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一張照片作文合集【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的一張照片作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一張照片作文1
今天翻看書架時(shí),偶然看到了一張照片,我拿著這張照片,忽然有一種親切之感。照片上的我扎著兩個(gè)小辮子,一副可愛小女孩的模樣。我記得那時(shí)我才9歲多,我忽然有一種懷念之感,牢牢地抓住這張照片,我穿著既熟悉又陌生的米黃色外套,里頭是如今不能再小的'毛衣,褲子已經(jīng)擱置一邊多年了,一雙皮鞋正是去年合唱時(shí)穿不下的那雙。背景是攔桿與大山。最觸動(dòng)我的,是臉上的幸福微笑,或許,那是為了照相而笑的,但在大山里,在最美的大自然里,那種幸福卻是發(fā)自內(nèi)心底,也許當(dāng)時(shí)的我也有許多煩惱與苦悶,但這一刻,我,是幸福的。
歲月悠悠,悠悠歲月。前段時(shí)間我剛學(xué)了朱自清的散文《匆匆》。如今對(duì)著照片不禁心生感慨。
有一首歌里說(shuō):“小小少年很少煩惱”,也或許,生活本來(lái)就是簡(jiǎn)單而美好的,只是人們用自己對(duì)待生活的態(tài)度去看待生活,就讓一切都變得煩惱,苦悶,真正的根在人心中!有時(shí)侯也會(huì)想,為什么想的越多,懂的越多,煩惱也就越多呢?為什么要讓我們?nèi)ソ佑|那不干凈的空氣,沒掉那些簡(jiǎn)單與單純呢?
我明白,人,無(wú)法拒絕成長(zhǎng),無(wú)法阻擋成長(zhǎng),無(wú)法阻擋光陰流逝,只是我有一絲不甘,為什么不能好好面對(duì)世界,真心對(duì)人呢?為什么得到快樂幸福就如此之難呢?
我告訴自己:幸福,快樂,來(lái)源于簡(jiǎn)單,來(lái)源于快樂,來(lái)源于自我調(diào)節(jié),那么,每一刻都是美好的!
一張照片作文2
每年我都會(huì)過(guò)生日,20xx年12月12日的那個(gè)生日讓我最難忘,因?yàn)檫@是我在學(xué)校里過(guò)的生日。
那一天,到了中午,我們?cè)趯W(xué)校里吃飯,吃好飯又打掃了一下衛(wèi)生,然后坐在位置上休息一會(huì)兒,同學(xué)們就開始給我過(guò)生日了。
剛開始,幾位同學(xué)拿著粉筆畫畫,而且每幅畫里都少不了“田鑫豪”這幾個(gè)字,特別是中間,橫著拿粉筆寫了“祝田鑫豪生日快樂”這幾個(gè)很大、很漂亮的字。
過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們?cè)诤诎迳厦娈嫷漠嬐旯ち耍麄儽汩_始給我過(guò)生日了。老師先拉一張桌子,再把蛋糕提過(guò)來(lái),放在那一張桌子上,接著同學(xué)們給我唱生日歌,我聽到了歌聲,心里暖暖的。我便開心地許下了一個(gè)心愿,就在這時(shí),老師給我拍了一張照片,就產(chǎn)生了我這張難忘的`照片。之后就開始給同學(xué)們分蛋糕了。
接著,同學(xué)們站成一條隊(duì),然后依次領(lǐng)取蛋糕,并坐在位置上津津有味地吃起蛋糕來(lái)。這時(shí),老師又拿來(lái)了一袋糖果,讓我選幾個(gè)我最好的朋友來(lái),老師給我的那幾個(gè)最好的朋友每人一顆糖。最后,老師又讓我站在板凳上,全班同學(xué)都湊了過(guò)來(lái),老師又給我們拍了一張照片,發(fā)到了群里,我們都笑得很開心。
這次的生日讓我很開心也很難忘,每次看到這張照片時(shí),就想到了我溫暖的班集體這個(gè)大家庭。
一張照片作文3
我打開相冊(cè),忽然看到一張珍貴的照片。這張照片是媽媽28歲時(shí)和我照的,當(dāng)時(shí)我們?cè)谖靼舶茁乖?/p>
這張照片上,媽媽的頭發(fā)是烏黑的,穿著淡粉色的衣服,一雙黑色的高跟鞋,顯得特別美麗?墒侨缃駤寢尩念^發(fā)雖然還是烏黑烏黑的,但臉上長(zhǎng)了一些皺紋,一笑臉就有一些魚尾紋出現(xiàn)。不過(guò),媽媽還是那樣帶著微笑。
記著我小時(shí)候聽奶奶說(shuō),媽媽特別怕黑?墒,在一個(gè)伸手不見五指的夜晚我發(fā)燒了,媽媽直接把我背到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我看媽媽她一丁點(diǎn)都不害怕,只是很擔(dān)心我。
