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獎章的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的獎章的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
獎章的作文1
小時后成績總是倒數(shù)的但他卻當上了作家，這是怎么回事呢？事情要從他的小學生活說起。“張敏100分，金林98分，何淑100分……鴻儒86分，名一46分。”他就是名一，經(jīng)常考四十多分的孩子，大家都笑話他。父母都不在家，只有一個奶奶陪在他身邊，他心里自然有一扇打不開的窗戶。
有一天，名一走在路上。突然，他看見了一個畫有一杠的小隊長的標志，心里有一個念頭閃過：何不裝一次呢？反正今天爸爸媽媽都要回來了讓他們開心一下也好�？蛇@一幕讓班長看見了，班長趕緊告訴了老師。老師點點頭，示意讓他出去。他回到家門口，戴上小隊長的標志，進了家。爸爸媽媽已經(jīng)回來了，爸爸看到小隊長的標志說你當上小隊長了？他不敢說這是我撿的，他不敢說他欺騙了大家。
回到學校，張麗跑過來說：“老師找你。”他忐忑不安的想是不是老師發(fā)現(xiàn)了？到了老師辦公室他站在那，突然老師說了一句：“你想當小隊長嗎？”他驚了一身冷汗。老師又說：“你現(xiàn)在的作業(yè)也有質量了，所以我想讓你試一試�！彼@才安下心來。
從此以后他勤奮好學，奪得了全省的奧數(shù)第一名、語文知識競賽第一名……
他生前說過的一句話使那一日所聽到的人都哭了，那句話是：我要謝謝我的老師，他隱瞞了事實幫助我成為一個有用之才，謝謝當年那個小小的.標志。他死后把他所有的財產(chǎn)都捐給了祖國，讓人敬仰。
而我想這位老師的一個小小的舉動卻改變了名一的一生，更是名一的“獎章！”
獎章的作文2
有的同學問我：“你爸爸是做什么工作的?”我總是挺起胸脯驕傲的說：“他是一名人民警察。”
放假時，我偶然發(fā)現(xiàn)了一枚獎章上面刻著幾個燙金大字“中華人民共和國公安部三等功”，我拿著獎章充滿好奇的跑去問媽媽：“這獎章怎么得來的?”媽媽和顏悅色地說：“這是你爸爸用多年的汗水換的�！薄澳前职诌@個警察是干什么的呢?”我迫不及待地說。媽媽意味深長地說了句：“為人民服務唄�！蔽疫@才懵懂的明白了爸爸周末加班，逢年過節(jié)值班，常常沒時間陪我，原來都是在為人民服務呀!
記得去年，爸爸所在的`轄區(qū)發(fā)大洪水，他將近一個星期都沒回來，整天都在外面協(xié)助救援，不管是風吹雨打還是電閃雷鳴，始終站在抗洪的第一線。很多天后爸爸回來了，媽媽開玩笑說爸爸的胡子比頭發(fā)都要長了。我問爸爸這么多天在忙什么呢?爸爸說為人民服務，哪里有困難，哪里就有人民警察!后來，我在電視上看到被洪水圍困的災區(qū)，一座座房子在洪水中轟然倒塌，才深刻體會到爸爸當時工作的環(huán)境是多么的危險!爸爸那句輕描淡寫的“為人民服務”深深的在我腦海里回蕩!
看著這枚小小的獎章，握在手里沉甸甸的。我長大也要做一名像爸爸那樣為人民服務的警察!
獎章的作文3
最近，我們班要頒發(fā)一枚閱讀獎章。應該頒發(fā)給誰呢？我認為應該頒發(fā)給袁家樂同學。他學習刻苦認真，成績特別優(yōu)秀，每次測驗都能取得好成績。記得又一 次語文考試，課外拓展題比較多，大家都在絞盡腦汁的冥思苦想，交卷后，大家都說，太難了，及格也很難保證。第二天老師滿面春風的走進教室，說：“這次考試 最高分袁嘉樂，100分�！边B續(xù)幾次他都考到了100分，受到老師的表揚，同學們羨慕的眼光，大家都親切的叫他“老100”。
還有一次，下課了，大家一窩蜂地沖出教室，我對袁嘉樂說，：“走，我們也出去吧。”可是袁嘉樂說：“不了，你先去吧，等我把這本書看完，再出去�！� 我好奇地問：“什么說，這么好看？”我走近一看，不時漫畫書，也不時故事書，而是一本科普書，袁嘉樂看的津津有味，連跟我說話時，都不抬一下頭，他的`注意 力完全在科普書上，一點也不分神，看的聚精會神。后來我才知道，他家里喲一個書櫥，里面有上百本書，一個學期至少要讀20本。最快的三天讀完一本書，并且 都有讀書筆記，怪不得他的知識這么豐富。
袁嘉樂在學習上是我們的榜樣，每次都為我們班爭光，大家都同意把獎章給袁嘉樂吧！
獎章的作文4
最近，我們班舉行了“雛鷹爭章”的活動，我心中早已定好了人選，電腦獎章——周彥晟。他的眼睛炯炯有神，喜歡穿棕色的衣服，時不時會哈哈大笑。
