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走在一片深情的目光里作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的走在一片深情的目光里作文，歡迎大家分享。
走在一片深情的目光里作文1
漫步校園，你是否有最留戀的一間；回首童年，你是否總是能拾起繁星點(diǎn)點(diǎn)？每每說(shuō)起校園這兩個(gè)字，我總是感覺它是最純凈，最動(dòng)人心弦的字眼。在我心里它則是一個(gè)美麗的花園，更是孩子們快樂學(xué)習(xí)的港灣。
早上，踏入校門，陣陣清香撲鼻而來(lái)，是什么呢？哦，原來(lái)是花香！櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綻放在樹枝的每個(gè)角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它的身旁，細(xì)細(xì)觀察各不相同的花瓣，想象著這一棵樹上肯定有一位花仙子在無(wú)人知曉的時(shí)刻翩翩起舞，那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法，不然，它們?cè)鯐?huì)開的這么美輪美奐呢？
仔細(xì)看，朵朵花兒真是姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像個(gè)小姑娘，害羞地低下了臉龐；有的跳起了輕快的舞步，仿佛整棵花樹都是她的舞臺(tái)；還有的兩三朵花湊在一起，緊緊相挨，就像在說(shuō)悄悄話似的……談笑間，花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，對(duì)著我們頷首微笑。
繼續(xù)向里走，就到了我們的教學(xué)樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進(jìn)樓梯，同學(xué)們朗朗的讀書聲像一曲曲激昂的樂章，傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望，讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠(yuǎn)樓和啟智樓，致遠(yuǎn)樓有我們最喜愛的階梯教室和音樂教室，在這里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、悠揚(yáng)的笛聲不時(shí)揚(yáng)起，唱響了我們學(xué)校美好的未來(lái)。啟智樓則是三四六年級(jí)的'同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的天地，在這里你還能看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ鳎V寫著一代代學(xué)子的錦繡前程。
穿過(guò)知行樓，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學(xué)們提供了休息和玩耍的廣闊空間�！肮蹦懵牐〔賵�(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，伴隨這笑聲，我們又開啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。
啊！我們的校園真是多姿多彩，我愛我們的校園！
走在一片深情的目光里作文2
母親坐在房間里，將行李箱的東西翻出來(lái)，又細(xì)細(xì)地折疊好，我坐在一旁，一言不發(fā)，用手中的書隔斷了和母親的交流。前幾天，剛和她吵過(guò)架，青春期的我似乎是那么叛逆，渾身都帶著尖銳的刺。
自從我上了初中，母親便是眼里只盯著我的成績(jī)，一有考糟，母親就是“某某某考得怎么樣？”心里永遠(yuǎn)住著個(gè)別人家的孩子。我頂嘴抗議，媽媽大發(fā)雷霆。我氣呼呼關(guān)進(jìn)房間，母親無(wú)奈嘆息。
母親突然停下手中的動(dòng)作，望著我說(shuō)：“我要走了，不說(shuō)聲再見嗎？”話語(yǔ)里帶著悲傷又或是失望，亦是不舍�！霸僖姟！蔽翌^也不抬，冷冷地說(shuō)了一聲，只是盯著龍應(yīng)臺(tái)的那本《目送》，像一座冰山。
我漫不經(jīng)心地翻著書，無(wú)意間掃過(guò)名為《目送》的文章，那樸素的文字開始滲透到心底，“在紛亂的人群里，我無(wú)比清楚地看著自己孩子的背影——就好像一百個(gè)嬰兒同時(shí)哭聲大作時(shí)，你仍舊能夠精準(zhǔn)聽到自己那一個(gè)的位置�！饼垜�(yīng)臺(tái)這樣寫到。我猛然想起小學(xué)時(shí)，我們穿著同樣的校服走出校門，簇?fù)碇鴣y成一鍋喧鬧沸騰的粥，母親總能老遠(yuǎn)地從人群中第一眼看到我，朝我揮手，幼小的我疑惑不解地問：“那么多小朋友和我穿得一樣，你怎么知道哪個(gè)是我呢？”母親笑著說(shuō)，“養(yǎng)你個(gè)小東西這幾年，你露個(gè)一只腳丫子?jì)寢屢舱J(rèn)得呀！”天下的父母都是一個(gè)樣嗎？孩子的模樣是否早已深深刻在他們的心中？
母親對(duì)我的好如潮水般涌上心頭：她每天為我做飯，自己胃疼得厲害時(shí)也沒落下過(guò)一次；接送我上學(xué)，晚上陪我學(xué)習(xí)；我感冒發(fā)燒了她會(huì)眉頭緊鎖寢食難安。記得有一次，我在廚房里不小心摔了一跤，膝蓋擦破皮流出血了，我坐在客廳地板上直掉淚，媽媽趕忙拿來(lái)紙、消炎水、棉簽、創(chuàng)口貼，給我傷口消毒，當(dāng)傷口和消炎水“親密”接觸時(shí)，我感到鉆心的痛，就扯著嗓子“哇哇”直哭，媽媽停住了，心疼地直說(shuō)，乖啊，忍一忍��！不消炎傷口會(huì)感染的……那么多的身影重疊起來(lái)，疊成了母親的背影，心底的冰山慢慢融化。
《目送》里，華安一步步遠(yuǎn)去，母親一直在等待他回來(lái)，卻終究是沒有等來(lái)華安的回頭一瞥，我的母親是否也一樣，等我回頭，等我送一送她？母親拉著行李出門的聲音慢慢地把我從思緒里拉回來(lái)，我跑了出來(lái)，看見母親漸行漸遠(yuǎn)的身影，那不過(guò)是個(gè)最普通的中年女人啊，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親那苗條的身姿不見了，那個(gè)曾經(jīng)衣著講究，甚至有些小資情調(diào)的女人不見了，秋風(fēng)吹起她的風(fēng)衣和頭發(fā)，母親是何時(shí)開始不整理好發(fā)型就出門的呢？原來(lái)時(shí)光帶給母親的.，只是漸老的容顏，是瑣雜的家務(wù)，是疲累的身心。
《目送》的一句話也隨之在腦海里飄蕩：“我慢慢了解道，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就在今生今世不斷地目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)�！蔽议_始恐懼，害怕有一天時(shí)光帶走她，我的眼淚一滴一滴地落下了，我使勁地朝她揮手，吶喊：“媽媽，早點(diǎn)回來(lái)！”可她終究聽不見，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我多么期盼風(fēng)能把我的話帶給遠(yuǎn)去的她。多少次，你目送我的背影，這一次，也讓你走在我的目光里。
我知道，我一直在媽媽溫柔的目光里長(zhǎng)大，現(xiàn)在，讓我站在這里，也讓我目送你一次。今生，讓我們彼此走在對(duì)方深情的目光里，直到我們母女緣分的盡頭。
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