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吹氣球作文

時(shí)間:2023-08-06 01:57:57 好文 我要投稿
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吹氣球作文[精選15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的吹氣球作文,歡迎閱讀與收藏。

吹氣球作文[精選15篇]

吹氣球作文1

  在星期三的中午,楊老師來(lái)讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說(shuō)了游戲規(guī)則:誰(shuí)先吹破七個(gè),誰(shuí)就贏。

  我們每組派一名代表,我們組派的是蔡增樺。全班七個(gè)小組,一共有七個(gè)選手參賽。

  隨著一聲哨響,快樂(lè)而緊張的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)七個(gè)選手每個(gè)人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個(gè)選手都把氣球吹得越來(lái)越大。有的大得像一個(gè)足球,有的大得像一個(gè)籃球似的`。突然,“啪”的一聲,一個(gè)同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的蔡增樺首先吹破了氣球。這時(shí),我想我們組一定會(huì)贏。再看看另一個(gè)同學(xué),他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯樱趺创狄泊挡黄。突然,那調(diào)皮的氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了,還在我們的教室里飛來(lái)飛去,仿佛第一次來(lái)我們教室。它肯定覺(jué)得很是好奇,想?yún)⒂^參觀。場(chǎng)上的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘示弱。你看,個(gè)個(gè)都在為自己組的選手高聲呼喊,想讓他加油趕快吹破氣球。

  參賽選手中沈孟淵最利害,最后是她奪取了冠軍。

吹氣球作文2

  今天,老師讓班長(zhǎng)拿了一把氣球,老師說(shuō):“你們把最舒服的姿勢(shì)擺出來(lái)!蔽覀兒芨吲d地趴在桌子上。老師說(shuō):“不許說(shuō)話(huà)”。

  老師把氣球吹起來(lái),我的.心里很緊張,怕氣球爆炸了!

  一開(kāi)始,氣球像梨一樣大,過(guò)了一會(huì)兒,氣球像皮球一樣,后來(lái)像紅燈籠一樣大了,王語(yǔ)暢大叫了一聲,哈哈,抄課文。

  他們都鉆到了書(shū)桌底下,老師的臉都吹紅了。

  老師走到了殷世博的面前,氣球啪的一聲,爆炸了,我們嚇了一大跳,又笑了起來(lái)。

  這節(jié)課真好玩!

吹氣球作文3

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。同學(xué)們高興極了,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣。

  老師為我們宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,誰(shuí)就勝利。

  游戲開(kāi)始了,夏宇航走上講臺(tái),接住老師的氣球,一組開(kāi)始使勁的吹。他的腮幫鼓鼓的像塞了兩個(gè)雞蛋那么大,后來(lái),有足球那么大。在夏宇航的'努力下,氣球已經(jīng)有大冬瓜那么大了。眼看就要破了,調(diào)皮的氣球從夏宇航嘴里逃了出來(lái),在空中畫(huà)了一個(gè)圈。夏宇航實(shí)在沒(méi)有力氣了,只好回到了自己的座位上。二組的朱圣滿(mǎn)勇敢的舉起手,走上講臺(tái),接過(guò)老師的氣球。使勁的吹,過(guò)了一會(huì),氣球已經(jīng)有大南瓜那么大了。同學(xué)們害怕極了,有的捂住耳朵,有的鉆到桌子底下,又過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們心想:氣球怎么還不破呀?正在同學(xué)們著急萬(wàn)分的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲,氣球破了。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  同學(xué)們高興極了,教室里成了歡樂(lè)的海洋。

吹氣球作文4

  星期六下午,我們玩了一個(gè)有趣的游戲------吹氣球,一聽(tīng)到游戲,同學(xué)們都一蹦三尺高。

  老師宣布了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分為兩組,從每組里選出一個(gè)學(xué)生,誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破,哪組就是勝利組。

