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興趣班的作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的興趣班的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣班的作文1
曾經(jīng)，我一個學期同時報了好幾個興趣小組，有作文、英語以及書法等。周六下午英語班下課后，距離書法課的時間只有短短75分鐘。在這一個多小時里，我要吃晚飯，收拾好書法課用的東西，時間非常緊迫。
第一周課前，覺得這一個多小時間隔挺長的。平時，半個小時都能做好多事情，一點也不用著急。所以，不管是吃飯，整理書法用具，還是趕路，我都是漫不經(jīng)心、拖托拉拉的。結(jié)果，我竟然遲到了十多分鐘，在路上還接到了老師的詢問電話。又因為這是第一次學寫書法，寫得比較慢，學習任務卻不少，在規(guī)定的時間內(nèi)根本來不及完成，于是被留了一個多小時才完成了任務。
第二周，我吃一塹長一智，從英語班一下課，就馬不停蹄地往家趕。不管是吃飯還是檢查書法用具，都分秒必爭。很快地，我完成了所有準備工作，三步并作兩步地趕往書法班。這次我是第一個來到教室，在課堂上我仔細地聽老師講解字體的步驟和技巧，高效地完成了課堂作品，還提前回了家。
通過這兩次上課對比，我明白了，做事不能拖拉，要有一種緊迫感，這樣才能合理利用時間。
不過有的人就沒有那么幸運了。書法班上的一位同學，和我一樣，報了不少興趣班。我第一次遲到的時候，他也遲到了，因為報的科目太多，竟然給忘記了！
有一次，因為動作比較慢，他來不及吃晚飯，竟然在課堂上吃起了面包。老師沒有辦法，只能先把他的面包拿到講堂上，然后繼續(xù)給我們上課�？墒菦]一會，他竟然趁老師在黑板上書寫，從桌子下面鉆到講臺上拿走了面包。他的動作引起了大家的一陣大笑，老師也是非常無奈。為了不影響其他同學的`效率，老師只好讓他獨自在最后一排吃面包。只是這一節(jié)課的內(nèi)容，他壓根沒有聽到多少，導致下一周的家庭作業(yè)未能順利完成。
興趣班的作文2
慵懶的下午，陽光迷人眼，十分燦爛。偶爾清風拂過，青草綠樹，隨風搖曳。
興趣班的課程已經(jīng)結(jié)束，同學們紛紛涌出教室，一時間，僅剩我和老師兩人。見我還在，她走過來與我親切地交談：“怎么樣，課上有沒有聽不懂的？”從窗外漫進來的陽光將她的眸子映得發(fā)亮，臉上的笑容也鍍上了一層光芒，有了一種莫名的美感。我有些難為情，一向?qū)εd趣班不大上心，課上多少有些發(fā)呆，如今面對她的提問，怎么也不好開口。拋出去的問題沒有得到回答，一般人都會有點難堪。我偷偷瞄著她的表情，她雖未像別人一樣面露難堪，但還是微微低下頭，黑暗隱去了她面上的表情，卻未掩蓋她眼中的失落。
“我……”我急忙開口，卻被她打斷：“你有什么夢想嗎？”未等我考慮清楚，她已經(jīng)自顧自地接了下去：“我以前的夢想是當一名主播，一名優(yōu)秀的主播�！彼行┿裤降赝蜻h方，眸子中異常的閃亮。
“那你如今為什么又做了老師呢？”我自感這個問題不該問，可是在抵不住內(nèi)心的好奇，以及被她的話語攪亂的一池春水的澎湃。
“誰說夢想一定要實現(xiàn)？”她轉(zhuǎn)而望向我，“在外漂泊多年，夢想總是與現(xiàn)實失之交臂，如今雖然成了業(yè)余教師，但是講課的時候，我也像一名主播，只是對象不同。”微風掀起了她的衣角，一頭利落的短發(fā)也被吹起了好看的弧度。這真是一張該出現(xiàn)在電視熒屏里的臉啊。
她的一番話像一顆小石頭，扔進我平靜甚至有點麻木的.心湖，蕩起了一圈圈的漣漪。原來，這個小小的興趣班承載了一個人小小的夢想，支持著一個人一方小小的天地，想到這里，我不由得對我以前的態(tài)度而愧疚。我和同學們的漠然，甚至嗤之以鼻，突然顯得太不懂事甚至可笑了。
