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種蛋的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的種蛋的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
種蛋的作文1
今天晚上媽媽教我學(xué)做西紅柿炒雞蛋，首先把紅彤彤的西紅柿在水籠頭下洗干凈，放在菜板上切成薄薄的小片片。然后拿出三個雞蛋磕在碗里，放一些鹽，再用筷子攪拌均勻。
開始炒了，放上鍋打開燃?xì)庠睿股鲜秤糜�。油開始冒煙的'時候把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒，一會雞蛋變成了金黃，好像一朵盛開的黃菊花。香氣撲鼻。這時立馬把西紅柿放進(jìn)鍋里一起炒。不一會兒就出鍋了，盛在盤子里，紅色和黃色在一起很鮮艷。感覺非常好吃。我迫不及待的先嘗了一口。味道不錯。
我學(xué)會了西紅柿炒雞蛋。以后要常做給爸爸媽媽吃。
種蛋的作文2
童年是一顆顆閃亮的珍珠，看上去晶瑩剔透，光彩奪目；童年是一首首動聽的歌兒，唱起來婉轉(zhuǎn)悅耳，童聲飛揚(yáng)；童年是一個個美麗的夢，回憶起來趣味橫生，妙不可言。
記得七歲那年秋天，我跟著爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下。田野里一派豐收的景象，放眼望去，沉甸甸的稻子笑彎了腰，一片金黃，令人賞心悅目。爸爸牽著我的小手，深有感觸地對我說：“同同，你看，這派豐收的景象背后，是爺爺奶奶的辛勤耕耘。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”，沒有春天的播種，就沒有秋天的收獲，有付出才有回報。以后，你也要學(xué)著做一個勤勞的播種人！”說著，爸爸媽媽便馬不停蹄地加入到了勞動隊伍中去。而我則似懂非懂地點了點頭，但爸爸那句“種瓜得瓜，種豆得豆”卻在我的心里扎下了根。
看著大人們在田野里熱火朝天地忙著，無聊的我站在田邊抓著田雞，追著小鴨子，玩得不亦樂乎。一晃兒，半天過去了，大人們還是沒有要停歇的意思，我的小肚子卻早已“咕嚕咕嚕”唱起了空城計，就隨手拿起了媽媽放在零食袋里的鹵味雞蛋吃了起來。幾秒鐘的功夫，一個雞蛋就被我消滅干凈了，正打算拿起最后一個鹵蛋開吃時，突然一道靈光閃過，我萌生了一個奇妙的想法——種雞蛋！對呀，爸爸不是說“種瓜得瓜，種豆得豆”嗎？如果我把雞蛋種下去，下次不是可以源源不斷地吃上美味的鹵蛋啦！哇塞，我簡直太聰明了！
心動不如行動，想著這兒，我就趕忙拿起身邊的鐵鍬，掄起手臂，使出吃奶的勁兒，在一邊的空地上挖了一個坑。然后喜滋滋地把手里的鹵味雞蛋放了下去，小心翼翼地鏟了土，把坑嚴(yán)嚴(yán)實實地填好了。最后，我還不忘學(xué)著奶奶種菜時的樣子，拿來了灑水壺，“嘩嘩”地澆起了水。一邊澆，我還一邊喃喃自語：“蛋寶寶，快快長；蛋寶寶，快快長�！币磺懈愣ǎ揖蜆泛呛堑刈谂赃�，開始幻想著，下一個秋天地里長出滿滿一“樹”蛋的美景了……
就這樣，秋去春來，每逢到鄉(xiāng)下，我總會悄悄地跑到自己種的蛋坑旁邊給它澆水、施肥。奇怪的是我的“蛋寶”就是不發(fā)芽，還是像剛種下去的那樣光禿禿的.。正在我百思不得其解時，突然想起老師說過，很多植物的果實都不是高高掛在枝上的，像花生、番薯都是深深地埋在土里的，等他們成熟了才知道。那我的“鹵蛋”肯定也像老師說的那樣埋在泥土里的，說不定這會兒底下已經(jīng)長滿“蛋寶寶”了呢！一想到這兒，我就開始樂不可支了。
轉(zhuǎn)眼又到了稻谷收獲的季節(jié)，我牽著爸爸的手，迫不及待地跑去察看我的“蛋寶”，準(zhǔn)備給爸爸一個大大的驚喜。我一邊不太熟練地用鐵鍬鏟土，一邊樂呵呵地幻想著底下一窩的“蛋寶”，別提有多高興了�？墒�，挖了半天，卻什么都沒有，連原來的那個鹵蛋也不見了蹤跡。我越挖越急，越挖越傷心，最后累倒在一旁，“哇”的一聲痛哭起來。爸爸滿臉疑惑地看著我的舉動，一個勁兒地問我怎么了。當(dāng)我哭哭啼啼地把“種蛋”的經(jīng)過說了一遍后，一向嚴(yán)肅的爸爸竟“撲哧”一聲笑了出來，繼而毫無形象地笑得前仰后合。
過了許久，看著我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子，爸爸才心平氣和地跟我說：“傻孩子，蛋是雞媽媽生的，埋在土里怎么種得出來呢？而且，過了這么久，你原先埋的那個蛋早就腐爛了，所以就找不著了呀！”此時我才恍然大悟，意識到自己做了那么大的一件烏龍事，我不好意思地羞紅了臉……
現(xiàn)在回憶起來，童年“種蛋”的趣事仍歷歷在目，它就像一枚五彩的貝殼，純潔而美好，繽紛了我五彩的童年!
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