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海底之旅作文[錦集6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的海底之旅作文,希望能夠幫助到大家。
海底之旅作文1
夏天的一天,我在大海里游泳。
突然,一個(gè)大浪把我打翻了,我暈過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,旁邊滿是碧玉、寶石,更讓我驚喜的是:我旁邊竟然坐著美人魚(yú)。第二天,美人魚(yú)帶我去上學(xué)了,學(xué)校里還有許許多多的美人魚(yú),她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚(yú)告訴我:“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖,到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的.涼爽!蔽覇(wèn):“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課,什么時(shí)候下課呢?”美人魚(yú)說(shuō):“我們的衣服如果是紅色那就上課了,如果衣服是綠色那就是下課了。”
我臨走的時(shí)候,她們都很傷心。
我隨著海面游了上去。
突然,狂風(fēng)大作,我被吹到了鯊魚(yú)家,他要我在他家干活,我問(wèn):“有工錢(qián)嗎?”鯊魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有!蔽颐刻煸缟4點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺(jué),生活真是過(guò)得度日如年。有一天,美人魚(yú)們得知這個(gè)消息后,她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來(lái)救我了。突然,她們被鯊魚(yú)設(shè)下的埋伏抓到了,只有一個(gè)美人魚(yú)逃掉了。第二天夜里,那條美人魚(yú)把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>
我謝過(guò)她們之后,就回到地面上去了。
海底之旅作文2
一天,我去海邊游泳的時(shí)候,把鼻子上的近視眼鏡摘下放在沙灘上,涌起的浪潮把眼鏡卷入了大海。從此,我的小眼鏡開(kāi)始了它奇妙的海底之旅……
小眼鏡被浪潮卷入海中后,隨著一波未平一波又起的.海浪沉沉浮浮,最后沉入了海底,掛在了珊瑚枝上。一群小魚(yú)游過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了它!斑祝∵@是什么啊!币粭l小魚(yú)說(shuō)。大家就圍繞著這個(gè)話題嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。最后一條年老、見(jiàn)識(shí)多廣的魚(yú)兒搖搖擺擺地?cái)D進(jìn)魚(yú)群,開(kāi)始了它的長(zhǎng)篇長(zhǎng)解:“這個(gè)嘛,叫做眼鏡,它……”還沒(méi)等它說(shuō)完,魚(yú)兒們就都爭(zhēng)先恐后地想把眼鏡占為已有。就在小魚(yú)們拉拉扯扯的時(shí)候,一只八爪章魚(yú)揮舞著巨大的手腕,把小魚(yú)給趕跑了。然后它慢騰騰的拾起小眼鏡,在魚(yú)兒們嫉妒的目光中驕傲地戴上了它。突然,章魚(yú)眼前一片模糊,而且還頭昏眼花。幸好它有八只手,才趕緊撐住身體,不至于摔倒。它憤怒地把小眼鏡用力一甩,小眼鏡隨著海浪沉沉浮浮,最后又被沖回到了海灘上。
不久,我戴著新買(mǎi)的近視眼鏡來(lái)到海邊散步,在海灘上撿到了丟失的小眼鏡,但是我已經(jīng)有了新的眼鏡,于是把它裝在一個(gè)精致的小盒子里,一直珍藏起來(lái)……
海底之旅作文3
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只善良、活潑的小水母,準(zhǔn)備進(jìn)行一次愉快的海底之旅。
我興致勃勃地出發(fā)了,先到了淺海區(qū),迫不及待地想交幾個(gè)好朋友作伴。正好,前方出現(xiàn)了幾條機(jī)靈的`小丑魚(yú),我連忙游了過(guò)去,沒(méi)想到他們一瞬間躲進(jìn)了水草里,沒(méi)了蹤影。我忙喊:“小丑魚(yú)別躲,我是想和你們交朋友的,不會(huì)傷害你們的,我還想請(qǐng)你們當(dāng)導(dǎo)游呢!”我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)小丑魚(yú)說(shuō):“真的嗎?”“當(dāng)然是真的!”我大聲說(shuō),小丑魚(yú)終于欣然接受了我的邀請(qǐng)。他們先帶我在淺海區(qū)盡情玩耍,魚(yú)、蝦、蟹、貝,還有美麗的珊瑚群讓我賞了個(gè)夠。突然,前面來(lái)了個(gè)烏龜爺爺,它背著個(gè)沉重的殼,正著急地東張西望,像在尋找著什么。我們立即追上去問(wèn):“烏龜爺爺您要去哪里?”“我迷路了!睘觚敔敔斦f(shuō),“今天是我孫子的生日,我是趕去祝福的!薄澳鷮O子家在哪?”“在青青小區(qū)106號(hào)!蔽腋〕篝~(yú)熱心地將烏龜爺爺送到了小烏龜那漂亮的家。
小丑魚(yú)又帶著我向危險(xiǎn)的深海游去,前面說(shuō)不定還有更新奇有趣的事等著我們呢!