  游戲開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王昊正,他接過(guò)老師手里的氣球,放在嘴里,鼓起腮幫,那腮幫都可以塞兩個(gè)雞蛋了,剛開(kāi)始,像一個(gè)大桃子,慢慢地長(zhǎng)大,最后,像幾十斤的南瓜,有的同學(xué)捂住耳朵,有的鉆到了桌子底下,還有的都不敢看了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球飛了起來(lái),下一個(gè)上場(chǎng)的是高興,他同樣接過(guò)氣球,放到嘴里,鼓起腮幫,吹到氣球像南瓜那么大的時(shí)候,還是沒(méi)有破,我心想:老師買(mǎi)的.氣球好結(jié)實(shí)。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,氣球破了,教室里響起了雷鳴般的掌聲。

  雖然沒(méi)有勝利,但還是很開(kāi)心,真希望再玩一次。

吹氣球作文5

  今天,老師讓我們來(lái)比賽吹氣球。老師說(shuō):“參賽者可拿到一個(gè)氣球,如果誰(shuí)先吹爆,誰(shuí)就獲勝!”我嚇得渾身都動(dòng)不了了,因?yàn)椋绻麣馇虼当,炸到我的臉,就不帥了?/p>

  比賽開(kāi)始了,第一輪老師請(qǐng)了三個(gè)同學(xué),我是其中一個(gè)。一開(kāi)始我就把氣球吹的像雞蛋那么大了,我閉上眼睛,使勁地吹,我睜開(kāi)了眼睛,啊,為什么還是吹的那么小啊!比賽結(jié)束了,我輸了,灰溜溜地回到座位上,像是被一群人笑話(huà)似的。

  第二輪比賽開(kāi)始了,巫一博把氣球吹得很大很大,但是,他也沒(méi)有吹爆氣球!“男生吹氣球真的'沒(méi)有比女生吹的大嗎?”我不服氣,“男生一定要吹爆氣球!”

  第三輪比賽終于開(kāi)始了,選手是兩個(gè)女生:胡孜和王楚晴,她們都把氣球吹得很大很大!但是王楚晴吹得超大,我嚇得魂飛魄散,緊緊地捂住了耳朵,其他同學(xué)害怕氣球會(huì)爆掉,趕緊躲到桌子下面。

  嘭!王楚晴吹爆了氣球,她獲得了本場(chǎng)的冠軍,哈哈哈,這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了!

吹氣球作文6

  老師從屋里拿出一包氣球,從里面捏了一把,放在了桌子上。

  老師和張火丁比賽吹氣球。只見(jiàn)張火丁深吸一口氣,鼓起腮幫子,就像嘴里塞了個(gè)蘋(píng)果;眼睛瞪得圓圓的,就像兩個(gè)銅鈴!昂--”的一聲終于把氣球吹起來(lái)了。老師吹氣球的時(shí)候,一點(diǎn)也不費(fèi)勁。老師的腮幫子可沒(méi)有張火丁的鼓,不過(guò)還是有一點(diǎn)點(diǎn)的。

  吹好的氣球有的像茄子,有的像蘋(píng)果,還有的像檸檬。這些氣球可真好看呀!

  我也拿了三個(gè)氣球,分別有:粉色、綠色和藍(lán)色。我先拿了個(gè)綠色的氣球吹,可是沒(méi)有吹起來(lái);再拿起粉色的吹,還是沒(méi)有吹起來(lái);最后,我拿起藍(lán)色的`氣球吹,我把眼睛瞪得圓圓的,腮幫弄得鼓鼓的,臉憋得通紅通紅的,費(fèi)了九牛二虎之力,唉,還是沒(méi)有吹起來(lái)。

吹氣球作文7

  今天剛上課,老師說(shuō):“今天你們要舉行吹氣球比賽!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都高興極了。

  老師說(shuō):“比賽規(guī)則是每組派出一名代表,各拿一只氣球,誰(shuí)先把氣球吹爆,他代表的那個(gè)組就得一分,如果沒(méi)有一個(gè)人把氣球吹爆的話(huà),哪個(gè)氣球吹得大的同學(xué)的那個(gè)隊(duì)就得了一分。”

