這樣的人讓我尊敬作文[精選8篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的這樣的人讓我尊敬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我尊敬作文1

　　別人是因為太不自覺，而被批評，或因為太不努力而被批評。而他是因為學(xué)習(xí)太自覺，而被批評和因為太努力而被批評。

　　方弈成今年13歲，高挺的鼻梁上掛著一架眼鏡。如果忽略掉他的沉穩(wěn)，便會覺得他就是一個玩手機(jī)玩壞眼睛的普通學(xué)生，跟常人沒什么兩樣，可真正了解他的人都知道他并不是玩手機(jī)過多而戴上眼鏡，也并不是一個低頭族。

　　他的眼睛之所以近視，是因為他的讀書太刻苦了。每天中午他都會去風(fēng)車坪吃午飯，與別人不同的是他總是背著書包去，這是為什么呢？這是因為他去食堂還是會一邊記英語單詞一邊吃飯。他不愿意放棄一絲學(xué)習(xí)的時間。連別人在午休時他還是在讀書，他的父母勸他休息，命令他玩，他卻依舊要學(xué)習(xí)。相比于他而言，粟宇霄就是走了一條和它完全相反的'路。粟宇霄總喜歡跟別人開玩笑，學(xué)習(xí)總需要別人催，所以成績并不是很好。而方弈成呢，性格成穩(wěn)，學(xué)習(xí)自覺，由于成績異常的優(yōu)秀還因此當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，反傷刺后段工作認(rèn)真努力負(fù)責(zé)，一視同仁，成了我們班的哦，大公無私的“狄仁杰”。

　　我個人認(rèn)為粟宇霄之所以還能跟上班級的進(jìn)度，主要是因為父母的嚴(yán)厲，而方弈成主要是靠自覺，俗話說得好：近朱者赤，近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴，都是教師子弟，可方弈成不僅沒有被粟宇霄感染，變得貪玩，還使粟宇霄狀況慢慢變好，足以說明了方弈成的自覺。

　　這就是讓我敬佩的人，他工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺，是我們班的德育標(biāo)兵。也只有這樣的人讓我敬佩不已，因此以后我要樹立他為榜樣，成為和他一樣，學(xué)習(xí)自覺的人。

這樣的人讓我尊敬作文2

　　在“三·八”婦女節(jié)的那天，學(xué)校給我們放了一下午假，我便在二校對面等班車回家。

　　我在那等了二十多分鐘，陪伴我的是一位清潔工阿姨。在這二十多分鐘里，這位阿姨在不停地掃地，中間只停下來休息了幾分鐘。但是過了不一會兒，有一位路人在路邊順手扔了一袋垃圾，我看見時，這位阿姨已經(jīng)去撿了，雖然這位阿姨在休息，卻還是一直看著這條街道的`情況。

　　后來，這位阿姨看見我拿了許多東西，就走了過來，把手套摘了下來，對我說：“孩子，我?guī)湍隳命c吧。”我說：“不用了阿姨，我自己可以的，再說班車一會兒就過來了。你還是多休息一會吧�！薄皼]事的，我?guī)湍隳命c吧，我們都已經(jīng)習(xí)慣這樣了�！闭f完，拍了拍我的手，把我手上的東西拿走了。又過了不一會，車還是沒有來，這位阿姨就把她的車推了過來，用手套拍了拍座上的土，把我的包放在了座上，就又去打掃街道了。

　　過了三四分鐘，班車來了，阿姨就過來幫我一起拿東西，還幫我把東西放到班車上去，對我說：“下了車，別忘了拿東西，也別少拿東西，拜拜孩子�！蔽覍λ�說了一聲“謝謝”和“拜拜”后她就下了車。

　　車啟動了，緩慢地走著，從玻璃窗往外看，那位阿姨依然在打掃街道。

　　清潔工阿姨和叔叔們是在為我們這個大家庭打掃衛(wèi)生，為了我們干凈的家園，每天起早貪黑干著同一件事情，這些勞動人民們難道不值得我們尊敬嗎？

這樣的人讓我尊敬作文3

　　嘩——嘩，窗外的大雨刷刷的下個不停，一陣陣?yán)滹L(fēng)猶如一頭猛獸追擊著雨棚，發(fā)出“撕咬”般的慘叫。朦朧朧的天，給這樣的景象更是增添了一份神秘與凄涼感。

