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遠(yuǎn)足的作文

時(shí)間:2023-08-06 16:22:44 好文 我要投稿

(薦)關(guān)于遠(yuǎn)足的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于遠(yuǎn)足的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(薦)關(guān)于遠(yuǎn)足的作文

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文1

  “我終于回來(lái)了!”“可愛(ài)的學(xué)校好想你。 薄靶@,我們又見(jiàn)面了!”……伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲,我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。

  此時(shí),我已經(jīng)累得筋疲力盡了,但我終于走回來(lái)了。回憶遠(yuǎn)足過(guò)程,我心情十分激動(dòng)。

  我的體質(zhì)并不是很好,八十里的路程,剛走不到十里路時(shí),我的腳便開(kāi)始發(fā)疼,腿開(kāi)始發(fā)軟,但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn),我告訴自己:我不比別人差,別人行,我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟,加快腳步前行,盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿,但疼痛漸漸加巨,我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望:“馬上昏倒吧!讓我上車(chē)吧!”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊,但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我,立即擊敗了軟弱的`我,打消了這種念頭,堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我:這次遠(yuǎn)足的目的就是要磨練你的意志,像你剛才的想法,那是懦夫的所為……“我不要做懦夫!”心里高喊著,我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。

  忽然,有同學(xué)唱起了歌:“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,不要問(wèn)為什么……”聽(tīng)了這歌聲,我仿佛又充滿了力量,步子不再沉重,顯得輕快了。這使我感悟到:“態(tài)度決定一切”,只要我的思想態(tài)度端正了,那么便不再怕困難,或者說(shuō)沒(méi)有了困難。,

  “同學(xué)們注意,再走一段就到休息地了!甭(tīng)到了這句話,我又一次充滿了力量,我覺(jué)得勝利就在前方,我想同學(xué)們的感受和我一樣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì)到確立目標(biāo)的重要性,然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還須確立一些小目標(biāo),這樣我們才不會(huì)感到勝利很遙遠(yuǎn),才會(huì)永遠(yuǎn)覺(jué)得勝利就在前方,永遠(yuǎn)不放棄,永遠(yuǎn)前進(jìn)。

  雖然遠(yuǎn)足很累,但我受益匪淺,最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō):“如果有機(jī)會(huì),我還要參加遠(yuǎn)足。”

關(guān)于遠(yuǎn)足的作文2

  桃花心木是一種樹(shù)的名字,我是剛知道有這種樹(shù)的,還知道這種樹(shù)很難生存下來(lái)。《桃花心木》講了作者家有一片空地,租給一個(gè)個(gè)子很高的人種桃花心木。

  課文中說(shuō)種樹(shù)人經(jīng)常來(lái)給桃花心木澆水,但他澆水一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有,有時(shí)隔三天,有時(shí)隔五天,后來(lái)種樹(shù)人說(shuō),種樹(shù)是百年的.基業(yè),不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以,樹(shù)木自己要學(xué)會(huì)在土地里找水源,我才明白原來(lái)種樹(shù)人是在模仿老天下雨,所以有時(shí)來(lái)澆水,有時(shí)不來(lái)澆水,不來(lái)澆水的時(shí)候就讓樹(shù)木自己在水里找水源。他還說(shuō),種樹(shù)跟種青菜不一樣,不能天天澆水,水量也不能一樣多,要讓樹(shù)學(xué)會(huì)獨(dú)立。

  讀完這篇課文,我懂了一個(gè)道理,人也要象樹(shù)一樣,不能對(duì)別人產(chǎn)生依賴,否則就會(huì)經(jīng)不起生活的考驗(yàn),要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,比如說(shuō)學(xué)習(xí),如果我們完全依賴教師來(lái)教我們,自己不主動(dòng)去學(xué)習(xí),一旦老師不教我們了,我們就什么也不會(huì)了。

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