心與天高作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的心與天高作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　鯤水擊三千里，鵬振翅九萬(wàn)里。

　　鯤鵬為上古神獸，圖騰，被寄予神奇的力量，可扶搖直上，亦可無(wú)畏而下。這些取決于其天生矯健的體魄，也得力于種族的高傲，和對(duì)于未知危險(xiǎn)的無(wú)懼。

　　從體魄來(lái)講。麻雀即使拼盡全力，也只能飛不過(guò)十米；而假若是老鷹，輕輕一揮翅膀便可凌駕于麻雀之上，甚至殺死他；在往上說(shuō)鯤鵬，單論體格便足以傲視任何飛禽。也因?yàn)檫@樣，他們眼中的世界便不一樣。麻雀只能看見(jiàn)一隅之地，不過(guò)方寸之間；鷹比它高出一個(gè)境界，可以更多的看見(jiàn)這多彩遼闊的大地視野可達(dá)方圓百里；蒼鷹仰望天空，天忽然暗了下來(lái)，只見(jiàn)一只形似魚(yú)卻身長(zhǎng)雙翅的龐然大物翱翔于宇宙之間，偶爾瞥視一眼蒼茫大地，便使萬(wàn)獸臣服。這便是鯤鵬，他的眼中只有浩瀚無(wú)垠的大千世界！

　　難道體魄是導(dǎo)致上述三種生物擁有不一樣的天空唯一原因嗎？

　　有學(xué)生問(wèn)芝諾說(shuō)：“老師，你的學(xué)問(wèn)那么淵博，為什么還那樣謙虛？”芝諾回答說(shuō)：“知識(shí)就好像一個(gè)圓，已知的在圓內(nèi)，未知的在圓外，知道得越多，這個(gè)圓越大，圓越大，未知的就越多�！弊屑�(xì)體味這句話(huà)，便感覺(jué)知識(shí)的無(wú)窮無(wú)盡，而且自己所了解的也只是在自己所生活的狹小的朋友圈內(nèi)，隨著自己年歲的增高，閱歷的見(jiàn)長(zhǎng)，所見(jiàn)所聞便不斷擴(kuò)大。就像那個(gè)圓，懂得越多，便了解的越多，于是便感覺(jué)自己依然很渺小。

　　強(qiáng)健的體魄需要充實(shí)的內(nèi)心來(lái)陪伴，輔助。不然即使擁有超出常人的身體，也不過(guò)一介莽夫：就像三國(guó)時(shí)期的呂布，空懷一身曠世武力，卻被曹操玩弄于手掌之間，這便是一介莽夫。把呂布與諸葛亮一對(duì)比，便很容易凸顯出心智的優(yōu)勢(shì)。武夫只能親臨戰(zhàn)場(chǎng)，對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的影響不可謂小，亦不可謂大。但一個(gè)真正稱(chēng)職的謀士卻可決勝于千里之外左右整個(gè)戰(zhàn)局的發(fā)展。

　　老鷹是壽命最長(zhǎng)的鳥(niǎo)，可以活到七十歲。當(dāng)它活到四十歲時(shí)，喙、爪子、羽毛都已經(jīng)老化，這時(shí)它必須飛到懸崖上，用巖石把喙敲掉，讓新的喙長(zhǎng)出來(lái)，把指甲拔掉，讓新的爪子長(zhǎng)出來(lái)，把羽毛拔掉，讓新的羽毛長(zhǎng)出來(lái)，五個(gè)月以后才可以重新飛翔。這樣它可以再活三十年。老鷹的體魄也是讓很多同類(lèi)嫉妒的，但是這些優(yōu)勢(shì)也會(huì)成為他的羈絆，在其中年束縛它的生長(zhǎng)；只有在血與淚中重生，在痛苦與新生中淬煉，在生與死中徘回，才能雄風(fēng)再現(xiàn)。如果不能忍受著一切，甚至在重生時(shí)因忍受不住而放棄，失敗便只有餓死一途。

　　也許天生的不可改變，那就要去適應(yīng)；但我們每個(gè)人要明白：只有通過(guò)親身在烈火余狂雷中淬煉自己的靈魂，升華內(nèi)心的境界。最終有一日才可改變那些自己認(rèn)為不可取改變的改變！

　　身體是天生的，但心智是后天環(huán)境磨礪及在挫折中一次次領(lǐng)悟逐漸提高的。上述所有例子證明：先天只是成功的一部分，而后天的努力才是主宰自己一生主要因素。

　　心有多高，能看見(jiàn)的便有多廣闊。所以，不要讓外界迷惑了你，要相信自己，只有讓自己的心與天齊，方能俯瞰這多彩，絢麗的完美世界！

　　心比天高高九尺，我與夢(mèng)近近三分！

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