我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣作文1

　　元宵節(jié)來(lái)臨了，今年要買什么樣的花燈呢？這個(gè)問(wèn)題纏著我不放：買紙燈，雖然傳統(tǒng)但是太俗氣，而且已經(jīng)過(guò)時(shí)了，而且造型也不會(huì)很好看；買電動(dòng)燈籠，也過(guò)時(shí)了，而且虎的造型那么不好做，老虎燈一定會(huì)變成四不像。那要買什么為好呢？對(duì)于我這個(gè)“追新族”花燈一定要有“新新人類”的味道。就在這時(shí)，爸爸叫我去市場(chǎng)買藕，思路就打斷了，但就在這個(gè)時(shí)候，我知道了什么燈籠最有“新新人類”味道：用藕做燈籠。

　　來(lái)到市場(chǎng)，我挑選了兩個(gè)新鮮的藕，一個(gè)給爸爸煮，一個(gè)用來(lái)做燈籠�；氐郊�，我把其中一個(gè)藕塞給爸爸，便開(kāi)始做了。我先把藕從中間割開(kāi)，然后洗干凈，把中間的五個(gè)洞挖得可以插下一根粗蠟燭，再把剩下的'洞挖深，深到小蠟燭插下去不會(huì)倒；最后再插上蠟燭，燈籠的底盤(pán)就做好了。還有半塊藕怎么辦？我把半塊藕削掉皮，然后切下厚厚的一片用來(lái)裝飾，剩下的一小塊，我把它用針和線與底盤(pán)連在一起，底盤(pán)在下，那一小塊在上，中間剛好讓蠟燭點(diǎn)上火而不熄。然后是裝飾，我把用來(lái)裝飾的那一塊平均分成五塊月亮型的小片，黏在底盤(pán)的邊沿，看！底盤(pán)像一朵微微開(kāi)放的荷花，整體看，藕燈籠像一朵荷花上面有把傘。最后為了體現(xiàn)是虎年，我又在上面畫(huà)了只卡通虎。這藕燈籠真是又美觀又實(shí)用，一舉兩得��！

　　元宵節(jié)的晚上我提著它去逛燈市，許多人既好奇又羨慕地看著我的藕燈籠，我心里只有一個(gè)字——爽。

　　有付出就有收獲，這句話一點(diǎn)也不假，實(shí)際就是如此。我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣：不但可以豐富自己的生活，還能讓自己與眾不同，新點(diǎn)子也會(huì)越來(lái)越多地“蹦”進(jìn)你的腦子里。

我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣作文2

　　早晨，太陽(yáng)剛剛升起，螞蟻兵開(kāi)始集合了。它們靈活的腦袋，極細(xì)的脖子，突出的胸部，大大的肚子，跟黃蜂似的。

　　螞蟻兵種有“陸戰(zhàn)兵”、“偵察兵”，還有“航空兵”――長(zhǎng)著翅膀的螞蟻(現(xiàn)在很少見(jiàn)了），“航空兵”也是“偵察兵”的一種吧。

　　它們的“航空兵”偵察地形，為“偵察兵”提供了準(zhǔn)確的信息，同時(shí)也為“陸戰(zhàn)兵”找到了目標(biāo)。這時(shí)“陸戰(zhàn)兵”就開(kāi)始展開(kāi)大面積“掃蕩”，他們一共分為三個(gè)團(tuán)，一團(tuán)去搬運(yùn)食物――大米；二團(tuán)去“風(fēng)水寶地”建造他們的`營(yíng)房，三團(tuán)是“航空兵”，到樹(shù)上去和飛蟲(chóng)們爭(zhēng)奪“綠色食品”。

　　“航空兵”與飛蟲(chóng)們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利前夕“航空兵”用了他們的絕招“奪命剪刀嘴”，開(kāi)始撕咬起來(lái)，最終螞蟻以它們個(gè)頭大的優(yōu)勢(shì)取得了勝利。

　　勝利以后，一團(tuán)搬回了一大批軍糧，二團(tuán)造好了軍營(yíng)，最后建成了一個(gè)龐大軍營(yíng)。

　　我相信螞蟻兵團(tuán)會(huì)以它們的實(shí)力保護(hù)蟻界的安全。

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