我的媽媽每天都做家務(wù)。她愛用手洗衣服,總是說(shuō)手洗的干凈。我穿上媽媽洗給我的衣服,聞到了滿滿的`愛意。媽媽會(huì)做好多好吃的,魚、紅燒肉、蝦等等。每次媽媽做家務(wù),在我看起來(lái)都很簡(jiǎn)單。但有次我快速地寫完作業(yè),便拿起拖把學(xué)著媽媽拖地的樣子拖起地來(lái),才拖了一半個(gè)房間,就感覺已經(jīng)累壞了,恨不得立刻倒下休息,F(xiàn)在才真正體會(huì)到媽媽的辛勞。
時(shí)間就像一把無(wú)情的刀,讓媽媽漸漸的不再年輕,可是在我心中,媽媽永遠(yuǎn)很漂亮、美麗。
一張照片作文4
在我的書房里有許多種類的照片,比如說(shuō),過(guò)生日的照片,我最難忘的照片……我給你們說(shuō)一下我在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園的照片吧!
我和爸爸媽媽乘車到八達(dá)嶺野生動(dòng)物園門口,有兩頭“大象”把守著大門,防守著動(dòng)物園,不讓壞人進(jìn)去。
我們進(jìn)去,先到了猴山。那個(gè)猴山可高了,高的仿佛是一棟大樓那么高。猴山旁邊還有一個(gè)小水池,那個(gè)水池非常淺,大約才幾十厘米,旁邊還有幾十棵桃樹。我仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)不僅現(xiàn)在人非常聰明,小動(dòng)物居然也非常的聰明。在猴山頂上有兩只小猴子要打架,因?yàn)樗鼈兿胍獱?zhēng)奪桃子,結(jié)果一個(gè)大猴子,好像是它們的親人,或者是大哥哥、大姐姐,把桃子分成兩半,給它們一猴一半,然后它們又和諧相處了。
一只猴子在一個(gè)小水池邊伸著頭往下喝水,突然一只猴子一不小心碰了一下,那只猴子掉進(jìn)了水池里。掉進(jìn)水池里的猴子全身都濕透了,長(zhǎng)長(zhǎng)的'毛濕噠噠的貼在身上,好像一只落湯雞。那只惹禍的猴子嚇得呆若木雞。那只掉進(jìn)水池的猴子追著這只猴子,看似想報(bào)復(fù),有趣極了。就在我被兩只猴子逗得哈哈大笑時(shí),忽然聽見“咔嚓”一聲,我被媽媽拍了下來(lái)。
這張照片是我八歲那年過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩時(shí)拍下的,是我一生最難忘的時(shí)刻。
一張照片作文5
這天,我在課本上看到一張照片。照片上的事物一片狼藉,遠(yuǎn)處的房屋搖搖欲墜,地上的物品七零八落,一個(gè)小男孩坐在冰冷的地上,發(fā)出撕心裂肺的哭喊。
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。看著這幅照片,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出那慘烈的場(chǎng)面。
1937年8月28日的上午,天空萬(wàn)里無(wú)云上海火車站內(nèi)人頭攢動(dòng),大家拖著沉重的行李,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,準(zhǔn)備坐火車。
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了細(xì)微的“嗡嗡”的聲音,開始人們都沒在意。之后聲音越來(lái)越響,大家不明白發(fā)生了什么事,都抬起頭睜大了驚奇的眼睛看。原先是幾架飛機(jī)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)。還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),突然從飛機(jī)上丟下了一顆顆炸彈。炸彈在人群中爆炸,頓時(shí)血流一地,人們四下逃命,地上的行李丟得到處都是,有的`老人和小孩都擠倒在地上,痛苦地呻吟。
過(guò)了好久,飛機(jī)最后飛走了;疖囌镜教幨菑U墟一片,天橋也被炸掉一大半,斜斜地倒在地上。一個(gè)小男孩在廢墟上哇哇大哭,他的父母都被炸死了,而他僥幸地逃過(guò)了一劫。但他沒了父母的關(guān)心和愛護(hù),他的命運(yùn)會(huì)怎樣樣呢?