海底之旅作文4
一個(gè)炎熱的夏天,我覺(jué)得有點(diǎn)累,晚飯后不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然夢(mèng)見(jiàn)一條小金魚(yú)對(duì)我說(shuō):“海里的一條魚(yú)朋友要帶你去海里玩,她叫琪琪,過(guò)一會(huì)兒,她會(huì)來(lái)接你的!闭f(shuō)完,小金魚(yú)走了。
果然,一條可愛(ài)的小魚(yú)對(duì)我說(shuō):“和我走吧,我?guī)闳ノ覀兡莾和嬉煌。”琪琪說(shuō)完,一道白光閃過(guò),我和琪琪便到了海底?善婀值氖牵涸诤@锟梢院粑、說(shuō)話。
我不禁問(wèn)琪琪:“為什么我能在海里自由呼吸和說(shuō)話呢?”
琪琪回答道:“因?yàn)槟且坏腊坠饨o你加了一個(gè)透明的泡泡,讓你可以在水里自由呼吸!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“那走吧。”琪琪一邊游一邊向我介紹這塊地方的特點(diǎn)和地形。
我走著走著,不禁大叫起來(lái):“三葉蟲(chóng)!”齊齊對(duì)我說(shuō):“小聲點(diǎn)!”我輕輕地說(shuō):“這可是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物呀!”“這個(gè)地方多的`是,全部都是逃過(guò)來(lái)的!辩麋鞑灰詾槿坏卣f(shuō)。
這一路上,我看見(jiàn)了三條美人魚(yú)在章魚(yú)開(kāi)的首飾店中挑首飾;一條披著金片的龍懶洋洋地游著……
琪琪說(shuō):“我?guī)闳D書(shū)館看書(shū)吧!”
我說(shuō):“好呀!”
圖書(shū)館的書(shū)真多呀!看著看著,我便睡了。醒來(lái)時(shí),我就在家里。
坐在床上想:“這是夢(mèng)還是真的呢?”多么快樂(lè)的海底之旅。
海底之旅作文5
我從小就很喜歡大海,渴望能夠出海,投身于大海的懷抱,領(lǐng)略大海的風(fēng)光,接受大海的磨練。
今天,我終于如愿以償,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了太平洋的塞班島,乘坐潛水艇漫游太平洋海底。太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚(yú)缸,清澈明亮,無(wú)數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚(yú)兒的家,各種各樣的魚(yú)兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn),我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的`殘骸。由于時(shí)間太長(zhǎng),殘骸上滿是珊瑚,魚(yú)兒在這里安了家。我心想:這些美麗的魚(yú)兒可真會(huì)“廢物利用”!
導(dǎo)游告訴我們,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),把海洋當(dāng)作自己的家一樣來(lái)保護(hù),所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。
我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。
海底之旅作文6
海南島亞龍灣一帶海水碧綠,瑰麗無(wú)比。我迫不及待地穿上貼身的潛水服,戴上防水的潛水鏡,經(jīng)過(guò)十幾分鐘的訓(xùn)練,下了水。
看著無(wú)邊無(wú)際的.大海,我不由得緊張、害怕起來(lái)。教練似乎看出了我的心思,說(shuō):“你想做逃兵嗎?”我忙搖頭,趕緊把頭猛地往水里一扎。頃刻間,我的腦袋悶悶的,只聽(tīng)到咕嚕咕嚕的聲音,這是我吐氣時(shí)冒泡泡的聲響,感覺(jué)不太舒服。原來(lái)在水中和陸地真是天壤之別呀!
教練帶著我往下游,而我裝模裝樣地劃著水。游呀游,只見(jiàn)許多小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。嘿,我到海底了!瞧,那個(gè)搖來(lái)?yè)u去的像手套一樣的東西是什么?定睛一看,原來(lái)是海參蠕動(dòng)著身子,仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。各種各樣的小魚(yú)在身邊穿梭,我伸手去抓,可它們?cè)缫烟又藏擦。海底的珊瑚滿地都是,有的像張開(kāi)的手掌,有的像分叉的樹(shù)枝,好看極了!
短短的三十分鐘一會(huì)兒就過(guò)去了,我依依不舍地結(jié)束了新奇的海底之旅。
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