（精）畫嘴巴作文11篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的畫嘴巴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫嘴巴作文1

　　第三節(jié)課是活動(dòng)課。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)游戲：給三毛添嘴巴�！薄昂�！太棒了！”話音剛落，同學(xué)們就歡呼起來(lái)。

　　老師在黑板上畫了四個(gè)沒(méi)有嘴巴的三毛頭像。從第一組中抽出王明同學(xué)，把他帶到離第一個(gè)三毛頭像有一米多遠(yuǎn)的地方，用手絹蒙上他的眼睛�！邦A(yù)備一一開(kāi)始！”老師一聲令下，王明就像瞎子似地摸到第一個(gè)沒(méi)嘴巴的三毛頭像前。他這摸摸那摸摸，把大家逗笑了。接著，他用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓圓的小嘴。

　　“哈哈……”王明剛畫完，大家便哄堂大笑起來(lái)。有的拍手大笑，有的`伏在桌上敲著桌子笑，我也笑得喘不過(guò)氣來(lái)。王明同學(xué)急忙抓開(kāi)手絹一看，吐了吐舌頭，不好意思地笑了。原來(lái)，他把嘴巴畫到了額頭的正中間。這一來(lái)，三毛成了沒(méi)嘴巴的二郎神啦。

　　笑聲停止了。老師又從其他三組中各抽出一位同學(xué)上前來(lái)一起畫。畫完后大家一看，第二位同學(xué)畫的那個(gè)柳葉似的嘴巴，正好把三毛的一只眼圈住了，成了雙眼皮。第三位同學(xué)畫的月兒似的笑嘴巴，只有一個(gè)嘴角和下巴連著，其余的在臉外面懸著。第四位同學(xué)更有意思，他把嘴巴搬到三毛的一根頭發(fā)上了，老師風(fēng)趣地說(shuō)：“這個(gè)三毛只能喝牛奶不能吃米飯。”

　　哈哈……教室又爆發(fā)出一陣笑聲。

畫嘴巴作文2

　　今天的習(xí)作課上，老師要帶大家玩一個(gè)游戲，大家好奇地想：今天我們玩什么游戲呢？

　　只見(jiàn)劉老師拿起一支粉筆，在黑板的正中間畫了一個(gè)大大的圓，又一個(gè)奇怪的念頭冒進(jìn)我腦海里：老師為什么要在黑板中間畫一個(gè)大圓呢？只見(jiàn)老師又在大圓里畫了兩個(gè)小半圓，我這才恍然大悟，頓時(shí)知道了今天要玩的游戲——畫嘴巴！

　　老師首先請(qǐng)了一位男生，用圍巾把男生的眼睛給蒙住了，然后讓男生轉(zhuǎn)了5圈，接著給了男生一支紅粉筆。男生被轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn)的，像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到墻的位置，同學(xué)們見(jiàn)了，大喊道：“不對(duì)！不對(duì)！”男生只好伸出一只手摸到了黑板，這時(shí)同學(xué)們又喊：“你都快把臉給擦了！”男生很聰明，知道找到大致位置了，他又往右邊移了幾步，摸索著把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看，嘴畫歪了！同學(xué)們見(jiàn)狀也哈哈大笑起來(lái)。

　　接著老師又請(qǐng)了一位女生，老師像上次那樣把女生的眼睛蒙住，又帶女生前后轉(zhuǎn)了5圈，女生慢慢試探著，先摸到了桌子，又摸到了老師的.手，最后摸到了空調(diào)，老師輕輕的把她扶到黑板面前，她畫了一筆，居然畫對(duì)了！真是太厲害了！同學(xué)們不禁為她鼓起掌來(lái)！

　　畫嘴巴的游戲看起來(lái)容易，玩起來(lái)難，想把嘴巴畫對(duì)位置，不僅要冷靜，還要多動(dòng)腦筋呢！

畫嘴巴作文3

　　今天，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的畫嘴巴游戲。當(dāng)老師剛把卡通人物掛在白板上時(shí)，同學(xué)們都積極的舉起手來(lái)，我們都想畫嘴巴，可是這個(gè)機(jī)會(huì)還是被鄭越“奪走”了。

