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(合集)與眾不同的我作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的與眾不同的我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著最普通的馬尾辮,眉毛彎彎的真像兩個小括號,大大的眼睛忽閃忽閃的就像兩顆翟璨的黑寶石,嘴巴大的可以裝下整個拳頭,更奇怪的是我的臉只要遇到暖和的東西,都會變得紅彤彤的。
粗心一直是我最大的困擾。每次放學(xué)到家就把作業(yè)搞得一塌糊涂,是這樣的,有三個字“她”、“他”、“它”。就是因為我的馬虎、粗心,一道題全部都葬送在我的筆下了。還有一次考試我把自己的名字都寫錯了。哎,真粗心!每次都這樣,下次我一定要改一改。
我的愛好是畫畫。因為我從四歲左右,爸爸就給我買了許許多多顏料和工具,我沒事的時候也喜歡在紙上涂涂畫畫,慢慢地時間一點一點過去,我的`畫畫能力在不斷提高呢!爸爸也看出我對畫畫的熱衷,就給我報了一個畫畫培訓(xùn)班,我跟著其他孩子學(xué)習(xí)素描,線條勾勒等等,之后我的等級也在不斷增加。有一次我的手練得又酸又痛,可是我還是堅持下來了,F(xiàn)在想想,我真是太佩服我自己了。這就是我,你們也來說說與眾不同的我吧!
老師點評:小作者開頭的外貌描寫突出了人物的3要特征,并且運用典型的事例表現(xiàn)出人物的性格師征。敘事清楚過程描寫具體到位,讀起來令人舒暢,非常棒!
與眾不同的我作文2
每天進(jìn)步一點點,今天的你就會發(fā)現(xiàn)你比昨天強(qiáng)得多。收獲一分,得到一分。比如達(dá)芬奇剛開始畫雞蛋一模一樣。這樣一連幾天就沒法超越昨天的自己。后來他每天畫的雞蛋都不一樣。
記得有一次,老師讓觀看【漂亮媽媽】寫觀后感。我們交完觀后感之后老師在批改讀后感。課堂上老師說:"你們寫得都不錯,句子也通順。但是,我要重點表揚一位同學(xué)—孫同學(xué),他的觀后感有些詞不恰當(dāng),一看就知道是自己的真實創(chuàng)作,但表達(dá)了自己的真情實感。你們寫的是不錯,但是幾乎一模一樣,沒有新意沒有表達(dá)出自己的真情實感。這說明了什么,孩子們,要誠實,不能坐享其成",可以借用好詞好句,千萬不能全部抄襲,我們一定要有創(chuàng)新,做自己就好,全班響起熱烈的掌聲,我也暗暗下決心,做更好的自己······
之所以我的觀后感不是在網(wǎng)上抄的,是因為我記住了媽媽的.教誨,吃別人吃過的飯沒有味道。今天老師也給我上了生動的一課,讓我記得更加深刻。
這就是我,一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文3
這個世界上有很多人,各種各樣的人,每一個人和別人都不一樣。我也是,和同齡人不一樣,與眾不同的一個人。
為什么說我是與眾不同的人?原因主要分為以下三點:
一、我的想法比同齡人更多一些,更大一些,更廣闊一些。比如:當(dāng)我們六年級想一些科學(xué)——電流的運動時,我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應(yīng)速度比同齡人更快一些。比如:在我們的補(bǔ)習(xí)班里,老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:從a地到b地,小明需要一個小時,小紅需要一個半小時,誰先到達(dá)b地,正當(dāng)大家都說小明先到時,我卻說了一句:“小紅先到,因為她用了“一個”半小時,也就是三十分鐘!
