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愛(ài)一直都在我身邊作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愛(ài)一直都在我身邊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我尋找著愛(ài)，我期盼著愛(ài)，我等待著愛(ài)�！}記
“幺兒，快點(diǎn)吃飯，別磨磨唧唧的，7：05了，你要遲到了�！眿寢尳o我一個(gè)當(dāng)頭棒喝。
加快了吃飯的速度，以五分鐘的神速穿襪子、整理書(shū)包、帶上�？�，在到門(mén)口穿好鞋子，拿上早早放在桌上的鑰匙，“媽媽?zhuān)形缫?jiàn)。我先走了啊�！闭f(shuō)罷急匆匆地跑出了家門(mén)，也甩掉了老媽那“上課要好好聽(tīng)，過(guò)馬路要小心，不要跟老師頂嘴……”每天必備的嘮叨。
一路上，我拿出了可以與神州媲美的速度飛奔到學(xué)校，在學(xué)校大門(mén)差0。01秒就要關(guān)了的那一刻大喊了一聲：“且慢！”保安聞言按下了暫停鍵，我道了聲謝謝并擠了進(jìn)去。喘著粗氣，我跑到了教室門(mén)口，看了看表，7：19，還有1分鐘上課。哎？保安為什么放行？7：18不就該關(guān)門(mén)了嗎？我竟然能夠進(jìn)來(lái)，真是個(gè)奇跡。
今天的早讀是語(yǔ)文，放下書(shū)包，我從抽屜里摸出語(yǔ)文書(shū)。咦？怎么沒(méi)有？不會(huì)放到書(shū)包里了吧？可是這語(yǔ)文書(shū)任憑我將書(shū)包和書(shū)桌翻了個(gè)底朝天都不出現(xiàn)�？磥�(lái)我只好深刻的認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文書(shū)還躺在家里的書(shū)桌里這個(gè)悲劇的事實(shí)了�！岸ｂ忊彙鄙险n的鈴聲響了。怎么辦？怎么辦？我還在焦急地找語(yǔ)文書(shū)。我的后桌拍了拍我的肩，把她的語(yǔ)文書(shū)遞給了我。我受寵若驚：“你怎么辦呢？”她笑笑：“我和我同桌一看。”我舒了一口氣，“謝謝了呀，你幫了我大忙�！彼皇菙[擺手，又笑了笑。
下了早讀，我的閨蜜溫雯走了過(guò)來(lái)。她的人一點(diǎn)都不像她的名字，整個(gè)人大大咧咧的，十分隨便�！敖裉焓悄愕纳�，生日快樂(lè)！”說(shuō)完遞給了我一個(gè)生日禮物還加上一個(gè)大大的熊抱。收到最好的閨蜜的祝福，當(dāng)然很開(kāi)心啦。
下午是作文課，題目是《愛(ài)一直都在我身邊》。老師還在講臺(tái)上唾沫飛濺，我就已經(jīng)構(gòu)思好了作文的框架。本來(lái)以為這種題材我一點(diǎn)都不擅長(zhǎng)，可是沒(méi)想到，我的作文40分鐘就寫(xiě)完了，寫(xiě)的時(shí)候特別的輕松。奇怪，我不是一直都在尋找著愛(ài)嗎？怎么會(huì)寫(xiě)的那么快呢？
原來(lái)我這一天，都是在愛(ài)中度過(guò)的。媽媽對(duì)我的嘮叨，每一句都藏著愛(ài)；保安的放行，寬容的“破例”是對(duì)我的關(guān)愛(ài)；后桌借我的書(shū)，頁(yè)頁(yè)都是愛(ài)的味道；閨蜜給我的生日禮物，絕對(duì)有著她細(xì)心包裝的愛(ài)……
突然明白了，我一直尋找著的愛(ài)，期盼著的愛(ài)，等待著的愛(ài)，日日夜夜都在我身邊，因?yàn)�，有著�?ài)我的人嘛！——后記
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