  我們隊(duì)首先派出的代表是李玉鐸,另一隊(duì)派出的是朱宇龍。朱宇龍得意洋洋的走上講臺(tái),開(kāi)始比賽了,朱宇龍鼓起腮幫了,我們?yōu)槔钣耔I喊加油,另一隊(duì)為朱宇龍喊加油,不一會(huì)氣球被朱宇龍給吹爆了,李玉鐸才吹一點(diǎn)。

  接著我們隊(duì)派出的王子儀,另一隊(duì)派出的'韓江銘。吹到了最后誰(shuí)吹的也沒(méi)有爆,我們隊(duì)的王子儀吹的比韓江銘的大,我們隊(duì)終于贏了一分。

  最后,我和剛來(lái)的同學(xué)比,誰(shuí)的都沒(méi)爆,可是我吹的大。我們隊(duì)以2:1贏了,我真快樂(lè)。

吹氣球作文8

  今天,我和妹妹還有沈雨恬,玩了一個(gè)吹氣球比賽,這個(gè)比賽很好玩,事情是這樣的:

  李老師和沈雨恬來(lái)我家,一進(jìn)門(mén),她們就驚喜地說(shuō):“!你們家有好多的氣球,吹氣球作文!蔽疑駳獾卣f(shuō):“最大的'是我吹的!蔽疫快快地拿出一包氣球,李老師說(shuō):“!有這么多氣球呀,我們做個(gè)吹氣球比賽!

  比賽開(kāi)始了,李老師喊:“預(yù)備,開(kāi)始!”我們聽(tīng)見(jiàn)喊聲,就開(kāi)始吹。李老師在旁邊為我們加油。妹妹聽(tīng)了,就笑得彎不起腰。笑停了,又開(kāi)始笑,把氣球吹得一會(huì)兒大,一會(huì)兒變成和手一樣大。沈雨恬笑得合不攏嘴,跟妹妹一樣,只有我一個(gè)人忍住沒(méi)有笑,不停地吹,我把氣球吹得最大,比她們的頭還大呢。她們看著我吹的氣球,怕它爆炸。一邊尖叫一邊躲進(jìn)房間里。我笑了笑,故意用氣球去嚇?biāo)齻儭?/p>

  真是有趣!我們玩得多開(kāi)心呀!

吹氣球作文9

  上午,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了吹氣球比賽,同學(xué)們歡呼著,我看出了他們的激情,他們的興奮。

  游戲規(guī)則是這樣的:我們分成五組,每組選一名代表在一分鐘內(nèi)把氣球吹破就算勝利。我是第一小組的參賽者,下面就給你們說(shuō)說(shuō)我參賽了和比賽的情景吧!比賽開(kāi)始了,我大搖大擺地走了上去,雖然看上去氣勢(shì)洶洶,可我心里卻忐忑不安。賽前,老師讓我們說(shuō)宣言,我說(shuō):”既然一小組選擇了我,那我就不會(huì)辜負(fù)你們的希望的`,我一定會(huì)勝利的,夏林,加油!”于是比賽開(kāi)始了,我使勁地吹,使勁地吹,不過(guò)吹了一會(huì)就吹不進(jìn)去了。于是我嘴一松,氣球飛了起來(lái),直到?jīng)]氣了才落了下來(lái),全班同學(xué)都笑了起來(lái),我炯炯有神地看著氣球,在小聲地說(shuō):”快點(diǎn)給我破了!边@時(shí),已經(jīng)有一個(gè)人把氣球吹破了,還有一個(gè)人把氣球吹得很大很大,但始終沒(méi)有破,最后,我輸了

  氣球有大有小,千奇百怪的,倒著看像葫蘆,正看們看著像燈泡,真有趣。

  氣球呀,你把我害下死了!