　　已是清晨五六點了，被窗外的雷雨吵醒后，我已經(jīng)無法再次入眠，獨自站在窗邊的我思考著一天的行程……忽然，一個枯瘦的橙紅色身影映入了我的眼簾。寬闊的.廣場上，雖被雨水沖刷得像一面鏡子，但依然有麻密的污點；在鏡子上不能被雨水沖刷干凈，所以需要城市最美的人來清掃。

　　這是一位和藹可親，年歲已高的清潔工；兩鬢花白；皺紋像漣漪一樣泛在枯黃的面孔上。她穿著一身簡陋、單薄的衣服，橙紅色的背心上寫著清潔工三個大字，下面是一排小字：清潔城市，造福人民。老婆婆頭上戴一頂簡陋的帽子，拿著掃把，勤勤懇懇地工作。其實很多人可能都會嫌棄清潔工；但仔細(xì)想想如果沒有他們，城市將會變成垃圾場，腐臭過后還會危害人們的健康。

　　迎面走來一位叔叔：一手拿著牛奶盒和裝包子的塑料口袋；另一只手撐著傘。他看見遠(yuǎn)處有一位清潔工，便很不屑的走向他，離這位清潔工約10米遠(yuǎn)的時候那位叔叔便把牛奶盒放在口袋中，系好后，便滿不在乎地想這位清潔工扔去，重重砸在了清潔工的腳下，還撅撅嘴、拍了拍手。然后不耐煩地走了，“這種人真是惡心”我心想。而這位清潔工沒有生氣，只是無奈的搖搖頭，艱難的蹲下身子去將這冰冷的牛奶盒撿起來，扔進(jìn)身后的垃圾車中。

　　我相信這生活中，清潔工，對很多人來說，這是一個很低賤的工作吧？可是你要知道，如果沒有世界上著千千萬萬的清潔工，怎么會有我們這樣的美麗城市呢？我們不應(yīng)該歧視清潔工，我們更應(yīng)該尊重清潔工。

這樣的人讓我尊敬作文4

　　“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小，隔著一層玻璃，反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……

　　下課了，外面的雨依然很大，天也很黑，我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西，越來越近——一個帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車，我退了幾步，他也過來。

　　“小妹！你先過去吧！”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了，第一眼好像只是看到一個老人，可仔細(xì)一看，這位老人頭上的帽子不斷往下滴水，水落在他的眼鏡上，皺紋上，鼻尖上�？傊�，整個人就像是從水里撈上來一樣。

　　眼里流出一絲溫柔。

　　看著我有些驚訝的`眼神，他慢慢地說：“你。。你啊，和我的孫女長的像，只是，她出了車禍，去世了……”

　　“別難過！這世上還有許多人和我一樣尊敬你，你并不孤單！”我眼神堅定的說。而他十分開心：“哈哈哈！第一次有人這么說我呢！真是謝謝你了！之前覺得清潔工的生活很苦，可有些人會對我笑笑，好像是很感激我。于是，我就天天認(rèn)真工作，給人們帶來美好的環(huán)境。我孫女也很開心。可是，知道我孫女去世……”我看了看他，眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話，就被他搶先了，他輕輕的說：“回去吧，你的父母要擔(dān)心了�！�

　　我點點頭，揮手轉(zhuǎn)身，這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情？他是如何堅持下來？這些我無從得知，我只知道，他是一個偉大的人，他是一個堅強(qiáng)的人。

這樣的人讓我尊敬作文5

　　這次我要說的，是一位外國友人。

　　他叫邊德，來自美國圣安地列斯州，目前在中國當(dāng)教師，對，他就是我的老師。

　　可能是因為美國黑人就業(yè)困難的原因吧，他選擇到中國發(fā)展，不過我覺得以他那帥氣的面孔，在哪里找工作都不會發(fā)愁：雖然滿臉黝黑，但他渾身都散發(fā)出滿滿的精氣神，雙目炯炯有神，頭發(fā)不像其他黑人那樣卷起來，而是可愛的小平頭。邊德老師很高，但是一種親切感由內(nèi)而外散發(fā)出來，不會讓人因為長得高，就因此不敢接近。

