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偷土豆作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的偷土豆作文,希望對大家有所幫助。
偷土豆作文1
童年是美好的,童年趣事也不少,那次偷土豆就讓人難忘。
這件事,可是我和表哥的秘密。
那天吃了午飯后,媽媽開車帶我去鬧村,在外公家見到了表哥。表哥偷偷對我說:“田地里的土豆可以吃了,我們等會兒去偷土豆吧!不要和別人說,因為那不是我們家的'土豆!蔽议_心地說OK。
外公家就在田地邊上,那里有一片小竹林。我和表哥偷偷溜出去,來到田地里。太陽當空照,真是熱,但我和表哥求一時樂趣而來偷土豆,就顧不了那么多了。表哥在田地里轉(zhuǎn)了一圈,找到了一大片土豆地,我們便開挖了。
表哥用手把泥土挖開,從里面掏出很多大小不一的土豆。而我,直接用拔苗的方法,把土豆苗連根拔起,一個個圓滾滾的土豆就掛在根上。但也有一些土豆賴在土里不出來,我便再用手扒開泥土去找,果然又找到了許多。我發(fā)現(xiàn)有些土豆是紫色的,表哥看了說:“紫土豆不能吃,把它和豆苗一起埋進土里吧!
過了一會兒,我們已經(jīng)挖了不少,正要回去,忽然看見一位老人向這邊走來。我被嚇到了,表哥連忙招手讓我趴下。我和表哥就趴在田地里,茂密的土豆苗替我們打掩護。老人走遠了,我們才敢抬頭。表哥開心地把我和土豆帶到小竹林里,我們把土豆分開藏起來,還打算第二天一起偷偷在小竹林里烤土豆呢!
萬幸,這次偷土豆沒被發(fā)現(xiàn),但那也夠驚險的。
現(xiàn)在回想起來,真有些對不起那些土豆和它的主人,但又感謝它們給我的童年留下難以磨滅的趣事。
偷土豆作文2
前年,我與卓傳琪一起練習武功,希望從中得到一些長進。
一開始,當我和卓傳琪踏入道館大門時,就有了一種說不出的感受油然而生,可能是受到周圍環(huán)境和氛圍的影響吧,這使我對跆拳道這門藝術更感興趣。
在練習跆拳道的過程中,我們常遇到不順心的事兒,比如壓柔韌。雖然這對一些學過舞蹈的女孩子來說不成問題,可對于我們來說難度非常大。當時卓傳琪被教練壓豎叉竟還哭出聲來,還好我忍住了,不然丟臉就丟大了。
就這樣,我們堅持學武接近一年,劈叉可以貼地,而且很輕松。我也漸漸明白了教練為什么要對我們這么狠,是為了以后學習更厲害的腿法時不再那么吃力,而且韌性好又有助于長高。一年前教練幫我壓柔韌時我覺得疼,時常埋怨教練的種種不是,現(xiàn)在想起來,真是不應該!
我為了達到自己的目標,繼續(xù)練習,卓傳琪成了我練習動力的一部分。
我開始學下劈。我先把腿夾緊,再把腳一勾,貼到身上,這樣單腳站立使我感到一些不適,我跳了起來,教練讓我扶墻進行訓練。我心想:單腳站得好累,我怎么連這樣簡單的腿法都不會?練習的'過程中,汗珠從我的臉頰旁滾落下來,我咬緊下嘴唇,堅持不讓抬起的腿落下。這是下劈的基本動作,并不是完整動作。如果連這么基本的動作我都做不到位,豈不是要被帶級比我低的卓傳琪所嘲笑?!不行,我不能在她的面前丟臉!我緊閉雙眼,皺起眉頭,任腿是多么的麻木也不吭聲。教練見我如此努力,欣慰地對我連聲說道:“好!好!”
堅持就是勝利,我相信,我會在學武道路上越走越遠。
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