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拔蘿卜作文優(yōu)選(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的拔蘿卜作文，歡迎大家分享。
拔蘿卜作文1
森林里住著一只可愛的小白兔，它接到一封信，信上是這樣說的：小白兔，我是小灰兔，我們看到了一根又大又甜的蘿卜，我一個人拔不動，所以要你幫我把蘿卜拔出來。于是，小白兔就去小灰兔家?guī)退翁}卜去了。
到了小灰兔家，小灰兔就帶小白兔去采地了。
到了采地，小灰兔和小白兔拔呀拔，可是它們拔不動，就叫羊博士來告訴羊博士怎么辦。羊博士說：“你們找咱們森林的`象公公來幫你們拔不就行了么？”“對呀！我們怎么沒想到呢？象公公！象公公！”“哎！我來了！”“象公公，幫我們拔出來好么？”“好吧！我來幫你們拔吧！”“象公公！就在那！”象公公走了過去，發(fā)現(xiàn)蘿卜這么大，它說：“我頭一次見到這么大的蘿卜！”象公公用進了全力，才把蘿卜拔出來。
小灰兔和小白兔連忙說再見。象公公走了。
羊博士發(fā)現(xiàn)象公公把蘿卜拔了出來，就對著小白兔和小灰兔笑著說：“看見了吧！只要動腦筋什么事都會成功的。
拔蘿卜作文2
記得那天下午，天氣暖洋洋的。我跟著爺爺來到蘿卜地。抬眼望去，一叢叢一簇簇的葉子像一把把綠色的扇子，葉子下面貼近泥土的地方，隱約看到一些白的或者是紫的東西，我猜那一定是蘿卜。
我迫不及待地沖過去，蹲下身子，用雙手抓住蘿卜葉子，使勁向上拔，可無論我怎么拔，都不見蘿卜娃娃出來。“再加把勁，再用點力，我就不相信它出不來�！蔽覛獯跤醯貙ψ约赫f�！鞍�！”我大叫一聲，人已四腳朝天，手里還緊攥著青翠的蘿卜葉子。那蘿卜呢？還在泥土里睡著它的安穩(wěn)覺。
為什么會這樣呢？我抬頭朝爺爺望去，只見爺爺拿著鋤頭在蘿卜旁邊松了松土，然后一只手攥緊蘿卜柄，輕輕地往上一提，一只水靈靈的大蘿卜出現(xiàn)在我眼前。哦，原來是這樣。我恍然大悟，趕緊按照爺爺?shù)姆椒ú僮髌饋�，不一會兒，我就拔了好幾個蘿卜，有紅得發(fā)紫的圓蘿卜，有白的`如雪的長蘿卜。
快樂的時間總是短暫的，但是這份勞動的快樂卻永久地印在我心中。
拔蘿卜作文3
星期天天氣晴朗，豪豪和妮妮一起去菜園里拔蘿卜。
他們看到了一個個又大又胖的蘿卜，好像在對他們笑呢。
妮妮說：“蘿卜太大了，我們趕快拔吧！”豪豪說：“你說得對，我們快點行動吧！”
豪豪先拔了一個大紅蘿卜，把它放在了小車上。妮妮拔不動白蘿卜，豪豪也來幫忙。他們一邊唱，一邊拔。最后，終于拔出來許多蘿卜。
他們一起推著小車，高高興興地回家去。一邊走，還一邊唱著：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜……”
拔蘿卜作文4
小兔種了一個蘿卜。羅布長大了，小兔去地里拔蘿卜。
小兔拉著蘿卜葉子,“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動。
小兔子喊小猴子來幫忙。小猴子拉著大猴子，小猴子拉著蘿卜葉子“嗨喲！嗨喲!”拔呀拔，拔不動。
大猴子喊小狗來幫忙。小狗拉著大猴子，大猴子拉著小兔子，小兔子拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動。
小狗喊來小貓來幫忙。小貓拉著小狗，小狗拉著大猴子，大猴子拉著小猴子，小猴子拉著小兔子，小兔子拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動。
小貓喊小老鼠來幫忙。小老鼠拉著小貓，小貓拉著小狗，小狗拉著大猴子，大猴子拉著小猴子，小猴子拉著小兔子，小兔子拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，大家終于拔出了大蘿卜。
拔蘿卜作文5
一天，小兔的媽媽剛收完蘿卜，叫小兔送一些給兔奶奶。
小兔走在奶奶家路上，路邊的樹叢里住著一只大灰狼，他好久沒吃東西了，一看見小兔心里就想：小兔的肉一定很好吃，突然，他聽見小兔說：奶奶會不會喜歡吃媽媽種的蘿卜呢?大灰狼聽到小兔說的話，心里想：哇~買一送一，太棒了，于是，大灰狼向兔奶奶家跑去。
大灰狼到了兔奶奶家的門口，大灰狼說：奶奶，是我，您的孫女。奶奶慢慢地走來開門。突然，她看見門口站著的.不是小兔，是一只狼。兔奶奶正相關(guān)門的時候，大灰狼就闖進來了。他把兔奶奶關(guān)在一個柜子里，說：你太老了，不好吃。
大灰狼裝成兔奶奶的樣子等小兔，1，2分鐘后。小兔來了，她說：奶奶我來了，突然，大灰狼跳了出來，說：小兔你跑不了了，小圖大喊：救命。
小男孩聽見了小兔的救命聲，他拿起一把斧頭飛過去，打中了大灰狼，小兔和兔奶奶得救了，她拉著小男孩的手，說：謝謝你!
