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我是護(hù)旗手作文(通用21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我是護(hù)旗手作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我是護(hù)旗手作文 1
我喜歡春天的柳絮、夏天的蒲公英,也喜歡秋天的蘆花,但我更喜歡冬天那紛飛的雪花。
記憶中,我的世界里已經(jīng)下了幾十場(chǎng)大雪。每當(dāng)我雙手捧起雪時(shí),腦海中便閃現(xiàn)出一個(gè)個(gè)美麗的幻想。
冬姑娘的衣袖輕輕一揮,不一會(huì)兒,無數(shù)片小雪花慢悠悠地飄下來。好像是來探路,又好像是來送遠(yuǎn)方的信。那六邊形的信箋啊,千封萬封地紛至沓來,像蝴蝶蹁躚,像雪雁凌空,簌簌而落。
漸漸地,雪花的膽子大了起來,壯了起來,姐妹們多了起來。數(shù)不清,密密層層,它們肩并著肩,手拉著手,挨挨擠擠,像趕集似的,奔涌而來。
它們嬉鬧著,似乎在跟你捉迷藏。有的鉆進(jìn)了你的眼睛里,柔柔的;有的貼到你的臉上,濕濕的;有的撲入你的嘴邊,潤(rùn)潤(rùn)的;有的`躲入你的脖頸里,涼涼的。當(dāng)你要捕捉它時(shí),它又不見了,狡黠地化成一滴滴小水珠,滲透在你的頭發(fā)里、你的衣服里……
那漫天飛舞的雪花給山脈和房屋都披上了銀裝。天是白的,地是白的,整個(gè)世界都是白的,我的心也是潔白的……
院子里,“芳華”滿庭,屋頂臃腫;四周的“梨花”,珊瑚般秀美,“千朵萬朵壓枝低”。這時(shí)的我,慢慢地融進(jìn)了雪的世界,飄飄然仿佛變成了一朵小小的雪花,自由自在地飛舞著。
白雪皚皚的世界中,所有的故事都變成了銀白色的童話。我忘記了我是誰,我變成了一個(gè)雪孩子。
我穿著一件白色的小棉襖、一條白色的裙子、一雙白色的小靴子,戴著白色的手套,系一條白色的圍巾,在雪地里漫步……
不一會(huì)會(huì)兒,我仿佛又搖身一變,成了一個(gè)美麗的仙女。四周的美景正好襯托出我的高潔和單純。我放慢了腳步,“躺”在雪地里,感受著大自然的美好,感受著此刻雪帶來的愉悅,想象著美好的未來,向往著未來的世界……
凝視著遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的天際,我的心在慢慢地陶醉……
我側(cè)倚在伸展開的瓊枝旁,輕舒雙臂,仿佛要擁抱一片雪的世界,看看冬姑娘是怎樣來用素色裝扮這個(gè)世界。
我是護(hù)旗手作文 2
今天是星期一,也是我們班升旗的日子,我榮幸被評(píng)上了護(hù)旗手,又被賦予了一個(gè)光榮的任務(wù)——喊口號(hào)?偟膩碚f,護(hù)旗手們、主持人、升旗手都為了這次升旗儀式做好了準(zhǔn)備。
上午來到學(xué)校,我立馬跑到當(dāng)主持人——李圣宣那里,不由自主地問了已經(jīng)問了不知是多少遍的問題:“‘立定’怎么說來這?”“立定!”只聽李圣宣大喊一聲;氐阶簧希却靸x式的到來。要知道,我為了這次升旗儀式可以喊好口號(hào),幾乎下課時(shí)一直在悄悄地喊口號(hào)(厲害吧!)
意料之中啊,很快就到了升旗的`時(shí)候了。我們幾個(gè)整理好校服,以最快的速度飛奔下樓,像豹子一樣迅速?zèng)_向我們站的位置等待升旗。我們幾個(gè)深深地吸了一口新鮮空氣,感覺非常棒。但是,好景不長(zhǎng),不久,我們便被凍得瑟瑟發(fā)抖,不停的顫抖著。過了一會(huì)兒,(我基本已經(jīng)凍僵了!)趙老師來到了操場(chǎng)上,又指點(diǎn)我們練習(xí)了一次,可是他卻老走錯(cuò),他的步伐跟不上直接影響到了我們隊(duì)伍的整齊。讓我們幾個(gè)跟著重練了好幾次。要說最辛苦的還是我呀!一:要步伐整齊,二:嗓音洪亮的喊口號(hào),不能喊錯(cuò)。
一會(huì)兒的功夫,大批大批的隊(duì)伍從教學(xué)樓里走了出來,花花綠綠的衣服讓我們看得眼花繚亂,他們足足站滿了操場(chǎng),好像一片彩色的海洋。等隊(duì)伍全部從教學(xué)樓里出來,站好隊(duì)形時(shí),隨著主持人一聲令下“出旗”,我緊隨著喊道:“敬禮!起步走。一二一……。”(很幼稚呀。┯谑牵覀冞~著整整齊齊的步伐,旁邊有那么多的小同學(xué),為了不我讓緊張,為了不喊錯(cuò)口號(hào),我索性把小同學(xué)們看成了空氣(真是目中無人呀。5搅酥付ǖ牡攸c(diǎn),我又喊道:“立定,向左轉(zhuǎn)!”