吹氣球作文10

  在星期三的中午,楊老師來(lái)讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說(shuō)了游戲規(guī)則:誰(shuí)先吹破七個(gè),誰(shuí)就贏。

  我們每組派一名代表,我們組派的是蔡增樺。全班七個(gè)小組,一共有七個(gè)選手參賽。

  隨著一聲哨響,快樂(lè)而緊張的比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)七個(gè)選手每個(gè)人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個(gè)選手都把氣球吹得越來(lái)越大。有的大得像一個(gè)足球,有的大得像一個(gè)籃球似的。突然,“啪”的一聲,一個(gè)同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的`蔡增樺首先吹破了氣球。這時(shí),我想我們組一定會(huì)贏。再看看另一個(gè)同學(xué),他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯,怎么吹也吹不破。突然,那調(diào)皮的氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了,還在我們的教室里飛來(lái)飛去,仿佛第一次來(lái)我們教室。它肯定覺(jué)得很是好奇,想?yún)⒂^參觀。場(chǎng)上的隊(duì)員爭(zhēng)先恐后,奮力拼搏,場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也不甘示弱。你看,個(gè)個(gè)都在為自己組的選手高聲呼喊,想讓他加油趕快吹破氣球。

  參賽選手中沈孟淵最利害,最后是她奪取了冠軍。

吹氣球作文11

  王老師在班上舉行了有意義的游戲——吹氣球比賽。

  王老師先把游戲規(guī)則給的說(shuō)了一遍:誰(shuí)在最短的內(nèi)吹爆六個(gè)氣球、那組氣球的獎(jiǎng)勵(lì),但在吹氣球的用手掐或用鉛筆和釘子刺爆。

  游戲開(kāi)始了,王老師在三組里分別選肺活量大來(lái)吹。先拿著氣球、嘴邊,深吸一口氣、鼓起腮幫子、用力一吹,氣球有點(diǎn)兒緊,位把臉都吹得像擦了胭脂,要參加“六·一”兒童節(jié)歌詠比賽呢!而組的卻把氣球吹得像失控的飛機(jī)到處亂飛,左邊飛氣球、右邊飛氣球,他,像熱鍋上的螞蟻,但都在為他加油;組的也像組那位:把臉吹得像擦了胭脂。

  “啪”的,組的'氣球吹爆了。緊接著又是“啪”的,組的氣球也吹爆了,二個(gè)、三個(gè)……聽(tīng)到這爆炸聲,組人的心都慌急了。,肯定輸了。最后,組和組都吹爆了六個(gè)氣球,而組呢?也沒(méi)吹爆。

  比賽,組以失敗告終。

吹氣球作文12

  今天,老師讓我們吹氣球,我很高興。老師說(shuō):“如果誰(shuí)吹得小,誰(shuí)就上臺(tái)表演節(jié)目!蔽业臍馇虮旧砭秃苄,擔(dān)心吹不大,所以我很緊張。

  比賽正式開(kāi)始了,我用盡全身的力氣吹,氣球漸漸變大了。我看見(jiàn)同座黃宇翔鼓起腮幫,臉漲得通紅。他的氣球越吹越大,像個(gè)大西瓜,結(jié)果砰的'一聲,爆炸了,嚇了我一大跳!老師說(shuō)“停!”比賽結(jié)束了,還好,我不是最小的。有四個(gè)同學(xué)吹得最小,他們被請(qǐng)上了講臺(tái)表演節(jié)目。他們有的寫(xiě)字,有的背古詩(shī),還有的給同學(xué)們猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,他們表演得真精彩呀!

  后來(lái),我和同學(xué)互相綁氣球。他吹好氣球后,我把繩子先在氣球上繞幾圈,然后打了一個(gè)結(jié),卻發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,我趕緊又打上了一個(gè)死結(jié),這次終于扎好了,我很高興。

  最后,大家一起把氣球拋向天空,教室里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋!同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次有趣的活動(dòng)。

吹氣球作文13

  今天上午,我們作文班的同學(xué)和老師要在作文班的教室里進(jìn)行吹氣球比賽。聽(tīng)到這個(gè)好消息同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)。