　　游戲一開(kāi)始，鄭越就從座位上沖出來(lái)，比劃著嘴巴的位置，只見(jiàn)他很有信心的點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就把一條白毛巾蒙在他眼睛上，并在后腦勺的位置打個(gè)結(jié)。老師推著他走到門口再讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，老師把手松開(kāi)，讓他走到白板前畫嘴巴。平時(shí)像小猴子一樣靈活的鄭越卻變成了大笨熊，不停地摸著白板前的鏡子，教室里的同學(xué)們都哄堂大笑，那笑聲幾乎把房蓋掀起來(lái)了。只看到鄭越又摸索著墻壁，小心地走著，來(lái)到了白板前。一下抓住了老師手中的紅筆，在卡通人上比劃著，我可真為他捏了把汗，過(guò)了一會(huì)兒，鄭越可能是感覺(jué)找到了嘴巴的`位置，開(kāi)始畫嘴巴，于是嘴巴就畫到了脖子上。

　　老師把毛巾摘下來(lái)，鄭越看到自己的杰作又從大笨熊變成了小猴子，一邊抓耳撓腮，一邊笑，又引起了全部同學(xué)的開(kāi)懷大笑。畫嘴巴游戲可真有趣呀！

畫嘴巴作文4

　　今天的生活課，老師在黑板上畫了四張臉。然后和顏悅色地說(shuō)：“我們玩?zhèn)�游戲，畫嘴巴。規(guī)則是這樣的：每組選一個(gè)人，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)一圈后，給這些臉蛋畫上嘴巴，看哪組畫得又快又好。”

　　“耶！”教室里立刻像燒開(kāi)了的水沸騰起來(lái)，有的`同學(xué)大喊：“潘老師萬(wàn)歲！”有的同學(xué)從座位上站了起來(lái)。

　　老師請(qǐng)陳棟上來(lái)玩，陳棟信心十足地走上講臺(tái)，轉(zhuǎn)了圈后，他拿著粉筆，用手左摸摸，右摸摸，找準(zhǔn)位置后，他畫上了一個(gè)嘴巴，可聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)錯(cuò)了，他把嘴巴擦掉，重新畫了一個(gè)，同學(xué)們看了，哄堂大笑。他取下紅領(lǐng)巾一看，��？怎么畫到外邊去了，他像只泄了氣的皮球回到了座位上。

　　輪到我了，我的心一下提到了嗓子眼，手心直冒汗，生怕沒(méi)畫好被同學(xué)們?nèi)⌒�。上去后，我剛要下筆，同學(xué)們有的叫著往左，有的叫著往右，還有的叫著往上，像樹(shù)林里的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我站在那里不知所措，很快，我鎮(zhèn)定下來(lái)，憑著記憶畫上了嘴巴，我連忙拉下紅領(lǐng)巾，喲！鼻子下面一張小嘴正沖著大家微笑呢。同學(xué)們看了，不約而同地鼓起掌來(lái)。有一個(gè)同學(xué)還給這張小嘴涂上了顏色，不知哪位同學(xué)惡作劇，在這張臉上點(diǎn)滿了“青春豆”，惹得大家捧腹大笑。

　　“哈哈哈”、“呵呵呵”、“咯咯咯”，這堂課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

畫嘴巴作文5

　　今天,一上課吳老師就在黑板上畫了一個(gè)小姑娘的頭像。她有烏黑的短發(fā)，短發(fā)上還戴著兩個(gè)漂亮的'蝴蝶結(jié)；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)像一個(gè)月牙；眉毛下的眼睛水靈靈的明亮極了；她還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子�？墒撬龥](méi)有嘴巴呀，于是老師讓我們來(lái)畫嘴巴了，好多人多舉起手來(lái)，嘴巴里說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)。”