　　但這些，都不是我尊敬他的理由，我尊敬他，是因為他為中國的教育事業(yè)付出了心血。

　　有多少次，邊德老師晚上備課一直到十二點，因為白天他要連續(xù)給三個地方的孩子上英語課。但即便這樣，他的課也很生動有趣，不會因為他自己沒休息好，而使整堂課枯燥乏味，正因為如此，我們都很喜歡上邊德老師的課。

　　這位值得尊敬的老師育人有方，他從不板起臉來說教，說話從來都是細(xì)聲細(xì)氣，但這并不妨礙我們聽他的話，收效甚佳，我認(rèn)為不少名校的老師都該向他學(xué)習(xí)。它就像一把鑰匙，打開了我們心中對英語的禁錮鎖，引領(lǐng)我們走向知識的`殿堂，激發(fā)了我們對英語的興趣。

　　記得有一次，三年級時，我們四個小伙伴很興奮，不停地講啊講啊，連老師跟我們說話都聽不見了，那時我注意到，老師的臉色有些難看，好像生氣了，但下一秒，老師控制住了自己，大聲喊了我們四個的名字，我們心想這下慘了，可老師卻用十分滑稽、搞笑的聲音說道：“請認(rèn)真聽講！”我們被逗得哈哈大笑，同時，注意力也回到課堂上了。

　　我很尊重邊德老師，雖然我現(xiàn)已不是他的學(xué)生，但他在課堂上做的一切，在為中國教育事業(yè)做的一切，我永遠(yuǎn)不會忘。

這樣的人讓我尊敬作文6

　　清晨，寒風(fēng)凜凜。水泥路上散落著一個個行人踩過的骯臟腳印和他們遺留下的片片垃圾�；野店幟傻奶焐�中，有一個鮮紅的人影，專門驅(qū)趕這些侵入者。她的身影近了，又近了，是一位中年婦女。

　　一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，寬大地罩在身上，一雙拖鞋破舊不堪，早已發(fā)黑。臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲地盤布在土壤中，顯得滄桑而可怕。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著股油味兒，令人避之不及。她的手上抓著一把破爛的掃帚，一把一把地掃起塵土，灰色與土黃色的顆粒彌漫在她的周圍，我站在她的身邊，覺得快透不過氣了，連忙緊走幾步躲開了。

　　就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛隱埋在亂發(fā)與皺紋下。一個念頭在電光火石間出現(xiàn)在我的腦中：她眼中透露出的一種興奮、歡喜，可不是代表了她對職業(yè)的熱愛嗎？對這樣一個與垃圾為伴職業(yè)萬分熱愛，豈不是能令人十分尊敬嗎？我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的`手套和垃圾袋。

　　我好奇心起，想著：她這是要干什么呢？卻見她仔細(xì)分辨著罐子、廢紙、口香糖等垃圾，極輕柔`地把它們一樣一樣，一種一種對放入不同的袋子中，很認(rèn)真地扎好袋子，掛在腰間。似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美妙的藝術(shù)了。

　　我受到了極大的震撼，看著她在冷風(fēng)中越走越遠(yuǎn)的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識，卻讓我深深地折服，讓我由心底升起對她的尊敬。

　　世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它熱愛它，你就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。

　　清晨灰霧中的那個身影，我永遠(yuǎn)都忘不了，這樣的人讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文7

　　在烈日炎炎的夏天，我和奶奶去逛商場，因為奶奶家離商場近。毒辣的太陽讓我們像在蒸籠里行走一樣，在路上，我隱約看見一個殘疾人在賣水。

　　終于進(jìn)商場大門了，一股涼爽迎面而來。我?guī)湍棠棠盟�想買的東西，奶奶拎著太累了，我們又換了一輛購物車。這時，我們看見一個老人拄著拐杖，拿著一瓶水四處比劃著，我以為是賣水的，就問奶奶要不要買瓶水。就在這時，他突然將那瓶水遞給一個人，看起來像在乞求什么，那個人只是無奈地擺了擺手，老人失望地走開，繼續(xù)拿著那瓶水到處比劃。