三、我的想象力也比同齡人大一些。比如:當(dāng)別人想象力可以達(dá)到二維平面圖時,我的想象力可以達(dá)到三維立體圖。
這就是我,與眾不同的我,與同齡人不一樣的我,比同齡人想法多的`,反應(yīng)速度快的,想象力強(qiáng)大的我。
與眾不同的我作文4
我是一個男生,今年9歲半,在緯三路上學(xué),我長了一米五三的個頭,身材有點發(fā)胖,大家都親切地叫我“小胖”。
我是個大大咧咧的.人,我每次都想快點放學(xué)。一到放學(xué)時間我就第一排第一個出校門,唱著跳著回家了。我回到家一下子就坐在沙發(fā)上看電視,爸爸叫我寫完作業(yè)才可以看電視。我就假裝答應(yīng),等他一離開視線我就繼續(xù)看電視并把聲音調(diào)的很低,大人們幾乎沒有怎么發(fā)現(xiàn),大多數(shù)時候都是我獲得了勝利。
媽媽出差了,規(guī)定每天讓我讀2小時書,我?guī)缀趺看味纪。有一次,媽媽給我來了個突擊檢查——突然回來了,問我都讀了什么書!我支支吾吾的答不上來,只好在嘴里模模糊糊地叨叨著像背課文一樣,想讓她聽不懂背的什么。誰知媽媽一下子就明白了我沒有讀書!她真的生氣了,對我吼了又吼,我第一次感到害怕了,坐那一動也不敢動……最后我給媽媽道了歉。媽媽說以后可要按時讀書。
哈哈!這就是與眾不同的我,超級愛看電視,不愛讀書……我以后一定好好改正自己的缺點,做一個更加完美的我。
與眾不同的我作文5
也許我和別的女孩不同,一般的女孩差不多都很文靜,話很少,而我,和她們恰恰相反:我很頑皮、很樂觀、有韌勁、很粗心……
我的優(yōu)點有很多。我愛笑,愛看書,愛運動,愛交朋友。但我最大的優(yōu)點就是積極樂觀。我不會因為一次的挫折和失敗而氣餒。上次,我英語聽寫只有七十九分。本應(yīng)該垂頭喪氣的我,回到家,卻對媽媽說:“我有一個好消息和一個壞消息,你先聽哪一個?”“壞消息吧!眿寢屢贿叧床艘贿呎f!昂,壞消息就是我英語聽寫只有七十九分。好消息是我已經(jīng)找到原因了,下次一定能考好!蔽易孕诺刈叱鰪N房,開心地唱到:“馮怡琳,加油!馮怡琳,加油!”
我有時會很粗心,不是修正帶找不著,就是作業(yè)本不知道哪兒去了,可翻遍整個抽屜書包后,它們又會突然出現(xiàn)在某個熟悉的地方(有時就在手里)。粗心給我?guī)砹嗽S多麻煩,可我卻總是改不了,唉,真是人無完人!
這就是我,一個活潑可愛又有一打缺點的.小女孩,你們喜歡和我交朋友嗎?
與眾不同的我作文6
我今年上三年級了,我覺得自己挺與眾不同的。
曾經(jīng)有名人云:世界上沒有完全相同的兩片葉子。那么人也是這樣,當(dāng)然我也是這樣啦!
我在數(shù)學(xué)上也算個數(shù)一數(shù)二的尖子了,還和我們班各位在數(shù)學(xué)上有為之士組成了“五大天王”,在課上課下發(fā)現(xiàn)許多解決方法,數(shù)學(xué)成績當(dāng)然是頂呱呱的啦。
現(xiàn)在人手一門特長,我也不例外。父母曾經(jīng)逼我走上了學(xué)習(xí)吹葫蘆絲之路。雖然以前每上一次課就得讓父母答應(yīng)幾個小條件,但是今天我也覺得當(dāng)初父母的選擇是正確的。學(xué)習(xí)累了吹兩曲,放松一下,還能得到家人鄰居的`贊賞。有次參加了學(xué);顒,陣陣掌聲更增加了我的自信,真是一舉兩得。
當(dāng)然“人無完人,金無足赤”,沒有十全十美的人。我最大的缺點就是馬虎。想當(dāng)年期中考試,少填一個括號沒把一百分“括入囊中”。還有一次方程少寫了一個“解”字,奔向一百分的目標(biāo)沒實現(xiàn)。我一定努力與馬虎絕交!
這就是與眾不同的我。你喜歡和我交朋友嗎?期待大家和我聯(lián)系喲。
與眾不同的我作文7
我覺得自己很特別,有很多地方都和別的同學(xué)不一樣。
首先,我個子不高,身體瘦小,大大的鼻子,小眼瞇成一條線。別看我相貌平平,我最大的長處就是愛動腦筋。同學(xué)們給我起了個綽號——“點子公司總經(jīng)理”。
其次,也不知為什么,我做的總和別人不一樣,我總想走別人沒有走過的路。比如做數(shù)學(xué)題,別人用這種方法做,我就用那種方法做;寫作文時,別人用順敘,我非用插敘,爭取寫得更精彩。
再次,我學(xué)習(xí)是這樣,在玩的方面也是如此,F(xiàn)在同學(xué)們都愛玩動畫卡片,有的.用它拍著玩,弄得渾身是土,臟死了;有的用它扇著玩,扇著玩比拍著玩干凈的多了。我才不和他們玩呢。我看見這么多的動畫卡片內(nèi)容很精美,大多都是精心設(shè)計出來的卡通人物,我想老師讓寫想象作文會有用場,很有收藏價值。我就用一個小冊子把它們都收集起來,寫出了一個又一個的生動故事,同學(xué)們羨慕極了。老師給同學(xué)們一說,全班都收集起來了。
怎么樣?我是不是很與眾不同呢?