時(shí)間姑娘在我們身邊悄悄地走過,升旗儀式很快就結(jié)束了。大家又隨著我的口號(hào)走了回來,隨后連跑帶跳地回到了班級(jí)。坐到座位上,不由自主地想:當(dāng)上護(hù)旗手真好!雖然累了點(diǎn)兒,但是我很快樂呢。
我是護(hù)旗手作文 3
我是個(gè)多事之孩,從小到大在我身上發(fā)生過很多事,有的事兒讓我慷慨激昂,有的讓我淚流成河,有的讓我幸福爆棚,還有的讓我激動(dòng)萬分。但最讓我難忘的莫過于升國旗儀式排練一事。
說起這排練啊,還得從那日清晨說起。那天早上,我們幾個(gè)護(hù)旗手早早地邁著六親不認(rèn)的步伐來到學(xué)校的操場(chǎng)上。此時(shí),風(fēng)也來湊熱鬧了,它呼呼地刮過,在我耳畔不斷地喊著“奧力給”。天盡管冷,但我們的心是狂熱的。
過了一會(huì)兒,輔導(dǎo)我們排練的陳老師也來到操場(chǎng),陳老師看起來嚴(yán)肅極了。他先提醒我們要注意哪些細(xì)節(jié)。比如,頭要正,胸要挺,步調(diào)要統(tǒng)一……我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著,很快就掌握了訓(xùn)練要領(lǐng)。老師便讓我們自由練習(xí)一番。當(dāng)我們練習(xí)原地踏步走時(shí),陳老師突然喊停,“你們練的不是很規(guī)范,要聽從口令練。”陳老師看了一眼站在第一排的曾子涵同學(xué),便把喊口令的光榮任務(wù)交給了一臉喜感的他。曾子涵果然不負(fù)眾望,他昂起頭,喊著鏗鏘有力的口:“令一二一!一二一!起步走!”隨著口令,我們邁著整齊劃一的步伐,浩浩蕩蕩地向前走著。
看到我們練得差不多過關(guān)了,陳老師拿來了一面嶄新的,鮮艷的國旗,把它鄭重地交給了我們。我用激動(dòng)的雙手輕輕地?fù)崦拔逍羌t旗”,我深深地體會(huì)到五星紅旗是我們的驕傲,它的名字比我的生命更重要。這五星紅旗不但在航天航空的舞臺(tái)上大顯了它的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)了中國人的`“飛天夢(mèng)”,還指引著“一帶一路”讓祖國更加富強(qiáng);它不但在世界的每一個(gè)角落為祖國母親的“游子”守候回家的航向,還堅(jiān)守著祖國的和平吉祥,讓祖國人民幸福安康……我看著看著入了神。
“一二一,一二一!”口令聲再次響起,打斷了我的思緒,老師把這么重要的任務(wù)交給我們,我們一定要漂亮地完成任務(wù)。為了周一的升旗儀式完美進(jìn)行,我們只有更加用心訓(xùn)練才行。在最后一遍訓(xùn)練中,陳老師說我們敬禮姿勢(shì)還不大標(biāo)準(zhǔn),說胳膊應(yīng)該放低一點(diǎn),我立馬改了過來,還被陳老師表揚(yáng)了呢,我激動(dòng),我自豪!
雖然這件事過去很久了,但排練一事恍如今日,畢竟這是我有生以來第一次參加升國旗儀式排練,本次排練非常成功,我期待著真正升旗儀式的到來!按松换谌肴A夏,來世還做中國人”,我護(hù)旗,我光榮!
我是護(hù)旗手作文 4
低年級(jí)時(shí),在每周一次的升旗儀式上,看到大哥哥大姐姐在國旗下光榮地升著五星紅旗,我的心中就充滿了羨慕,我第一次當(dāng)護(hù)旗手。現(xiàn)在,我終于可以實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,可以親手升一次國旗了!