　　我一時沒弄明白是怎么回事，奶奶只顧著買東西，沒注意到他。我也不想探究到底，可是好奇心驅(qū)使我想知道那個老人是誰。于是，我想在買完東西之后還能不能遇見他，現(xiàn)在超市那么多人，買完東西付款的也不少，如果他是賣水的，肯定會選擇人多的地方。

　　果然不出我所料，他又出現(xiàn)在收銀處，老人又向一個人乞求什么，卻遭到了那個人的不滿，看起來像是在罵他。我想上前阻止，那個老人來到我的身邊，我直接問他：“那人為什么罵你？”他嘆了口氣說：“我只是想讓他把不用的空瓶給我�！薄八�怎么不把瓶子給你呢？”老人沒有吭聲，接著，他又用同樣的`語氣和我說：“請問你有空瓶子嗎？我想把空瓶子或者一些不用的東西捐到災(zāi)區(qū)，希望他們能換成錢，幫助那些人�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)他不是賣水的，而是一個貧窮的“愛心人士”！

　　我毫不猶豫地把我?guī)У奶呛心贸鰜恚�把糖盒遞給了他，奶奶也從包里拿出一個空瓶子給了他。老人連忙說：“謝謝！”隨后拄著拐杖離去。

　　我想世界上好人一定很多，但像現(xiàn)在這樣的貧窮老人捐助一定沒有幾個。雖然那些東西不能值幾塊錢，但是老人的愛心值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

這樣的人讓我尊敬作文8

　　他是孫少平，《平凡的世界》中一個普通農(nóng)民的孩子。

　　家庭條件差，為了讓妹妹讀大學(xué)，他毅然決定輟學(xué)。可他并未因此放棄夢想。為了更深入地了解這個世界，尋找自己想要的生活，他又毅然決定外出打工。一包破衣裳，一副強(qiáng)壯的身體，一顆炙熱跳動的心，和對未來生活美好的向往，就是他的全部行李。這種不畏現(xiàn)實，堅持拼搏的人讓我尊敬！

　　家中上有老人下有讀書的妹妹，雖然他的哥哥開磚廠賺了不少錢，對家中老人和妹妹也照顧有加，但他還是把每個月用汗水和體力換來的血汗錢寄給了父母和上大學(xué)的妹妹。他想要告訴他們：他也是兒子，可以獨當(dāng)一面，可以承擔(dān)自己在家中的責(zé)任。這種關(guān)愛家人，有責(zé)任感的人讓我尊敬！

　　他原本可以回去和哥哥一塊辦磚廠，一家人一起賺錢致富，不用在外面受那么多苦。但他沒有選擇依靠哥哥這棵大樹，他選擇了獨立，與現(xiàn)實做斗爭，他不愿臣服在現(xiàn)實的腳下！這種獨立、敢于直面人生的'人讓我尊敬！

　　總有人說：“要活就要活得高大上，不要像農(nóng)民一樣窩囊！”可他們知道嗎，像孫少平這樣的農(nóng)民，顧不得高談闊論，或憤世嫉俗，憂慮人類的命運。他們首先得改變自己的生存條件，同時也不放棄精神追求，他們既不會鄙視普通人的世俗生活，但又竭力使自己對生活的追求達(dá)到更高層次。

　　他是農(nóng)民的兒子，一個貧窮農(nóng)民的兒子，卻勝過大部分比他優(yōu)越得多的人。他是一個煤礦工人，卑微，遭人白眼，卻好過那些尸位素餐的所謂領(lǐng)導(dǎo)。他一直在為理想奮斗，為希望在創(chuàng)造，為責(zé)任在拼搏！

　　他生活在一個偉大而又平凡的世界，卻活成了一個平凡而又偉大的人。這樣的人，不值得我們尊敬嗎？

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