與眾不同的我作文8
我自認(rèn)為自己挺與眾不同,那我究竟有哪些與眾不同的地方呢?下面就讓我好好給你們介紹一下,聽完我的介紹后你們還會覺得我與眾不同嗎?
第一,奇怪的心情和反應(yīng)。一般大家在生氣之后,基本上都是很暴躁的,可是我在生氣時卻表現(xiàn)出幾絲不服氣,而且只要有人碰我,我就會做出比正常人強(qiáng)上幾倍的反應(yīng),就連碰一下我坐的椅子,都有可能被我追趕。在我傷心的.時候,我會盡可能不讓人看到我,如果有人問我怎么了,我會假裝沒聽到,如果他選擇繼續(xù)招惹我,那么這個人肯定要要遭殃了。
第二,我的身材。在我們這個年紀(jì),大家一般都是瘦瘦的,而我卻是胖胖的,可是這卻并不妨礙我做一些事,甚至有些事做的比那些瘦子還棒,比如跑步,別看我跑起步來氣喘吁吁的,但我能堅持,有沖勁兒,能跑過班里的不少人呢!
還有其他比較小的方面。我在班里的成績是優(yōu)異的,別人一貪玩成績就要下降,可我不一樣,這要歸功于我的聰明才智。在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)了,那么在家里我可就是以玩為主了,各種玩,別人如果看到我在家的表現(xiàn),那么一定會認(rèn)為我學(xué)習(xí)差的要命。
這就是我與眾不同的地方,現(xiàn)在你還覺得我與眾不同嗎?同意的鼓個掌吧!
與眾不同的我作文9
大家好,我叫康靜怡,我是一個可愛的小女孩,今年八歲了。我有兩個外號,自己取的叫“巧克力”,燁子給我取的叫“康康”。我是獅子座,生肖是牛,我生日是8月6號,愛吃巧克力,所以體型微胖。你們別以為我胖就不高了,我可是一米三多的小女生呢!
我是女生,但我有個與眾不同的愛好——很喜歡兇猛的小動物。一到娃娃店,就吵爸爸媽媽買了一些兇猛的動物娃娃,什么老虎、獅子、豹子。你們別覺得奇怪,我買的都是很萌很可愛的'呢!那一次,我路過一家娃娃店,我要爸爸給我買小白虎娃娃,爸爸不同意,我又哭又鬧,又吵又跳,最后他經(jīng)不住我的軟磨硬泡,就說:“去買吧!”我聽了心里暗暗高興,跑進(jìn)去拿起白虎娃娃,愛不釋手。
我還很喜歡看書。一有空我就坐在凳子上看沈石溪寫的小說,爸爸說:“崽!吃飯了!”我應(yīng)了一聲:“好!”后就沒動靜了,直到爸爸?jǐn)Q起耳朵,我才從書中抬起頭來。
這就是我,一個三年級的小學(xué)生,你們想跟我交朋友嗎?
與眾不同的我作文10
我是一個十分活潑的男孩子,我喜歡踢足球、滑雪等運動。我的腦袋很大,身體很壯,還有一雙“飛毛腿”呢。
我的優(yōu)點是數(shù)學(xué)好。有一次,數(shù)學(xué)比賽,大家都覺得我會拿第一。結(jié)果你們想知道么?那我就告訴你們吧!我就是第一。這就是我學(xué)習(xí)最驕傲的一點。
我的愛好是踢足球,而且踢得還很好呢。有一次,我們?nèi)ヌ摺皡^(qū)長杯”,他們的前鋒沖過來,老師緊張地說:“要穩(wěn),要穩(wěn)!甭犕,我便站得很穩(wěn),突然做了一個假動作,我一擋就把那個人的球給斷下了,一個大腳傳給了我的.隊友仔仔,仔仔大力打門,球進(jìn)了!3:0勝利!
我有好的地方,那我一定也有不好的地方。我的缺點就是愛鬧情緒。有一次,媽媽不讓我吃梨,我就跟她鬧矛盾。然后我就不跟她說話了,直到有一天,媽媽帶著歉意來找我和好。雖然我有點不愿意,但是我最后還是同意了。但事后,想起來媽媽其實都是為了我好。
這就是獨一無二的我。
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