周彥晟是個普普通通的學生，修理電腦是他的特長。一臺有問題的電腦，在他迅速的指揮下，過不了五分鐘就搞定了；他的打字速度很快，幾乎每次都是第一個打完；下課的時候，他也可能會捧著電腦書……所以我們評他為“電腦管理員”，還送他一個稱號“電腦小博士”。周彥晟十分的會修電腦。有一次，上課鈴響了。這節(jié)是英語課。鮑老師上的英語課十分有趣、生動。鮑老師笑瞇瞇的`走進來，在電腦上按了一個鍵，“嘀”的一聲，電腦開機了。鮑老師點了一下單詞，“沒聲音了。”我們焦急地說。鮑老師頓時像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，“周彥晟，上來弄一下�！敝灰娭軓╆尚赜谐芍竦刈呱现v臺，拿來鑰匙，打開主機下面的大鐵箱。在里面左看看，右看看。我想：怎么回事呢？
最終，他的目光落在一條長長的紅線上。他往里面插了插，又有聲音了。我們終于松了一口氣，周彥晟大搖大擺的走下去。我們向他投去贊許的目光�！半娔X獎章”非他莫屬。
獎章的作文5
鳥的聚會剛結束，眾鳥就進入了夢鄉(xiāng)，只有烏鴉還在收拾鳥兒們吃東西留下的殘渣。
第二天黎明……咯咯咯咯·隨著公雞的報曉，鳥兒們都醒了。突然，喜鵲沖進來對眾鳥說：‘好消息，人類要頒發(fā)金獎章給一直對地球最大有功勞的鳥。”夜鶯搶著說；“金獎章肯定是頒發(fā)給我的，我唱歌最動聽。”百靈鳥生氣的說：“唱歌最好的要數(shù)我，金獎章肯定是頒發(fā)給我的'�！毕铲o說：“如果是我得了金獎章，我就把它獻給鳥王。”鳥王一聽這話，開心極了，連夸喜鵲乖巧。突突突突……宮外傳來了直升機的聲音，鳥王與眾鳥馬上出去迎接，頒發(fā)使者從直升機上下來了，鳥王立刻迎了上去，對使者說：“使者，我推薦喜鵲獲得金獎章，它天天為人們傳喜訊，多勤快�。 笔拐咝χ卮穑骸爸x謝您的推薦，不過這次的獲獎得主已定�！兵B兒們屏住呼吸，靜心靜氣的聽著。“它就是·烏鴉”使者回答。“�。貘f？”所有的鳥不約而同地說。使者又說：“烏鴉每天幫我們收拾垃圾，功勞有嘉呀！”烏鴉則在一旁活蹦亂跳，為什么呀？因為它得獎了唄！
獎章的作文6
今天，許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文，我一看靠這一項作業(yè)就想到了能歌善舞的傅婷。
傅婷長著一雙小小的眼睛，一對細細的'眉毛，一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發(fā)。她是校合唱隊的一名隊員，意識健美操隊的隊員。記得有一次，傅?婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的，由于四排的一些同學看不太清，我被調到了第二排。這回我可把傅婷看的一清二楚了！只見傅婷做的每一個動作都很到位，簡直也能當領操員了！
傅婷不光舞跳得好，歌也唱得好。還有一次，傅婷是第一個來班級，我吃驚的問：“你怎么來得這么早呀？”“當然是為了演出做準備呀！”傅婷答到。一會兒，傅婷就交完了作業(yè)，拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學后，她和施一帆高興的回來了。只見傅婷走到我的課桌旁，對我說：“這次演出好成功吶！”我心想：一定是她們刻苦訓練取得的成功，我要向她們學習！
傅婷還會彈鋼琴呢！她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮，鋼琴才能考過四級。除此之外，她還會跳芭蕾舞呢！
傅婷“表演獎章”非你莫屬！
獎章的作文7
一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活秩序，我們的寒假延長了。為了幫助我們形成良好的勞動習慣，學校因此開展了一項有意義的活動。
之前我就十分喜歡掃地拖地，這次我決定要學會更多的`本領。
先學習洗碗吧。我認真觀察媽媽洗碗，看看先干什么再干什么。通過媽媽的指點，我知道了洗碗先要在盆里放上冷水，再加點熱水，最后再放點洗潔精，然后用抹布依次把碗擦洗一次，再用清水過濾，最后再沖洗干凈。媽媽利落地洗好了臟碗，我心里想：這不是小菜一碟嗎？