  吹氣球比賽的規(guī)則是:把同學(xué)分為三組來(lái)比賽。選出每一組的第一名進(jìn)行總決賽,最后選出冠軍。

  一聽(tīng)到老師說(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺(tái)比賽,我認(rèn)為最搞笑的是第三組,輪到他們的`時(shí)候,只見(jiàn)他們每個(gè)人把自己的氣球含在嘴里,隨著老師的一聲令下,我們就給他們倒數(shù)。他們使出了吃奶的勁,但是氣球好像在跟他們作對(duì),他們?cè)趺创狄泊挡黄饋?lái)。他們把觀眾逗得哈哈大笑!到了最關(guān)鍵的時(shí)候了,三個(gè)組最厲害的同學(xué)來(lái)進(jìn)行總決賽,在同學(xué)們的倒數(shù)聲中,他們鼓起腮幫使勁吹,氣球也隨著一圈圈變大。一個(gè)女同學(xué)的嘴里發(fā)出“嗞嗞”的響聲,腮幫像含著兩顆大丸子,她把氣球吹成一個(gè)大鴨梨,最后她成為冠軍了!大家為她拍手叫好,她眉開(kāi)眼笑地回到座位了!

  游戲就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這個(gè)吹氣球比賽真好玩,我想再來(lái)一次!

吹氣球作文14

  今天,陳老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲——吹氣球。陳老師說(shuō):“我們吹氣球不是用來(lái)做裝飾,而是看誰(shuí)先把氣球吹爆!蔽覀儼l(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”的`尖叫,真刺耳,仿佛要把房頂給掀翻了。老師又說(shuō):“吹氣球之前要把氣球搓一搓,然后再拉一拉,這樣容易吹。”

  一開(kāi)始是我們男生吹。我吹呀吹呀,氣球變得越來(lái)越大,可我再怎么吹也沒(méi)有吹爆,我的鼻涕都出來(lái)了。最后我還是第一名,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)男生吧氣球吹爆,而我吹的氣球最大。接著是女生吹。陳昕妍剛吹就發(fā)現(xiàn)氣球漏氣了,老師就給她換了一個(gè)氣球。這時(shí)宋嘉易氣球吹得很大了,陳昕妍怕氣球爆炸就跑了出去,老師叫了她好幾聲,她也沒(méi)有回來(lái),真是個(gè)膽小鬼。這時(shí)宋嘉易把氣球吹爆了,她得了第一。

  最后,老師在我的氣球上畫(huà)鬼臉,這時(shí)我的氣球突然爆了。哈哈,今天的吹氣球游戲真有意思,我喜歡!

吹氣球作文15

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲------吹氣球。我們聽(tīng)了,教室的屋頂都快掀翻了。

  老師宣布了游戲規(guī)則:誰(shuí)在最短的'時(shí)間內(nèi)將氣球吹破,誰(shuí)就勝利了!”

  游戲開(kāi)始了,夏宇航第一個(gè)出場(chǎng)。老師拿起氣球,夏宇航接住氣球就往嘴里放。他鼓起腮幫,用力的吹啊吹。一開(kāi)始?xì)馇蛳褚粋(gè)蘋(píng)果一樣大, 后來(lái)像一個(gè)足球一樣大,最后像一個(gè)西瓜一樣大了。這時(shí)夏宇航的臉變得紅了。只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲。氣球飛了出去,在空中畫(huà)出了一道弧線(xiàn)。夏宇航驚呆了,吹不下去了,他垂頭喪氣地下了臺(tái)。

  這時(shí),朱圣滿(mǎn)大膽的說(shuō):“老師,我來(lái)試一試!敝焓M(mǎn)自信地走上了臺(tái)拿起氣球吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,氣球就像大冬瓜一樣大了。這時(shí),有的同學(xué)捂上了耳朵,有的躲了起來(lái),只有幾個(gè)大膽的同學(xué)為朱圣滿(mǎn)加油助威。氣球比冬瓜還要大了,這時(shí),氣球“砰”的一聲爆了。

  同學(xué)們可開(kāi)心了,教室里成了歡樂(lè)的海洋。