其實(shí)早在一個(gè)月之前,大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師就已經(jīng)選好了主持人、升旗手和護(hù)旗手了。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖亲o(hù)旗手這個(gè)職位,在升旗時(shí)我需要把國旗甩得高高的。升旗儀式可不是鬧著玩的',如果有一點(diǎn)差錯(cuò),不但會(huì)損壞我們六(1)班的形象,而且還破壞了國旗的神圣。所以,要想成功地升起一次國旗,就必須要進(jìn)行不斷地訓(xùn)練。于是,每天下午放學(xué)后我們都留下來,反復(fù)練習(xí)。雖然很累,但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為了班級(jí)的榮譽(yù),再累也是值得的。
經(jīng)過一個(gè)月的訓(xùn)練,我們已經(jīng)會(huì)很熟練地升旗了。轉(zhuǎn)眼就到了五月十一日這天!
“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,今天……”隨著主持人流暢的開場(chǎng)白,升旗儀式正式開始了。
首先,我前面的升旗手劉舒暢、吳曉雪,護(hù)旗手廖旭和我都分別用精煉的語言介紹了自己,當(dāng)時(shí)我心中非常緊張,但是當(dāng)我看到了張老師信任的目光,我的心情就立刻變得輕松起來。隨后,我們快速地跑到了國旗處,一人撐著國旗的一角,把國旗撐起來!吧靸x式現(xiàn)在開始,出旗!”四周響起了激昂的音樂聲,我們四個(gè)升旗手、護(hù)旗手開始帶動(dòng)國旗徐徐前進(jìn),我們四個(gè)人步伐配合得很好,一直順利走到了主席臺(tái)上。兩位升旗手立刻開始系上繩子,而我則在一旁立刻把國旗一角拽緊。“升國旗,唱國歌……”隨著國歌的奏起,我在心里默念著:1,2,3!數(shù)到3時(shí),我便用力將國旗的一角甩了起來,讓五星紅旗高高飄揚(yáng)在天空中!捌饋恚辉缸雠`的人們……”我唱著國歌,仰望徐徐上升的國旗,心里不由得充滿了自豪感:這可是我第一次當(dāng)護(hù)旗手。
第一次當(dāng)護(hù)旗手是一次有趣而又光榮的經(jīng)歷,將成為我少年時(shí)代一顆最閃亮的珍珠!
我是護(hù)旗手作文 5
快樂在飄飄蕩蕩的秋千上,在溜冰鞋滑過的跑道上,在老師給作業(yè)打的五星里,
在彈古箏動(dòng)聽的旋律里,但是讓我感到最快樂的'莫過于我上一年級(jí)當(dāng)護(hù)旗手的事了。
記得那天早上,陽光明媚,萬里無云,小鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我被老師選為護(hù)旗手,當(dāng)時(shí)我想變成一只展翅飛翔的小鳥與伙伴們共奏樂曲。老師給我們排練了升旗儀式的全過程,此時(shí)此刻我專注地練習(xí),心中又快樂又緊張。
不知不覺,升旗儀式開始了,進(jìn)行曲播出,同學(xué)們排著隊(duì)伍來到操場(chǎng),在大家期盼的目光中,我和幾個(gè)同學(xué)邁著矯健的步伐,等待升旗,這時(shí)我高興得心怦怦直跳,覺得千千萬萬雙眼睛都在注視著我,我心里頓時(shí)噴出快樂的火花,臉上滾燙滾燙的。
在雄壯的國歌聲中,國旗伴著國歌慢慢上升,望著鮮艷的紅旗,聽著同學(xué)們激昂的歌聲,激動(dòng)快樂浸透了我的心。仰望著五星紅旗,我想:“我以后一定要踏實(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人。
以后每當(dāng)學(xué)校舉行升旗儀式的時(shí)侯,我都會(huì)想起我當(dāng)護(hù)旗手時(shí)那么激動(dòng),那么快樂的一刻。
我是護(hù)旗手作文 6
“一一,一二一…”旗手們隨著口令,緩緩走向旗桿……
事情是這樣的,當(dāng)時(shí),翁老師在主席臺(tái)上說要招募新的旗手。臺(tái)下的我們躍躍欲試,所以,一下課我就去報(bào)了名。
中午,我們來到體育館,老師要選拔。老師讓我們走路,我嚴(yán)肅的走過去,我就成為了候選人。然后,老師在走路好的里選了我,還有其他11個(gè)人,我就這樣成為了新的旗手。