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓張樂(lè)樂(lè)來(lái)畫嘴巴。張樂(lè)樂(lè)開(kāi)心極了，他飛快地跑上講臺(tái)邊，把自己的紅領(lǐng)巾遞給了吳老師。吳老師把紅領(lǐng)巾攤放在講臺(tái)上，然后把紅領(lǐng)巾對(duì)折了兩下，放在自己的眼睛上試了試，再把紅領(lǐng)巾蒙在了張樂(lè)樂(lè)的臉上。為了增加難度，老師先讓張樂(lè)樂(lè)在原地轉(zhuǎn)了三圈，轉(zhuǎn)完后他在原地?fù)u晃了下，我們以為張樂(lè)樂(lè)轉(zhuǎn)暈了。開(kāi)始畫嘴巴了，張樂(lè)樂(lè)小心翼翼地走到了黑板邊。剛開(kāi)始把筆放在了頭發(fā)下面，我們哈哈大笑起來(lái)。張樂(lè)樂(lè)真聰明，一聽(tīng)我們的笑聲就知道畫錯(cuò)了，于是向右移一些。我們又笑了，張樂(lè)樂(lè)不管了，就畫了下去。他把紅領(lǐng)巾給拿了下來(lái)一看，��！畫歪了。他自己也笑得直不起腰來(lái)。

　　接下來(lái)吳老師又依次請(qǐng)了朱依婷、張秦洋來(lái)畫，可是他們都畫的離小姑娘的頭像十萬(wàn)八千里，我們一起大笑起來(lái)，教室里不時(shí)傳出了歡快的笑聲。

　　這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，這個(gè)游戲太好玩了，我回家也要嘗試一下。

畫嘴巴作文6

　　今天下午第二節(jié)課，上語(yǔ)文，我拿出語(yǔ)文書(shū)，等待上課。不一會(huì)兒，上課鈴就響了，張老師（語(yǔ)文老師）進(jìn)了門就拿起筆，畫出了兩張臉。同學(xué)們都很納悶：上語(yǔ)文課畫什么畫��！原來(lái)，老師是讓畫嘴巴。

　　同學(xué)們聽(tīng)了，馬上舉起手來(lái)，爭(zhēng)先恐后的大聲喊：“張老師，張老師……”張老師第一個(gè)就叫了一個(gè)喊的聲音最大的，又叫了個(gè)第二聲音大的，一男一女。

　　夏利棟先畫了，班長(zhǎng)給他圍上紅領(lǐng)巾，給他轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，就讓他上講臺(tái)去了，沒(méi)想到他連想都沒(méi)想就直接劃上了，他本來(lái)是畫畫很好的，但是畫到下巴那里了，畫的小嘴巴還在吐著舌頭，大家看了引起了哄堂大笑。

　　吳新雨上去了，她先是用手對(duì)著黑板比劃比劃，然后老師給她圍上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了幾圈，但她還是找到了黑板正確的位置。她走上去，根據(jù)比劃的經(jīng)驗(yàn)立馬畫了上去，但她還是不放心，又擦了重新畫，這會(huì)比剛才畫得更好�！笆钦�中間！”同學(xué)們尖叫了起來(lái)，又情不自禁的鼓起了熱烈的掌聲。老師讓他倆說(shuō)了成功和失敗的體會(huì)，他們就各自回位了。瞧，黑板上的`那個(gè)畫正對(duì)著我們笑呢！

　　這是我玩過(guò)的最開(kāi)心的游戲！

畫嘴巴作文7

　　今天下午，我和王璐媛、李余欣在一起玩，我們完了一個(gè)名叫“畫嘴巴”的游戲。

　　李余欣在黑板上畫了一只可愛(ài)的熊貓：一個(gè)圓圓的頭、兩只大大的耳朵、一雙黑色的眼睛，可是，卻沒(méi)有嘴巴。正當(dāng)我和王璐媛疑惑時(shí)，李余欣說(shuō)：“我們來(lái)玩‘畫嘴巴’的游戲，看誰(shuí)能給熊貓畫一個(gè)漂亮的.嘴巴！”

　　自稱一定能行的王璐媛先畫，她拿起粉筆時(shí)，李余欣說(shuō)：“等等，我先把你的眼蒙上�！闭f(shuō)著，便拿來(lái)一塊小手絹，給王璐媛蒙上了眼睛。王璐媛東摸摸、西摸摸，結(jié)果在熊貓的左眼上畫了一張嘴，弄得我和李余欣哈哈大笑。