一次談話，使我改觀了以前對興趣班的看法，老師朝氣而堅韌的面孔一直存在我的腦海里，一如燦爛的朝陽。
興趣班，無關補習，何止興趣，更甚夢想。
興趣班的作文3
當今社會，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當然，很多家長也會選擇讓孩子上一些興趣班。
報興趣班，可以讓我們以后的生活變得“有趣”。有了興趣，閑暇的時間有了歸宿，枯燥的生活變得更加有趣。
面對被放棄的玩的時間，面對枯燥無味的反復練習，我們的`心理會變得更加成熟和穩(wěn)定。這種通過不斷地反復練習“被折磨”的過程，也成就了我們堅強的意志。
報興趣班，能培養(yǎng)我們學會放棄的精神。
報興趣班，可以在我們小升初時有機會得到“加分”
報興趣班，可以避免我們浪費童年美好的時光。
報興趣班，使我們的認知、感知、精細動作、大動作、社會行為等五大方面的能力得到訓練，綜合能力得以提高。同時，通過與別人的互動活動，增強自信，塑造良好的個性品質(zhì)。盡管這樣，我們還是會看到一些學生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺得很奇怪，究竟是什么原因呢？
南湖晚報上有這樣一則新聞，有一個13歲左右的中生，由于不愿意參加父母為他報的興趣班，而從樓上跳了下來�？戳诉@則新聞，我很驚訝，也是我想了很多。
興趣班的含義是孩子們自己有興趣的學科。父母們也許不曾留意過，除了寒假和暑假，我們都在學習中度過，有時候雖然會有的幾天休息時間，但每次都在作業(yè)堆中度過。隨著年級的增高，我們的作業(yè)量也逐漸增多。
寒假，我們要去拜年，剩余的時間便與書香為伴，
暑假，本是一個美好的假期，我們要被父母強逼著去上興趣班，好不容易一個暑假，還要去上課。
人人都說要珍惜小的時候，可以無憂無慮的玩�？墒�，在當今社會，孩子們從小就有”讀書”二字的陪伴。它占用我們了大量時間,不僅要去上培訓課,平時還要抽出時間專門練習,讓我們的生活緊張了許多。父母們望子成龍，望女成鳳的愿望，把我們僅存的暑假都給剝奪了。
“學生喜歡上藝術類的興趣班�！睕]錯，這就是關鍵，但前提必須是學生們自愿的，才不會讓學生受益匪淺。
興趣班的作文4
童年的趣事像一張無形的網(wǎng)，網(wǎng)住了生活上的點點滴滴。在童年里所學過的鋼琴、舞蹈、游泳等，其中游泳是我又怕又喜歡的一項。
有一天，我放學回家，經(jīng)過了一戶人家的游泳池，看到了她們在歡快的游泳、戲水。我想：在這炎熱的夏天會游泳多好啊！可是，我不會游泳，于是我下定決心學游泳。
放假了，媽媽帶我回到了老家——廣州，媽媽說：“我已經(jīng)把游泳衣給帶上了，你在廣州學游泳吧！”我聽了又高興又害怕，高興的是我又可以見到廣州的'親朋好友，害怕的是要學游泳了，我已經(jīng)學了兩年，可是，我就因為膽子小，一下水就哭怕淹到。所以今年媽媽帶我回廣州學游泳。
光陰似箭，日月如梭，第三年的游泳班又要開始了。首先，我們跟著教練吹的口哨聲手舞足動的跟著節(jié)拍做預前操，之后一個接一個跳下水，我泡在水里心里忐忑不安，怕被水淹了，教練的哨子聲又響了，我跟著教練學吹泡泡，把頭埋到水里，嘴在吹氣，然后水面出現(xiàn)了一個個閃閃發(fā)亮的泡泡，我覺得很有趣，心里的害怕慢慢的放松了。
第二步，教練教我漂水動作，我不敢漂出去，于是，教練就把方法告訴我：“把手伸直夾耳朵兩邊劃，然后一只腳彎著貼墻壁，把腰彎下、腳一蹬，加上蛙泳手和腳�！蔽野粗叹氄f的方法去做，噢！果然可以游出去了，于是，我高興的往前拼命的劃，像一只青蛙在水里游動著一樣。
我高興地回到家里，我情不自禁的抱著媽媽大聲的說：“媽媽，我終于學會了游泳了。“媽媽哈哈大笑地說：“是嗎？女兒你真棒，終于學會游泳了！”