下午,老師把我們叫到操場(chǎng)上練習(xí)。先是上一屆的旗手們?yōu)槲覀兪痉读艘淮巍N覀兣藕藐囆,旗桿下也有人接應(yīng)。而我站在最中間,所以是我喊口令。
“齊步走!一一,一二一。”我喊著口令,大家整齊地走向旗桿!跋蛴肄D(zhuǎn)!立定!”接應(yīng)的人上來敬一個(gè)禮,接過旗,遞旗的人也回了一個(gè)禮,他們把旗裝了上去。“升國旗,唱國歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!”我們一齊敬禮,唱著莊嚴(yán)的國歌。
在這么近的地方觀看升旗,這是我的第一次,艱難地仰著頭?粗従徤鸬.國旗,我明白了,升旗是嚴(yán)肅的,而作一個(gè)升旗手,觀看升旗,更是光榮的!只要抱著一顆愛國的心來干這份工作,我相信,我一定能做好。
我是護(hù)旗手作文 7
今天下午思品課,朱佳瑩媽媽和顧墨軒爸爸幫我們排練運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式。顧墨軒爸爸給我和陳思羽兩個(gè)護(hù)旗手看了一下我媽媽給顧墨軒爸爸發(fā)的護(hù)旗手穿的海軍裙子。我只是瞄了一眼而已,根本看都看不清楚,朱佳瑩媽媽就讓我們排隊(duì)了。
我們開始訓(xùn)練的時(shí)候還好好的,但是四年級(jí)因?yàn)樵谖覀兣赃吪啪。我們齊步走的時(shí)候,顧墨軒和蔣懋菻帶隊(duì)的時(shí)候走到四年級(jí)某一個(gè)班的人群里了。我招了招手,表示讓陳思羽后退。沒想到朱佳瑩媽媽批評(píng)了我們一通:“想不想好好當(dāng)護(hù)旗手?”然后,朱佳瑩媽媽對(duì)其他女生說:“誰要當(dāng)護(hù)旗手?”陳深涵舉起手說:“我,我要當(dāng)!”我嘀咕了一句:“想得美,我才不愿意呢!”
朱佳瑩媽媽問陳思羽:“愿不愿意不當(dāng)護(hù)旗手?”陳思羽搖搖頭。朱佳瑩媽媽又問我同樣的話題。我不僅僅搖頭,還心里想:我可是不會(huì)從護(hù)旗手的寶座下來的,別人扯我下來我也不愿意,因?yàn)槲也攀堑谝淮萎?dāng)啊。陳深涵“切”的.瞥了一句,朱佳瑩媽媽安慰她:“明年再讓你當(dāng)!”我真想大聲說一句,讓全校老師同學(xué)都聽到的話:“謝謝阿姨,我一定會(huì)好好當(dāng)護(hù)旗手的!
休息的時(shí)候,我歡呼躍雀,找顧墨軒和投降者(蔣懋菻每年舉著白旗,好像代表我們班投降一樣)玩恐龍時(shí)代。我們玩的正歡,朱佳瑩媽媽大喊了一聲:“休息完畢,繼續(xù)練習(xí)。我說:“我們剛才玩到老母豬喜歡什么的那里了,記住,等一下再玩。
第二次,顧墨軒和蔣懋菻有帶隊(duì)帶到四年級(jí)某個(gè)班的人群中了,還好我和蔣懋菻、陳思羽后退了幾步,顧墨軒還在四年級(jí)人群中尋找著正在大笑的我們。我哈哈大笑地說:“顧......顧墨軒,你......你怎......怎么走......走那么遠(yuǎn)......啊?”顧墨軒說:“你還好意思說,我們齊步走,好不容易走那么遠(yuǎn)呢。”我們女子護(hù)旗手兩人組盡管被朱佳瑩媽媽提醒了一番,但是我深深體會(huì)到了做護(hù)旗手的刻苦,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一回事兒。
我是護(hù)旗手作文 8
每周一第二節(jié)課過后,就是我們學(xué)校莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。
作為學(xué)校升旗隊(duì)中的一員,這次我是第一次擔(dān)任護(hù)旗手,未免會(huì)有些緊張,心想:“萬一有個(gè)差錯(cuò)該怎么辦呢?”但我依然鼓足勇氣,鄭重的接過國旗,將它扛在肩上,頓時(shí)感覺扛起一份沉甸甸的責(zé)任,立正,站好,準(zhǔn)備出旗。
只聽主持人用鏗鏘有力的聲音宣布“出旗!”我便聽著口號(hào),目視著前方,邁著堅(jiān)定的步伐,向升旗臺(tái)走去。旁邊的柳樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺,像是為我們的升旗儀式擊掌致意。臺(tái)下的同學(xué)們齊齊地向我們聚焦,風(fēng)吹過我的`臉龐,全身的每一個(gè)細(xì)胞似乎都充滿了興奮。護(hù)旗的榮譽(yù)感油然而生,我體會(huì)到了“百人矚目”的自豪感。