有一次全家吃好飯，我自信地拍拍胸脯說：“我來洗碗。”按照媽媽教我的流程，我卷起袖子，系上圍裙，開始洗了起來。咦？平時媽媽洗碗可輕松了，今天這盆里的碗碟咋這么頑皮呢？好幾次碗啊盤子啊都差點從我手中滑出來，洗潔精更是弄得滿手滿臉，好不尷尬！爸爸走過來，打趣道：“咱家的小豆子成了泡泡小嘟嘟啦！”我可不愿意被瞧笑話，“哼！”我偏不信，再難的數(shù)學題都難不住我，怎么會被它們打敗？我暗自憋著一股勁，咱們騎驢看唱本走著瞧！
一陣手忙腳亂，我終于把碗洗好了。原來，看花容易繡花難�。】粗鴶[放齊整、干干凈凈的碗碟，一種成就感油然而生。
接下來的日子里，我一股作氣，學會了疊被子、洗衣服
很快，這歡快的21天勞動打卡爭章活動就結束了。
返校復學后，老師在班級評選頒發(fā)勞動獎章。當老師點到我的名字時，我似乎明白了什么
獎章的作文8
要說誰能得到這枚勞動章，非我們班的高云飛莫屬！因為他非常愛勞動，所以我想把這枚勞動章送給他。
有一次，他的爸爸和媽媽都去上班了，只有他一人在家。他百般無聊，正想找些事做的時候，猛然間想到三樓上已經(jīng)很久沒有打掃過了。又想：三樓上一定非常臟，走上去一看：厚厚的灰塵鋪了一地，墻角、門縫里都是蜘蛛結的網(wǎng)。他自告奮勇的'拿了掃把去掃地�？墒莿倰吡艘幌拢瑵M屋子的灰塵嗆得他直咳嗽。沒辦法，他又去拿來了拖把。他拿著拖把向前拖，灰蒙蒙的地上出現(xiàn)了一條白色的路。他的胳膊前后擺動，拖把一前一后、一前一后地拖著。臟了，就去衛(wèi)生間洗干凈，洗干凈了又繼續(xù)拖。他越干越帶勁，不到十分鐘，居然把整個三樓都拖了一遍。此時，高云飛已經(jīng)累得滿頭大汗、腰酸背痛了。休息了一會兒，他又開始做別的家務了，整理自己的寫字臺整理爸爸媽媽的房間不到半天就把家里所有的家務都做完了！他的媽媽回來看到了高興地直夸他。
希望高云飛能獲得勞動之章，因為他當之無愧！
獎章的作文9
一雙小小的眼睛，臉上總是掛這笑容。他就是我們班的“電腦高手”周彥晟。
周彥晟修電腦的本事在年級里幾乎無人不曉。有時，我們問他一些電腦問題時，他就會眉飛色舞地說起來讓大家聽得津津有味。
星期一，鮑老師一來到教室里就神秘兮兮的'對大家說：“我們來聽一個有趣小故事。”說著她彎下腰，把電腦打開�？墒牵斔研」适碌匿浺舸蜷_時，卻發(fā)現(xiàn)沒有聲音。鮑老師焦急萬分，說：“電腦管理員，上來看一下怎么回事。”王史毅走過來看了一下，說：“我，我不會弄。”鮑老師失望地搖了搖頭。“誰會弄？”鮑老師問�！爸堋獜伞獣！边@幾個字從大家的嘴里蹦出來�！昂茫軓╆蓙砜匆幌�。”周彥晟胸有成竹地跑了上來。他看了一下電腦，把鑰匙拿了出來，打開主機下面鐵箱子的門，然后這兒看看，那兒看看，最后把目光聚集在一根紅色的電線上，把那根先拔出來后又插了進去。“好啦！”大家歡呼了起來，鮑老師對他豎起了大拇指。
有些老師的電腦里有病毒，第一個想到的人就是他——周彥晟。他還經(jīng)常推薦給我們一些對學習有幫助的網(wǎng)站，讓大家去看一看。
周彥晟，這枚“電腦獎章”非你莫屬！
獎章的作文10
今天，許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文，我一看靠這一項作業(yè)就想到了能歌善舞的傅玥婷。
傅玥婷長著一雙小小的眼睛，一對細細的眉毛，一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發(fā)。她是校合唱隊的一名隊員，意識健美操隊的隊員。記得有一次，傅玥婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的，由于四（3）的.一些同學看不太清，我被調到了第二排。這回我可把傅玥婷看的一清二楚了！只見傅玥婷做的每一個動作都很到位，簡直也能當領操員了！
傅玥婷不光舞跳得好，歌也唱得好。還有一次，傅玥婷是第一個來班級，我吃驚的問：“你怎么來得這么早呀？”“當然是為了演出做準備呀！”傅玥婷達到。一會兒，傅玥婷就交完了作業(yè)，拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學后，她和施一帆高興的回來了。只見傅玥婷走到我的課桌旁，對我說：“這次演出好成功吶！”我心想：一定是她們刻苦訓練取得的成功，我要向她們學習！
傅玥婷還會彈鋼琴呢！她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮，鋼琴才能考過四級。除此之外，她還會跳芭蕾舞呢！
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