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“SOS”大腦緊急求救作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的“SOS”大腦緊急求救作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“SOS”大腦緊急求救作文1
今天晚上吃晚飯后，媽媽叫爸爸去洗碗，可爸爸正在目不轉(zhuǎn)睛的看著電視就說：“我不去。”媽媽剛要說話我就說：“媽媽今天晚上我來洗碗�！眿寢屨f：“你能洗嗎？”我說：“能，你要不信我證明給你看�！眿寢屨f：“好吧，讓你試試吧�！�
于是我就去了廚房，站到洗碗池開始洗碗了。首先我拿起洗碗布，擠了一點(diǎn)洗潔靈，洗起了碗，過了一會我感覺沒意思了，突然看到了碗上有許多泡沫。于是我便玩了起來。用手抓著泡沫，向我上面扔，看到上面的燈光照到泡沫上五顏六色的`真好玩�？墒牵疫呁孢呄匆徊恍⌒�，呀盤子掉了。媽媽聽到聲音趕緊到了廚房，看到盤子被我打破了，看到水池有許多泡沫，媽媽說：“你用洗潔靈太多，所以才把盤子掉地下打破了�！庇谑菋寢尳形野咽窒锤蓛艚形抑匦孪�，當(dāng)我洗完后我想媽媽平常每天都洗，好辛苦��！
從那時(shí)我想到媽媽每天都要洗碗。真辛苦。以后我要幫媽媽多干活，讓媽媽不在這么累，從這次洗碗我明白了一個(gè)道理：當(dāng)你在做一件事不要三心二意，要不就會像我似的把盤子掉到地下。
“SOS”大腦緊急求救作文2
唉，好好的周五，匯總起來，那可真是：“怎一個(gè)愁字了得”！
周五，本來就有兩節(jié)空課，想著班主任陳老師不在，可以好好“happy”一下的，沒想到啊沒想到，我們的希望成了泡影，大家的美好愿望全都“栽”在了這英語競賽上。
“滋——”音箱開始播音頻了�？蓜傞_始播第一個(gè)單詞的時(shí)候，全場人只有三個(gè)深刻的表情：呆若木雞——欲哭無淚——生不如死，然后大家肯定在心里默默地罵天罵地罵娘罵人罵考試罵音箱罵太難：這音箱，聲音質(zhì)量“高”先不說，怎么還附帶“二重唱”和“八重唱”呢？這“魔音”不光光是繞梁，還能震天動(dòng)地呢？一陣陣音頻，摻雜著一個(gè)個(gè)饒舌般的單詞，看著同學(xué)們那表現(xiàn)在臉上，已經(jīng)凝固的、揮之不去的哀怨和憤恨，這“內(nèi)傷”重得簡直能吐血��！
終于是筆試部分了，我的心肝兒啊，簡直涼了半截，這密密麻麻的“天書”，恕屬下無能，真的.看不懂��！我瞬間有了一種十四年書白讀了，N多張?jiān)嚲戆鬃隽�，被老師白罵了，想“回爐重造”呀，蒼天啊，大地啊，我的心都碎了，如果能再給我一次重來的機(jī)會，我一定把“勤奮努力”的筆畫倒著寫下來！
還好，我忍住了一口老血，硬是接著往下做去，嘿嘿！有幾道題目我還是會的，可有一道看圖寫詞，“……把林肯總統(tǒng)的鼻子當(dāng)做了什么……”機(jī)智的我馬上寫下了漢字三個(gè)——-“滑滑梯”！雖然英文不會，但蒙對了中文，至少能得一半的分吧？
隨著時(shí)間的流逝，我突然覺的怎么題目越做越多，哎，在最后關(guān)頭，我還是爆發(fā)了洪荒之力，編了一半英語作文起來。
經(jīng)過這一次英語初賽，我的腦細(xì)胞可算是全軍覆沒了！
啊，我需要“SOS”大腦緊急求救呀！
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