　　接下來(lái)該李余欣了，她慢慢的走到黑板前，畫了一張嘴。位置還恰當(dāng)，可是仔細(xì)一看，嘴巴畫破了，我和王璐媛都為她感到可惜。

　　最后，該我畫了。我對(duì)準(zhǔn)熊貓站好，估計(jì)了一下嘴巴的高度。蒙上眼后，我大步走到了黑板前，從與我的肩膀一樣的高度伸了出去，在碰到黑板時(shí)畫了一張嘴巴。嘴巴的位置果然沒(méi)錯(cuò)�？�！那只熊貓笑的多開(kāi)心呀！

　　我取得了勝利！

畫嘴巴作文8

　　今天上課時(shí)，老時(shí)說(shuō)要玩“畫嘴巴”的游戲，我們大家都很高興。老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)超級(jí)大帥哥，可是老師畫的帥哥沒(méi)有嘴，老師又從角落里搬來(lái)了一個(gè)凳子，放在兩排桌子中間的過(guò)道上，老師說(shuō)：“上臺(tái)比賽的選手，蒙上眼睛圍著凳子轉(zhuǎn)三圈再走到黑板前，能把嘴巴畫在相應(yīng)的位置，就可以獲得六朵小紅花�！崩蠋熡謫�(wèn)：“誰(shuí)愿意參加比賽？”同學(xué)們聽(tīng)了，紛紛舉起手來(lái)，結(jié)果老師叫到了薛若涵。老師用一個(gè)綠色的書(shū)包套在他的頭上，老師說(shuō)：“開(kāi)始！”薛若涵就像一個(gè)大怪物一樣慢慢地向前走著，頭還東搖西晃的，嘴里不停說(shuō)著：“凳子在哪兒呢？”他繞凳子轉(zhuǎn)了三圈后，像一只無(wú)頭蒼蠅東撲西摸地向黑板走去，他終于走到黑板前了，用手摸了摸黑板，猶豫起來(lái)，有的同學(xué)大喊著：“畫！”薛若涵高興地在黑板上畫了一個(gè)小圓圈，下面的同學(xué)哈哈笑起來(lái)，原來(lái)他把嘴巴畫在了帥哥的眉毛上。薛若涵趕緊摘下書(shū)包看黑板，他自己也笑了。第二個(gè)去畫嘴巴的`是臧澤康。他很聰明，事先走到黑板前用胳膊量了量黑板的左右兩邊，然后才蒙上眼睛上臺(tái)去畫，他迅速地在帥哥的下巴偏下的地方畫下了個(gè)嘴巴，雖然不是很正，但也算可以了。我很期待老師叫我上去畫，可是由于時(shí)間關(guān)系，老師停止了游戲。今天雖然沒(méi)有叫到我，我心里也很高興，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課堂。

畫嘴巴作文9

　　今天一上課，我就看見(jiàn)黑板上有一只可愛(ài)的大熊貓，大熊貓手里抱著一根竹子，好像要吃手里的竹子，可惜它沒(méi)有嘴巴，原來(lái)今天我們要玩給“大熊貓畫嘴巴”的游戲。

　　游戲的規(guī)則是：一個(gè)人上來(lái)，老師給他們蒙上眼睛，然后在讓那個(gè)人轉(zhuǎn)三圈，最后在那個(gè)人走到黑板前面給大熊貓畫嘴巴。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)相恐后、躍躍欲試。當(dāng)?shù)交粢汇懙臅r(shí)候，老師給霍一銘蒙上眼罩，再讓霍一銘轉(zhuǎn)三圈，霍一銘轉(zhuǎn)完三圈以后，就小步小步地向走向黑板，當(dāng)霍一銘走到黑板前面的時(shí)候，同學(xué)們都亂指揮，但是霍一銘還是決定自己的方向和地方。結(jié)果霍一銘畫到了竹子的葉子旁邊。