主持人宣布“升旗!”話落間《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了。五星紅旗被高高的甩了起來,同學(xué)們不約而同地向國旗敬禮。我也昂首挺胸,仰望國旗徐徐升起,國旗上升的過程中,驀的,我的腦海中浮現(xiàn)出建國七十周年閱兵的情景,中國日益強(qiáng)大的畫面像幻燈片次第播放:“中國自主創(chuàng)造的c919首飛成功,遼寧號(hào)航母下水成功,蛟龍?zhí)柹詈L綔y(cè)器潛水成功……”想到這,我暗下決心:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為國家的棟梁之才,把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
“升旗儀式到此結(jié)束!各班整隊(duì)帶回!”隨著主持人的號(hào)令第一次護(hù)旗圓滿成功結(jié)束,可第一次當(dāng)升旗手的自豪感卻在我的心胸中不斷升騰,升騰……
我是護(hù)旗手作文 9
我在學(xué)校護(hù)旗班中擔(dān)任護(hù)旗手一職,訓(xùn)練期間,我親眼目睹了許多趣事的發(fā)生。
在多媒體會(huì)議室里,趣事發(fā)生在一個(gè)五年級(jí)的大姐姐身上。這個(gè)大姐姐是原來的護(hù)旗手,可她走起路來總是同手同腳的,我們好幾次懷疑她是不是殘疾兒童。更不可思議的是,她竟然把鄒欣娛調(diào)教成了和她一樣的“同手同腳護(hù)旗手“。現(xiàn)在我們正在全力“搶救”她,好讓她恢復(fù)正常。
在體藝館里,我們的趣事就是裝神弄鬼嚇唬人。體藝館里有一條條小通道,我們把這些通道聯(lián)系起來,構(gòu)成了路線圖,然后由一個(gè)人引不知情的男生或女生到我們的陷阱里。接著,我們就關(guān)掉電燈,走廊里立刻漆黑一片,我們?cè)谂赃厡W(xué)狼嚎,學(xué)鬼叫,嚇得他們落荒而逃。
在大操場(chǎng)上,塑膠跑道里的'草坪成了我們的樂園。有一次,茅楠說要去草坪里捉蟲子玩,其他四個(gè)男生聽了,精神大振,個(gè)個(gè)像子彈一樣撲到草坪上。可過了好久,男生們連一只小蟲子的影子也沒看見,只好垂頭喪氣地走出了草坪。我們女生見了,個(gè)個(gè)捧腹大笑.,因?yàn)椋切┠猩砩舷露紳窳,好像剛洗了一個(gè)澡似的。還有一個(gè)男生的上身沒濕,可他的褲子濕透了,似乎剛尿了褲子一樣。
我是護(hù)旗手作文 10
今年我們五年級(jí)的軍訓(xùn)剛好遇上少年軍校二十周年慶,在十一月時(shí)我們要進(jìn)行莊嚴(yán)的閱兵活動(dòng)。當(dāng)我被選入檢閱方陣時(shí),我好激動(dòng),那種喜悅是無法形容的。
方陣排練的第一天,我用我最好的精神面貌去面對(duì)。教官說的一字、一句,我都非常認(rèn)真地去聽、去記。晚上我回到家,做完作業(yè)便開始練習(xí),我練得很認(rèn)真、很仔細(xì),不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二天,陸老師對(duì)我、別書凡、趙瑩瑩說:“今天下午,你們到我地方來一下,我們要出去訓(xùn)練,別書凡當(dāng)舉旗手,另兩個(gè)當(dāng)護(hù)旗手!弊o(hù)旗手是一個(gè)很光榮的崗位,身為一名護(hù)旗手,我的心里感到非常的自豪,晚上睡也睡不著,因?yàn)槲姨d奮了。
第三天,身為護(hù)旗手的我早早地起了床,來到小區(qū)花園里去練習(xí)護(hù)旗手的所有動(dòng)作。雖然是那么簡(jiǎn)單,可是真要一步做到位那可沒那么簡(jiǎn)單。我細(xì)心地去練,每個(gè)動(dòng)作的.細(xì)節(jié)都不漏下,于是我進(jìn)步得很快。陸老師夸我的進(jìn)步快時(shí),我謙虛地說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!
我喜歡當(dāng)護(hù)旗手!
