了他凄涼的生活和期盼的心聲。無法傾訴的話語、不能記錄的傷悲和痛苦，對人生的不公，全都流露在他的雙眼中。這雙眼睛對他極為重要，它代替了其余的器官，仿佛在責(zé)備、怨恨路人的冷漠。在璀璨的霓虹燈下，他只能倚著墻，橫臥在路邊，任路人熟視無睹地走過。

　　我傻站在那里，深思了許久，這才回過神，往他的盤子里放了我身上僅有的三十元，我無奈地離開了。那雙眼睛，仿佛還在我眼前閃閃發(fā)亮。在這繁華的道路上，我總覺得缺了點(diǎn)什么……

　　如果世界上多一份愛，少一分吝嗇，只是希望，人人都捐出一份小小的愛。這人間，便足夠美好了！

那雙眼睛作文8

　　在我的生活中有一雙眼睛帶給了我信心，帶給我鼓勵(lì)，帶給了我關(guān)愛。那便是媽媽的眼睛。

　　在一個(gè)悶熱的夏天，我邁著沉重的步伐，回家了�？墒钱�(dāng)我看見數(shù)學(xué)卷上的71分時(shí)，我的心里總是忐忑不安的，手心也不時(shí)地冒著冷汗。剛一關(guān)門，我便聽見一個(gè)熟悉的'聲音響起：“寶貝，你回來了！數(shù)學(xué)考了多少？”我走進(jìn)家，低著頭支支吾吾地說：“考……考了……71。”媽媽一聽溫柔地拍了拍我的頭說：“抬起頭，過來，媽媽給你講一下這些錯(cuò)題�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭坐了過去。從媽媽的目光我中感受到了媽媽對我的鼓勵(lì)和安慰……

　　還有一次，因?yàn)槲页粤嗣⒐�過敏了，所以我的肚子十分地痛。當(dāng)時(shí)爸爸也上班了。家里只有媽媽、妹妹和我，媽媽把妹妹哄得睡著后才背起我，去了醫(yī)院。大街上一個(gè)人也沒有，只有昏暗的路燈在馬路上，路上是媽媽背著我的身影。

　　到了醫(yī)院后，醫(yī)生讓媽媽帶我去輸液，那時(shí)的我十分害怕輸液，可是當(dāng)我看到媽媽那溫柔的眼神，我便感到也沒有多痛了。

　　當(dāng)?shù)诙�天早上我醒來時(shí)，我已經(jīng)在家里床上躺著了。我不知道我昨晚是怎么回來的，更不知道昨晚發(fā)生了什么。但我知道媽媽昨晚一定很辛苦�！皩氊�，你醒了！媽媽給你做飯去�！眿寢屨f。望著媽媽那雙布滿血絲的眼睛，我不禁哭了……

　　我從媽媽的眼睛里，體會(huì)到了溫暖，體會(huì)到了關(guān)愛，體會(huì)到了鼓勵(lì)，媽媽，我愛你！

那雙眼睛作文9

　　夕陽西下，我癡癡的望著那一道被拉的細(xì)長的身影，回憶的思緒如潮水般涌起。

　　那天，我在公交車站心急如焚的等著公交車的到來，“這車可真夠慢的�！币慌缘母赣H卻早已不耐煩了，幾次嚷嚷著要走。“我先走了，你自己等車吧，也快到了�！备赣H終于忍不住了。“再等等吧，別著急�！便读艘粫�(huì)兒，我開始勸說父親。父親似乎沒聽見我說話，“你多大一個(gè)人了，還跟小孩似的�！闭f完，頭也不回的走了。我失望的沖父親搖了搖手。直到父親的背影消失在轉(zhuǎn)角處，姍姍來遲的公交車才到。

　　我坐在車窗邊，望著那個(gè)轉(zhuǎn)角，剛走的父親并沒走遠(yuǎn)，他在轉(zhuǎn)角的地方停下了，雙手扶著墻角，整個(gè)身體向前微微的傾斜，我隱隱約約看見父親探出的腦袋，他的眼睛正一眨不眨的望著我這邊。

　　記得兒時(shí)，我總喜歡跟著父親四處走，他走到哪，我便跟到哪。父親也特別喜歡我跟著他，仿佛后面有個(gè)人跟著特別有成就感一樣。有一天，我終于上學(xué)了，“去吧，我走了。”父親說完，便大步流星的走了。我心里很不是滋味，一步三回頭的'走著，希望父親能出現(xiàn)，漸漸的淚水濕潤了我的眼眶。突然，在轉(zhuǎn)角的地方我看見半個(gè)身子靠著墻角的父親和那四處張望的腦袋。原來父親沒走，他在轉(zhuǎn)角處。坐在車?yán)锏奈覍㈩^埋到書包里，豆大的淚珠從臉頰滑落。

　　“這位同學(xué)，買票了�！笔燮眴T的話將我驚醒，我用紅腫的雙眼呆呆的看著窗外，順手將錢遞給了她。

　　現(xiàn)在我終于明白，父親轉(zhuǎn)角處的那雙眼包含了多少愛，多少的無奈。

那雙眼睛作文10

　　想起在學(xué)校走過的日子，我總會(huì)此起彼伏，回味無窮。薛曉東有些人、有些情、有些事、有些……總會(huì)讓我感慨萬千。

　　我站某個(gè)陽臺(tái)或樹下，在某個(gè)黃昏或黎明，翻開了過往的記憶……

　　記得那次，我小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)到了個(gè)又高老師任教的.班級。我們的背后就多了一雙眼睛，這雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)、成長。

　　開學(xué)不久，我不知道老師是不是有特異功能，買當(dāng)我回頭與同學(xué)聊得熱火朝天時(shí)，老師就突然出現(xiàn)在教室后窗，眼鏡猴放射出眼厲的目光，我禁不住打了個(gè)激靈，趕緊回過頭來繼續(xù)學(xué)習(xí)，心想，教室暴風(fēng)要來了。

　　果然，她前腳剛邁進(jìn)教室門，老師的吼聲就響遍了整個(gè)學(xué)校：

　　“你不學(xué)習(xí)，別人還要不要學(xué)習(xí)？你這總做法損人又不利己，你記住浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺！”

　　老師的眼里射出冷了的光，是責(zé)備，也是警告。

　　現(xiàn)在回想起那時(shí)心中還有些微微的激動(dòng)。每當(dāng)我看見了那讓人不安的眼神時(shí)，我就會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，知難而進(jìn)！

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