　　到我的時(shí)候，老師也給我蒙上了眼罩，蒙上眼罩的時(shí)候，我既害怕又激動(dòng)，當(dāng)我走到黑板面前的時(shí)候，就摸到黑板的右邊的邊，根據(jù)我之前認(rèn)真觀察，大熊貓的臉就在這個(gè)邊左上邊。當(dāng)我剛找到大熊貓的.臉時(shí)，老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我非常緊張，就隨便找到一個(gè)地方畫了上去，當(dāng)我摘下眼罩時(shí)，我不知道同學(xué)們?yōu)槭裁垂恼�，原�?lái)我畫對(duì)了。別的同學(xué)有的畫到葉子邊還有的畫到了大熊貓的眼睛邊。

　　今天通過(guò)這個(gè)游戲告訴我們：不能盲目聽(tīng)從別人的指揮，也要仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。

畫嘴巴作文10

　　今天作文班上，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的畫嘴巴。

　　陳老師神游戲。秘兮兮地拿出了一幅畫，這幅畫畫的是一個(gè)奇怪的人。他有一個(gè)房子形的身體，屋頂上有一個(gè)人頭，他的`頭頂是一個(gè)花壇，耳朵是兩把綠色的扇子。兩片細(xì)細(xì)的葉子是眉毛，兩個(gè)小櫻桃是眼睛，兩條小毛蟲(chóng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一串眼淚。人頭上還有一個(gè)洋蔥鼻子，唯獨(dú)沒(méi)有嘴。這時(shí)陳老師發(fā)話了：“這個(gè)人沒(méi)有嘴巴，要請(qǐng)同學(xué)們給他畫上�！�

　　游戲開(kāi)始了，陳老師首先讓劉鑫雨上場(chǎng)，陳老師用手帕蒙上他的眼睛，劉鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索著，當(dāng)他認(rèn)為可以畫的時(shí)候，用粉筆那兒畫上了剪刀嘴巴。場(chǎng)下一片大笑，劉鑫雨拉下手帕，看了看，原來(lái)他把嘴巴畫到臉旁邊呀！

　　輪到我上場(chǎng)了，陳老師用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸畫紙，在我認(rèn)為是嘴巴的位置畫了一只小魚(yú)兒嘴巴。我扯下手帕看見(jiàn)嘴巴畫對(duì)了，心里比吃了蜜還甜。

　　接下來(lái)由羅粵心出馬了，別看她個(gè)子小，卻還是摸著了畫，一些不懷好意的同學(xué)，讓他往左，可她還是認(rèn)為自己是對(duì)的，便在那畫上了太陽(yáng)嘴巴。她扯下手帕，看見(jiàn)自己畫對(duì)了，高興地笑了起來(lái)。

　　這場(chǎng)游戲在歡笑聲中結(jié)束了。

畫嘴巴作文11

　　這節(jié)課，老師在黑板上畫了一個(gè)漂亮的小姑娘。你瞧，它長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛，小鼻子就像小山丘一般可愛(ài)，最引人注目的是它頭上的蝴蝶結(jié)裝飾。但是，讓人遺憾的是，這個(gè)小姑娘缺少一個(gè)嘴巴。老師清了清嗓子說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)玩畫嘴巴游戲�！�

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺(tái)畫嘴巴的'是小陸同學(xué)，只見(jiàn)他三步并作兩步，大步流星走上講臺(tái)，那樣子自信極了，仿佛在說(shuō)：“我一定能給小家伙畫個(gè)漂亮的嘴巴�！弊叩嚼蠋熒磉吅螅�老師幫小陸把眼睛蒙上，又讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。三圈過(guò)后，小陸居然沒(méi)站穩(wěn)，歪歪扭扭地朝黑板走去。來(lái)到黑板前，他先用手摸摸黑板，仿佛要確定嘴巴的位置，但是我心里泛起嘀咕：黑板是平的，怎么能摸到呢？接著，只見(jiàn)他把握著畫筆的手放在小姑娘的眼睛上，準(zhǔn)備落筆了。這時(shí)，教室里的同學(xué)們大聲叫喊起來(lái)：“不對(duì)，不要畫，往下，往下�！比缓�，小陸在大家的指揮下，把手往下挪。最后，他干脆果斷地畫了個(gè)小小的嘴巴。嘿，你還別說(shuō)，小陸畫的很準(zhǔn)。大家都向小陸投來(lái)贊許的眼光和熱烈的掌聲。

　　這就是有趣的畫嘴巴游戲，你想玩嗎？

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