這幅照片,讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的痛苦。雖然我們生活在和平的年代,但是“和平之花”并沒有永駐人間,我們少年兒童要攜起手來(lái),熱愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之花”在世界燦爛綻放。
一張照片作文6
每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),總會(huì)在一張照片上,久久停留,正是這一張相片讓我換起來(lái)許多珍貴的回憶。
那是一個(gè)炎熱的下午,老師告訴我們:“大家就要幼兒園畢業(yè)啦!我們要穿上博士服拍畢業(yè)照!”于是我們一班小孩子在教室里換衣服,頓時(shí)整個(gè)教室里面響起了我們嘰嘰喳喳的聲音。有的.說(shuō):“哎呀,這個(gè)衣服怎么黑漆漆的,丑死了,我才不要換吶!”有的說(shuō):“這件衣服好大,讓我怎么穿呢?”有的說(shuō):“這一件衣服怎么老是找不到頭呢,袖子又跑去哪里啦?”這時(shí),老師也在幫忙著同學(xué)換衣服。小文一直在找袖子,她找不到,于是我對(duì)小文說(shuō):“你別急,我來(lái)幫你吧!”可是袖子在哪里呢?我把衣服找了一個(gè)遍,也沒有找到,后來(lái)終于明白了,原來(lái)它被小文塞到里面去了。我用力的往外拉,想把袖子拉出來(lái),可沒想到?jīng)]有拉出來(lái),反而越來(lái)越緊了,最后我還是用了九牛二虎之力才把袖子拉出來(lái)。我?guī)托∥拇┖昧艘路,我在小文的幫助下也很快穿好了?/p>
等我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,園長(zhǎng)和副園長(zhǎng)已經(jīng)在那里等待了。老師讓我們一個(gè)個(gè)從矮到高的順序排好。在老師安排好我們的隊(duì)伍之后,攝影師對(duì)我們說(shuō):“來(lái),大家一起笑一下,茄子---”我們大聲的說(shuō):“茄子---””咔嚓”一聲,這一瞬間像是被定格了一樣,留下一張相片。
看著這一張集體照,大家都笑得那么開心,我也笑呵呵的。當(dāng)我每次看到它時(shí)腦子總是會(huì)回想那一天,仿佛時(shí)光又回到了我的幼兒園時(shí)代。
一張照片作文7
每當(dāng)我翻看我們家的影集時(shí),總有一張照片吸引著我的注意力。這張照片是我上二年級(jí)暑假時(shí),爸爸媽媽帶我去西南商貿(mào)城游覽時(shí)拍的。照片上是我和媽媽在看魚兒。
那天早上,我們一家坐在公交車上,快到國(guó)際商貿(mào)城時(shí),便看見了一些裝修在外面的燈。
下車后,我們走了進(jìn)去,里面有許多雕塑模型,有用雪球堆的'一座大山,有一只金雞、財(cái)神,還有地下游樂園,還有一些人物雕像,也有一些買食物的攤位。這兒還修了一座美食城,美食城里真是人山人海、人流如潮,人們拿著各種各樣的東西,有的走過(guò)來(lái),有的走過(guò)去……
我們從美食城里出來(lái)了,我看見一個(gè)小妹妹在吹泡泡,那泡泡飄啊,飄……飄到了水池上又跳來(lái),跳來(lái)跳去好漂亮,我便向水池跑去。
我往水里池里看了看,原來(lái)里面還有小魚。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,魚兒都紛紛往池邊游去。我感到很奇怪,就去問(wèn)媽媽這是為什么。就在這個(gè)時(shí)候,在旁邊的爸爸拿起手機(jī),給我們拍了一張照片。
我們?cè)诿朗吵寝D(zhuǎn)了很長(zhǎng)時(shí)間,天也漸漸黑了,燈也亮起來(lái)了……
當(dāng)時(shí)這張照片的情景,直到現(xiàn)在,我都銘記在心里……
一張照片作文8
每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想起那對(duì)可愛的小鸚鵡。照片上,一個(gè)小女孩忙得不亦樂乎,那就是我,旁邊還飛著兩只鸚鵡。
這兩只鸚鵡是我上三年級(jí)時(shí)買的。一次,我們一家去逛花卉市場(chǎng)時(shí),我看見了這對(duì)鸚鵡,便讓媽媽把它們買了下來(lái)。這對(duì)鸚鵡一個(gè)有著藍(lán)鼻子,臉上有兩搓深藍(lán)色的羽毛,是公鸚鵡,我叫它鸚哥。一個(gè)有粉鼻子,是藍(lán)色羽毛,是只母鸚鵡,我叫它燕舞。我和兩只小鸚鵡建立了很好的感情,我非常喜歡它們。它們非常活躍,鸚哥天天不停地唱著比黃鶯還好聽的歌,燕舞則靈巧地在籠子里躥上跳下。有一次我把手伸進(jìn)鳥籠中,想讓鸚鵡站在我手上。我先試了一下燕舞,我的`手剛碰到它的腳時(shí),它就迅速地用它那又尖又硬的嘴叨了我一口,痛得我大叫一聲:“啊!”然后它又動(dòng)作敏捷地爬上了籠子里的小秋千上。我想:這個(gè)壞燕舞,等到喂食時(shí)再收拾你!喂他們食物時(shí),我就光喂鸚哥,不喂燕舞,并且用手檔著它,就在一邊喂鸚哥。我想:哈哈!這就是咬我的下場(chǎng)!可我一不注意,燕舞靈巧地從我手邊飛出了籠子,我一驚便急忙放下食物,去抓飛的燕舞。而鸚哥呢,看見同伴出去了,正好鳥籠的門沒有關(guān),她也飛出了鳥籠!鞍!快回來(lái)別跑!”我急得不得了,既想抓這只,又想抓那只,不知如何是好。這時(shí)媽媽正好拿著相機(jī)出來(lái),“咔嚓”便把這可笑的一幕拍了下來(lái)。