我是護(hù)旗手作文 11
每個(gè)人都有令自己難忘的事,但讓我最難忘的就是兩次截然相反的競(jìng)選。
這要從開學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選那件事說起。開學(xué)不久,班里要選班干部,當(dāng)時(shí)我信心十足,挺起了身板,抬起頭,自信的相信我一定可以當(dāng)上班里的學(xué)習(xí)委員。但當(dāng)老師說:“誰要競(jìng)選班級(jí)學(xué)習(xí)委員,快點(diǎn)上臺(tái)報(bào)名!”這時(shí)我又猶豫了,心里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:上!不上!上!不上!……心里非常的糾結(jié),過了好一會(huì)兒我終于決定好了,準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)下課鈴聲響了,競(jìng)選也結(jié)束了。當(dāng)時(shí)我悔恨萬分,怪自己當(dāng)時(shí)為什么要猶豫呢?為什么不大膽的站起來上臺(tái)呢?左思右想哦,原來我自己才是我最大的“敵人”。我下定決心如果之后還有機(jī)會(huì)我絕不放過,一定努力把握。
第二次機(jī)會(huì)一轉(zhuǎn)眼就來了,這次是要競(jìng)選大隊(duì)委員。我吸取了上次的教訓(xùn),當(dāng)老師在講臺(tái)上說的時(shí)候我便高高的舉起了我自信的小手,心想我一定要抓住這次機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)老師好像讀懂了我的心思一般,給予了我這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),最終我們班的我、溫暖、厲煜冉被選中參加這次競(jìng)選。
我準(zhǔn)備了很多競(jìng)選的.材料,終于迎來了大隊(duì)委演講的那一刻。在競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)我激動(dòng)、我興奮、我緊張,感覺每一分鐘都過的非常的慢,終于輪到我上臺(tái)演講了。我故作鎮(zhèn)定地走上了臺(tái),心跳不由自主的在加速,雙腿也在顫抖,但老師把寶貴的機(jī)會(huì)給了我,我決不能辜負(fù)了老師的希望。我在心中暗暗的給自己加油,便換了心態(tài)開始了演講。
很快演講結(jié)束了,到了投票環(huán)節(jié),我嘗試了各種五花八門的方法來拉票,最終的票數(shù)還算理想,但唯一遺憾的是票數(shù)還是比戴樂少一票。
統(tǒng)計(jì)出來了,我忍不住為自己捏了一把汗,只聽胡老師報(bào)著“張楚函、張俊哲、戴樂、方思岑……成功入選”“歐耶……”只聽見報(bào)告廳里發(fā)出了一陣陣歡呼聲,我激動(dòng)的與戴樂擁抱在一起,大家沉浸在一片充滿了歡呼的海洋之中。
最終成功的成為了護(hù)旗手,在這個(gè)過程中我深深的明白了,自己最大的“敵人”不是別人而是自己,只有戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
我是護(hù)旗手作文 12
今天,我早早地來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳乙蔀閷W(xué)校新年第一次升旗儀式的護(hù)旗手。為了今天的升旗,我已期盼了很久。
升旗儀式開始了,我和同班的兩個(gè)同學(xué)以筆挺的站姿、嚴(yán)肅的神情,呈現(xiàn)在全校老師和同學(xué)的.面前。我擔(dān)任的是卷旗任務(wù),那一時(shí)刻的我感覺很緊張,就怕升旗過程中有出現(xiàn)小差錯(cuò)。我做了深呼吸,“我一定要做得更好,要為班級(jí)爭(zhēng)光。”我心里對(duì)自己暗暗地說。
我們?nèi)诉~著自信又踏實(shí)的腳步,迎著剛剛升起的太陽走向旗桿。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌響起時(shí),鮮艷的五星紅旗緩緩地向著更高更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。
我向著國旗敬禮,心中充滿了激動(dòng):小時(shí)候每當(dāng)在電視中看到解放軍叔叔在天安門廣場(chǎng)舉行升旗儀式時(shí),我總會(huì)筆直地站直電視機(jī)前方敬禮。今天我做了光榮的護(hù)旗手,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗與太陽的光芒相交輝映照在我們的臉上,感覺是那么的光榮與自豪。我想,我們一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為偉大的祖國爭(zhēng)光,為國旗添彩!