興趣班的作文5
興趣班可以充實我們的生活，為我們增添一份興趣，
但是一提到興趣班，一些孩子臉上的表情是厭煩，而其他孩子臉上則是快樂，我就屬于第二種孩子。
在課余生活中，爸媽基本上沒給我報過什么興趣班，除了一個作文班。但是我上的作文班也是與眾不同的，我們是從網(wǎng)絡上課，加入這個作文群的同學有來自汕頭的，也有山東的'，這樣不僅讓我感受到現(xiàn)代科技力量的強大，也讓我結(jié)識了各地的朋友，同時也是我的語文成績突飛猛進。
除了這個作文班，其實我還想加入另外一個興趣班，架子鼓班，架子鼓屬于打擊樂器，或許是因為曾經(jīng)學過舞蹈的原因吧，我的節(jié)奏感很強，而且看到別人打鼓時的那種霸氣勁兒，帶動人們的感官，是人亢奮，我就特別的羨慕。
或者是吉他班，因為我喜歡那種輕柔的音樂，認為吉他能帶給我一種不一樣的感覺。還有英語班，上了中學以后，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸對英語產(chǎn)生興趣，而且學習英語還能提升一些分數(shù)。
其實父母給我們報興趣班也是為了我們好，哪個家長不都是望子成龍，望女成鳳，這還不是為了我們以后能夠有出路嘛，報名補習班所需的費用不都是要父母承擔的嗎？辛苦了一年所用來的錢有一半都為我們報了補習班。還有老師們，那樣辛苦其實也是為了我們的成績有所提升，我們也要學著去感恩那些對我們好的人。
現(xiàn)在的我僅僅只是上了作文班，然而我喜歡寫作，或許在未來的某一天，你會遇到一個在街上自由漫步的姑娘，手里總是拎著一部手提電腦，在咖啡館找到一個空位，坐下接著續(xù)寫她的文章，她是一個很知名的作家，而那個人也許就是我。
所以。興趣班成了我們課余生活的重要的一部分。
興趣班的作文6
我終于被選上美術課了，這是我最希望的，因為我喜歡繪畫。
每周三下午的托管班改成了興趣班，許迦南痛苦的選了英語，而我既然決定了要選美術，那就不能選英語來陪伴她。
我認為上美術課的老師是另外的，我們都不認識的老師，可沒想到是蘇老師，我本希望是個和王老師，我們?nèi)昙壸笥視r的.美術老師一樣漂亮的老師，我仔細的看著蘇老師的眼睛，我發(fā)現(xiàn)蘇老師好像挺高興呢。
我和王鈺同桌，一班的全都在四大組，二班的都在三大組，以此推類。蘇老師讓我們每個人在同一張紙上寫上自己的名字，我有點草又不太草地寫上我的名字“周珂如”，然后交給了王鈺，可是后來我又后悔了：當時真應該寫漂亮點，不想浪費時間，就寫個簽名吧。
蘇老師在黑板上畫了一個大大的長方形，又寫了一些字，說：“嗯，下個星期三就請你們帶上8開的黑色卡紙，還有白色和金色的油性筆，記住哦，是8開的，黑色卡紙……”三班有位同學站起來說：“是不是要帶8張？”然后很多同學都笑了，蘇老師細心地解釋：“啊，只用帶一張，但是要8開的黑色的卡紙。下周誰沒帶，我讓他站到門外面去啊！”蘇老師不放心，所以還外加了這句話，買一贈一嘛。
我非常高興我能在學校里免費學到自己想學的東西，蘇老師說過她還會教我們線描、素描等有趣的繪畫方式，于是我的興趣就像夏日的溫度計里的水銀一樣，噌噌的往上升。放學后，我和王鈺便興高采烈地奔向文具店——哪里擠滿了人，我們只能一步一步艱難地向上“爬”。因為我們不想因為一張紙而去買一大包紙，于是我和王鈺向文具店的阿姨要了一張8開的紙正好是它二分之一大小的黑色卡紙，它價值一元，我和王鈺分別給了五角，共一元，買下了它，將它用剪刀剪成了兩半，她一半，我一半。我們在回家的路上一直閑談，但都是與美術興趣班有關的事。
我今天運氣真好，選上了美術，許迦南一定還在埋怨為什么被選上英語了呢。假如她也被選上美術了的話，我一定會更高興的。
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