后來(lái),這兩只鸚鵡送人了。每次看見這張照片我就忍不住笑,同時(shí)也想念我的兩只小鸚鵡,祝愿它們更加活潑、健康。
一張照片作文9
回憶往事,我們大概回想起童年的美好時(shí)光,讓你情不自禁地笑起來(lái)。但是,當(dāng)你看見這張老照片時(shí),你就不會(huì)不由自主的笑起來(lái),定會(huì)熱淚盈眶。 1937年8 月28 日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。 這天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。突然,天空傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),地面上就傳來(lái)了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無(wú)助的孤兒,無(wú)不述說(shuō)著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。 其中,鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩。他似乎在叫喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰(shuí)都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說(shuō)著侵略者的自私、殘忍,也述說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的傷害、無(wú)情。 這時(shí),誰(shuí)也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了這都不能說(shuō)明孩子母親到底哪里去了。 眼前的`廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國(guó)留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎? 回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國(guó)是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
一張照片作文10
從我很小的時(shí)候起,爸爸媽媽就帶我環(huán)游世界,我們?nèi)ミ^(guò)美國(guó)、日本、澳大利亞……媽媽用一張張照片記錄下我們?cè)谑澜绺鞯芈糜蔚淖阚E?稍谶@么多的照片中,有一張照片最讓我難以忘懷。
這張照片是今年寒假時(shí)拍的,爸爸媽媽帶我來(lái)到迪拜旅游,這里不僅充滿異域風(fēng)情,還有一望無(wú)際的沙漠。這是我第一次來(lái)到沙漠。每次看到這張照片,我都覺得回味無(wú)窮。
看這張照片,顏色多么鮮艷奪目。我頭頂著萬(wàn)里無(wú)云的天,天藍(lán)藍(lán)的,就像一塊巨大的藍(lán)寶石。我腳踩著金黃色的沙子,沙子就像面粉一樣,又細(xì)又軟,舒服極了,一點(diǎn)也不扎腳。我身穿短袖T恤衫、牛仔褲,頭戴鴨舌帽,光著腳,彎著腰,弓著背,正往沙丘的頂端爬著。我望著金燦燦的陽(yáng)光,真刺眼!
我以為可以輕松沖上去,沒想到腳一下子陷進(jìn)沙子里。我右手撐住右腿,左腳不停地往下滑。媽媽對(duì)我說(shuō):“加油,加油!”我心想:我一定要征服這座沙丘。我把右腿像拔蘿卜一樣拔出來(lái),一步一步往上爬,每走一步就覺得要滑下來(lái)似的。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于爬到沙丘的頂端。我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。我看著沙丘下面的人和汽車,就像一只只小螞蟻,又看著夕陽(yáng)從天邊慢慢的`落下,整個(gè)沙漠被照得更加金光閃閃了。我不禁想到了王維《使至塞上》中的那句詩(shī)句——大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。太壯觀了!