我是護(hù)旗手作文 13
每逢星期一,我們學(xué)校都會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我很自豪,因?yàn)槲沂亲o(hù)旗手之一。
升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們排好隊(duì)來到操場(chǎng)上,快速地整理好隊(duì)伍,導(dǎo)護(hù)組長(zhǎng)嚴(yán)肅地走上旗臺(tái),鄭重地宣布:“升旗儀式現(xiàn)在開始!出旗,敬禮!”只聽“唰”的一聲,全校同學(xué)都舉起右手行隊(duì)禮,升旗手擎著五星紅旗,我們兩個(gè)護(hù)旗手跟在后面,雄赳赳、氣昂昂地走上旗臺(tái),扣好國旗,這時(shí),雄壯的國歌聲響起來了,于是,我們又再次行隊(duì)禮,鮮艷的`五星紅旗伴著國歌聲冉冉上升,我們目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗,五星紅旗隨風(fēng)高高飄揚(yáng),仿佛在叮囑我們:“你們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先烈的生命換來的,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為祖國爭(zhēng)光。
我是護(hù)旗手作文 14
“叮零零、叮零零……..”上課鈴響了,我正準(zhǔn)備拿出課本和鋼筆上書法課,這時(shí)小安急沖沖地叫住我,說:“小寒、小茜,曾老師叫我們?nèi)粟s快去操場(chǎng)!薄笆裁词掳?”“我也不知道,可能是……”。于是,我們?nèi)艘槐囊惶貋淼讲賵?chǎng)。
一到操場(chǎng),我們看見曾老師和一位護(hù)旗手站在那兒,那位護(hù)旗手手中還拿著一面五星紅旗,我猜測(cè)可能是叫我們學(xué)習(xí)升國旗了。這時(shí)我腦海里馬上浮現(xiàn)出電視上升國旗的畫面,那是多么的隆重,多么莊嚴(yán),多么威風(fēng)神氣啊!想著,想著,頓時(shí)我就來了精神,興奮地奔過去。但是,想象是那么美好,可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。曾老師說:“祝賀你們4人被初步選為升旗手,接下去,你們要進(jìn)行二周的培訓(xùn),如果誰的動(dòng)作不達(dá)標(biāo),誰就要被淘汰。”。∥倚南耄呵f別被淘汰掉,這樣多丟臉啊!
真正的訓(xùn)練開始了,我們被分成三大組,其中一名是主旗手,專門舉旗,另二名是護(hù)旗手。要求:眼看正前方,挺胸、抬頭、收腹,腳筆直抬高成45度,雙手握起拳頭用力擺動(dòng),先抬右腳,右手握拳往后,左手放在胸前,相反,抬左腳時(shí),左手握拳往后,右手放在胸前,心里默念:一二一、一二一,……看起來很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,要做標(biāo)準(zhǔn)卻很累,手酸腳痛地,想想9.3閱兵表演,那肯定是非常辛苦、非常艱難的'。跟他們相比,我們受這么一點(diǎn)點(diǎn)苦,就微不足道了。
由于我的刻苦訓(xùn)練,我被光榮選為真正的“護(hù)旗手”。再過幾個(gè)星期我將為全校師生展示我的風(fēng)采,加油,小寒!
我是護(hù)旗手作文 15
五星紅旗——祖國的象征。每當(dāng)她冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,中華兒女無不為之激動(dòng)。
我夢(mèng)想有一天,到天安門廣場(chǎng)親眼觀看五星紅旗的升旗儀式——國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)整隊(duì)出發(fā)。迎著曙光,隊(duì)伍步出天安門,走過金水橋,邁上長(zhǎng)安街,邁向天安門廣場(chǎng)國旗基座……威武的隊(duì)列,鏗鏘的足音,啊,作為中國人,我感到多么自豪,驕傲!
國旗上染著我們無數(shù)先烈的'鮮血,他們用生命換來我們國家民族的獨(dú)立民主,繁榮富強(qiáng)。我愿成為一名護(hù)旗手,像革命先烈們一樣,用自己的生命捍衛(wèi)她。,讓她永遠(yuǎn)在我們的國土上高高飄揚(yáng),在我們的校園里高高飄揚(yáng),永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們從小愛國,愛家,愛我們的校園。培養(yǎng)我們愛護(hù)集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,為祖國富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)的品德修養(yǎng)。
我希望成為一名護(hù)旗手———如果能實(shí)現(xiàn)愿望,我將感到無比的光榮與自豪!
我是護(hù)旗手作文 16
今天是周五,徐老師像往常一樣來到教室,她用平靜的語調(diào)向我們宣布:“今天要選一下旗手!”
我滴天吶!我一下子心潮澎湃了,小心臟開始快速蹦迪……這個(gè)快,啊啊啊……我努力地不讓它跳出來!
我的夢(mèng)。∥业南氚。(mèng)想就是能在學(xué)校的.升旗儀式上當(dāng)護(hù)旗手,徐老師啊啊啊……您可懂我!……當(dāng)我還顫顫巍巍地胡思亂想時(shí),徐老師突然叫到了我的名字,“李潤(rùn)!”