拔蘿卜作文6
星期五，我們在快樂作文班里做了一個“拔蘿卜”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則后，同學(xué)們都爭先恐后地舉手，積極參加這“拔蘿卜”的游戲。老師先叫另一位老師當(dāng)一根紅色的“大蘿卜”，又讓劉名揚、黃月嬌、李汶珊、陳冠名這幾位同學(xué)分別當(dāng)了“小熊”、“小松鼠”、“小白兔”、“小狗”。
游戲開始了，只見一只“小白兔”使出了吃奶的`力氣也拔不動那又紅又大的蘿卜。這時，小狗和小熊剛好路過這里，然后，“小白免”大聲地叫喊著：“伙伴們，來幫我拔‘蘿卜’吧！”“小熊”他們聽了，立刻跑到了“小兔”身旁。幫她拔起蘿卜來，他們一邊拔，一邊說：“1、2、3，3、2、1……”可是，“紅蘿卜”還是一動也不動，惹得我和老師哈哈大笑。最后，“小松鼠”來了，說：“我們齊心協(xié)力就一定能成功�！比缓螅麄冇昧Φ匕窝桨�，“蘿卜”終于被拔了出來，可是他們重重地摔在了地上，讓我和老師再次哈哈大笑。
這次“拔蘿卜”游戲真有趣�。�
拔蘿卜作文7
今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我?guī)闳グ我淮闻c眾不同的蘿卜吧！
規(guī)則是這樣的：兩人一組，其中一人當(dāng)蘿卜坐在地上，另一個人當(dāng)拔蘿卜的`人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。
葉老師剛剛說完游戲規(guī)則，大家紛紛把手舉起來，余見智自告奮勇要當(dāng)蘿卜。肖昌睿當(dāng)了拔蘿卜的人。余見智胸有成竹，好像在說：別看我小小個，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿滿地好像在說：不管你有多大力氣，我會用盡一切辦法，拔你拔起來的。余見智一屁股坐在地上，葉老師說：三、二、一，開始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來。第一輪蘿卜勝，拔的人找來了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來了。
一轉(zhuǎn)眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語中。
拔蘿卜作文8
一天，小兔走出家門，來到草地上拔蘿卜。忽然，小兔子看見河對面有一塊草地，草地上有一個紅紅的大蘿卜，可是小兔子看見能到草地上的路是要走過小橋的，可是小河上的橋塌了，小兔走不過去了。
這時，小兔看見一只烏龜在河里游泳，小兔子對烏龜說：“烏龜大哥，你可以把我?guī)У胶訉γ嫒幔俊睘觚斦f：“好啊，我可以把你帶過去�！毙⊥谜f：“太好了，我可以過河了�！庇谑�，小兔跳到烏龜?shù)?背上，然后，小兔子就來到了河對岸，它用力地把蘿卜拔了出來。之后，小兔又跳到烏龜?shù)谋成�，烏龜把蘿卜和小兔送到了原來的地方。
小兔扛著蘿卜對烏龜說謝謝后，小兔高高興興地背著大蘿卜回家去了。
拔蘿卜作文9
一天，一只小兔子到野外游玩。
到了中午，小兔子餓了，坐在地上摸摸自己的小肚子，只聽小兔子在“咕�！薄肮緡！钡仨懼�，好像在說“主人，我餓了，給我點吃的吧！”
忽然，小兔子眼睛一亮，看見離它不遠(yuǎn)的地方有一大塊蘿卜地，它連忙跑過去，拔了一個很大的.蘿卜，小兔子迫不及待地嘗了一口，真好吃��！小兔子一下子就把一個吃完了。它又吃了幾個蘿卜，吃飽后，小兔子心想：我給媽媽也帶點回去吧！
小兔子又拔了幾個又大有壯的蘿卜高高興興地回家了。
回到家里，小兔子把蘿卜遞給了兔媽媽，說：“媽媽，這是我從一塊蘿卜地上拔來的蘿卜，你把這些都吃了吧！”兔媽媽聽了，高興地笑了！
拔蘿卜作文10
拔蘿卜咯！跟著我的腳步一起拔蘿卜去咯！奶奶的菜地里種著一排排的蘿卜�？墒恰瓰樯堆矍爸挥芯G油油的'蔬菜，卻不見蘿卜呢？
先聽我慢慢道來：這蘿卜呀，是長在蘿卜葉子的下面，藏在泥土里的哦！經(jīng)過菜農(nóng)施肥、澆水、捉蟲、精心呵護下才會慢慢長大，這個過程是漫長的，可不能拔苗助長哦。我找啊找，哪一株才是大蘿卜呢？正在冥思苦想的時候，姑姑教給我一個辦法：蘿卜葉子大而壯的下面都會有一個大蘿卜。我試著找啊看啊，終于眼前一亮，哈哈！我興奮地伸出手使勁拔。咦？怎么拔不動呢？我使出渾身力氣，一使勁，我摔了四腳朝天，一個大大的蘿卜躍土而出，我高興地叫著：“我成功拉！我拔到大蘿卜了，快來看��！
雖然身上鞋上都是臟臟的泥土，看到努力后的收獲，我還是蠻開心的，農(nóng)村也是有農(nóng)村的獨特樂趣的！
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