一張張照片記錄了我們一家人的美好回憶。哦,多希望幸福的童年別走!期待在今后的旅行中,用照片記錄下更多精彩的瞬間。
一張照片作文11
在相冊(cè)里,有一張讓我難忘的照片。它包含著我快樂的回憶,隱藏著童年的歡聲笑語(yǔ),記載著童年的美麗的時(shí)光,裝滿了友愛、團(tuán)結(jié)。那就是我和伙伴們爬翠華山的'一張合影。
照片里面有一個(gè)活撥可愛的小家伙,那就是我。長(zhǎng)著又大又可愛的臉蛋,小小的拳頭,正在擺著威風(fēng)凜凜的超人的姿勢(shì)。我和朋友圍在一起坐成一個(gè)圈,就好比一座座高聳入云的大山,又好像五棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,真威風(fēng)!
看著看著,我就慢慢地閉上了眼睛,沉醉到了里面。那天,我和朋友們約好到翠華山去玩,那是個(gè)山水環(huán)繞、鳥語(yǔ)花香的地方,我們?cè)谶@美麗的地方蹦蹦跳跳地玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,我們就開始爬山了。爬著爬著,有個(gè)伙伴累得氣喘吁吁,他都想放棄了,于是大家都鼓勵(lì)他幫助他。在大家的幫助下,他又重新站了起來(lái)和我們繼續(xù)爬。我們一路上互相團(tuán)結(jié)、互相幫助,終于登上了山頂,看見了優(yōu)美的風(fēng)景。爸爸看我們這樣團(tuán)結(jié),就按下了快門,留下了這美妙而有意義的童年的回憶。
我睜開了眼睛,這張照片就像一個(gè)老師讓我懂得了許多道理,我非常喜歡這張讓人難忘的照片!
一張照片作文12
書桌上面貼著一張非常大的日歷照片,上面的照片全都是在北京照的,有在頤和園照的、有在長(zhǎng)城照的'、有在天安門照的……,但我最喜歡在中央電視塔前面照的那張相片。
相片上的我穿著一身運(yùn)動(dòng)服,臉上露出燦爛的笑容,伸著雙臂,想擁抱世界。我的身后是中央電視塔,上面是:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的字樣;上面的燈十分美麗,就像一道直著的彩虹。
照的時(shí)候我才六歲。記得20xx年暑假,我們一家人去北京游玩,一天晚上,我們?cè)谫e館吃完飯,爸爸說(shuō):“這里離中央電視塔很近,我們一起去看看吧。”我高興地說(shuō):“好”。然后,我們就出門了,到了中央電視塔,我看到了貝貝、晶晶、歡歡、迎迎妮妮的美麗造型,正當(dāng)我看的入迷,爸爸說(shuō):“晗晗,我給你照個(gè)像吧!蔽遗d高采烈地說(shuō):“好哇”說(shuō)著,我伸開雙臂站在中央電視塔前面。只聽“咔嚓”一聲,這張難忘的照片就拍下來(lái)了。隨后,這張照片洗了出來(lái),和別的照片在一起制成了一日歷貼在墻上。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就不由的想起那美好的時(shí)刻。
一張照片作文13
一看到那張平平整整的幼兒園畢業(yè)照,我心中就有一種懷念感。照片中那個(gè)坐在最中間的,大大的眼睛,瘦瘦的小男孩就是我。
看著這張照片,我不禁回想起幼兒時(shí)期經(jīng)歷的趣事。有一次,爸爸問(wèn):“狼和狗在一起生的寶寶是狼狗,那老虎和獅子在一起生的寶寶會(huì)是什么呢?”我自信滿滿地說(shuō):“是老師”。爸爸先是一愣,然后大笑起來(lái):“小笨蛋,是獅虎獸呀”。哎呀,老師知道了肯定會(huì)罵死我的,我自己也不好意思地笑了。
小時(shí)候,由于發(fā)音不準(zhǔn),吐字不清,經(jīng)常惹來(lái)笑話。記得有一次和爸爸坐船過(guò)長(zhǎng)江,一望無(wú)邊的江水滔滔不絕,江上大大小小的輪船來(lái)來(lái)往往,我不禁感慨道:“糖漿里的團(tuán)真多呀!”船上的人聽了笑得前俯后仰,爸爸連忙幫我糾正:“不是糖漿,是長(zhǎng)江,不是團(tuán),是船!笨晌疫B續(xù)說(shuō)了幾遍還是讓人聽錯(cuò)了,惹得爸爸一回來(lái)帶我去醫(yī)院檢查舌頭是不是短了一截。
那時(shí)天真無(wú)邪的'我,每每說(shuō)出一句童言稚語(yǔ),爸爸媽媽都會(huì)忍俊不禁,我是他們身邊的開心果。幼兒園的生活是那么美好,令人回味無(wú)窮,遐想不已。如今,我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重了,爸爸媽媽工作越來(lái)越忙了,大家在一起交流的時(shí)間也越來(lái)越少。隨著年齡的增長(zhǎng),我成熟多了,再也不會(huì)說(shuō)出那些幼稚的話語(yǔ)了,家里幾乎聽不到笑聲了,心里總覺得少了點(diǎn)什么似的。
看著這張照片,我想:要是時(shí)光能倒流,讓我回到幼兒園再生活三年多好!
一張照片作文14
我最喜歡的一張照片,是在杭州的西湖拍攝的。
照片里的左邊是青翠欲滴的柳樹,中間是橘紅色的夕陽(yáng),還微微的發(fā)著暖光,照片的底部是荷葉,亭亭地舒展開來(lái)。
沿著白堤要著西湖散步,我看到這樣的美景:太陽(yáng)下山了,西湖泛起微微波浪,夕陽(yáng)把湖水照紅了,湖邊的垂柳把它襯綠了,正像白居易詩(shī)里寫的,“半江瑟瑟半江紅”一樣;湖里的荷葉為小魚撐起,一把把遮陽(yáng)傘,遠(yuǎn)處的山連綿不斷,樹綠茵茵的,天和水呈現(xiàn)出相似的顏色,給人渾然一體的.感覺。
西湖不但景色非常美,而且還有許多傳說(shuō)傳說(shuō)。當(dāng)年許仙和白娘子在斷橋相會(huì),法海被關(guān)在一只螃蟹里,白娘子被壓在雷峰塔下……我真想知道白娘子還被壓在塔下嗎?關(guān)著法海的那只螃蟹現(xiàn)在在哪里?法海還在里面嗎?這些事情都是真的嗎?我百思不得其解。
我還去過(guò)很多地方旅游,還拍過(guò)很多的照片,但我最喜歡這張照片,因?yàn)槲骱䦟?shí)在是太美了,詩(shī)中寫的就像這樣,“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,
西子就是西施,從詩(shī)句里可以看出西湖很美很美,美得就像西施一樣。
我愛杭州,更愛西湖,最愛西湖一角的美景。
一張照片作文15
看,這一張照片上有個(gè)女孩,右手抓著欄桿,左手做成一個(gè)“V”字型,站在甲板上,下面是一條江,江的旁邊是數(shù)也數(shù)不清的山,她就是我。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起我在桂林游玩的情景。
那是暑假8月,我和媽媽到桂林旅游。聽說(shuō),桂林有個(gè)四大江,最大最長(zhǎng)的是漓江。于是導(dǎo)游一說(shuō)去玩兒,我就吵著鬧著要媽媽帶我去漓江,媽媽答應(yīng)了。
我們來(lái)到漓江,登上甲板,看到數(shù)也數(shù)不清的.山拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真美啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,到映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠。漓江像蜿蜒的玉帶,環(huán)繞在群山峭壁之中。風(fēng)很大,眼睛睜也睜不開,害的我只好瞇著眼睛看,不然的話沙子就會(huì)溜進(jìn)眼睛里。我閉著眼睛,仿佛感覺到了綠色的波濤,睜開眼睛,朝后望,江面上滾滾的白色波濤一層又一層涌起,一層又一層的退去……漓江真是處處充滿著詩(shī)情畫意。突然,媽媽朝我說(shuō):“一,二,三!蔽冶灸艿厣斐鍪,做成一個(gè)“V”字型,“咔嚓”一聲,我的漓江之旅便被留在了照片里。
照相冊(cè)里,記載著我暑假旅行的腳印,是我暑假的縮影。。。。。。
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