我一下子從胡思亂想中清醒過來,在叫我的名字嗎?這時(shí)同桌蔣天瑞拍了拍我說:“哎,李潤(rùn),老師叫你了!薄鞍ィ,是……”我嘴里胡亂回答著,激動(dòng)得屁顛屁顛地跑到講臺(tái)上,無比感恩的小臉仰向了徐老師,徐老師看看我,又對(duì)比了下身高,說“嗯,挺好,就這樣吧!”
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,直到我意識(shí)到這是真的,我只覺得許多想法涌入腦際,胸口怦怦直跳,不得不放慢腳步來體驗(yàn)著內(nèi)心的激動(dòng),“紅旗,我來了,祖國,我來了!”
我就是二完小五一班李潤(rùn)同學(xué)。
我是護(hù)旗手作文 17
星期一,我剛上完閱讀課馬虎眼匆匆下樓換上了升旗手的衣服,我還以為衣服會(huì)很大,沒想到上衣很小,只是袖子有點(diǎn)打,褲子很合身,帽子最夸張,我的頭太小了,帽子一戴上去就遮住了我的眼睛,其他同學(xué)笑得人仰馬翻,我不好意思的低下了頭。
升旗儀式開始了,梁浩然開始發(fā)布口令:“立正,踏步走!”我們邁著整齊而有力的步伐,來到莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。國歌奏響了,王唯逸和蔡思婷把國旗緩緩地升起,而李卓遠(yuǎn)在掛隊(duì)旗時(shí)遇上了小麻煩,我的心里怦怦直跳:千萬不要出錯(cuò)啊!楊老師見狀趕緊過來幫忙,這時(shí)國旗已在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。馬上該奏隊(duì)歌了,怎么辦?怎么辦?正在我焦慮的時(shí)候,隊(duì)旗終于在隊(duì)歌奏響前掛好。緊接著,該我護(hù)旗,我右手把隊(duì)旗緊貼在胸前,左手中指緊貼褲縫,兩眼平視前方,而緊張的心情無法平靜,一個(gè)勁地對(duì)自己說:不要緊張,我一定要做好,不能出錯(cuò),不能丟臉,不能丟三。五班的臉。我右腳向右前方斜邁一小步,手中的旗幟想右上方一甩,。∑鞄秒S風(fēng)飄動(dòng)起來了,我護(hù)旗成功啦!沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò),心中懸著的`石頭終于落下。
我圓滿的完成了這次護(hù)旗使命,感到無比光榮和自豪,相信以后的我,一定能更大方一些,連這么莊嚴(yán)的事情都完成,還怕什么呢?
我是護(hù)旗手作文 18
“媽媽,老師選我明天當(dāng)我們班的中隊(duì)護(hù)旗手。”我在媽媽耳邊輕輕的訴說著激動(dòng)之情溢于言表,“但是要第一次在幾千人面前喊出中隊(duì)口號(hào),誰能不緊張呢?”
早上,鬧鈴還沒響,我就一骨碌爬起來,穿戴利索,洗漱干凈,催著爸爸出發(fā)。一路練習(xí)著口號(hào),控制著節(jié)奏,一遍遍地練著……。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹校園,開旗儀式開始了。各年級(jí)陸續(xù)入場(chǎng),我們五年級(jí)九班中隊(duì)擔(dān)任這次升旗任務(wù),我們自豪地昂著頭,挺著胸,邁著堅(jiān)定步伐,莊嚴(yán)地護(hù)衛(wèi)著國旗走向升旗臺(tái)。我緊緊握往中隊(duì)旗桿,安慰自已別緊張,時(shí)刻牢記住注意事項(xiàng),可以心里卻像有十五個(gè)吊桶打水一一七上八下,“升旗僅式現(xiàn)在開始。”張嘉城洪亮的`噪音一下子把我驚醒,學(xué)校司令臺(tái)前面站著三位旗手神采突夾、精神抖擻。我們的目光都注視著他們,他們成了全校師生的焦點(diǎn)。這是多么神圣、光榮的時(shí)刻!
時(shí)間到了,可看到一雙雙眼睛仍然在注視著我,我的心越提越高,都到嗓子眼兒了。此時(shí),腳開始發(fā)麻,手汗隨著旗桿流下來!把鼦U要挺直,一絲也不能動(dòng),”我告訴自己:“一定要站好,一定要在全校師生面前展示我們五年級(jí)九班護(hù)旗手的風(fēng)采。”我用我的洪荒之力喊出了對(duì)我意義非凡的六個(gè)字:“立正,敬禮,禮畢!”洪亮而又有節(jié)奏,我舒了一口氣。國歌響起,我把手高高舉過頭頂,眼睛注視著鮮絕的國旗在晨曦冉冉升起,迎風(fēng)飄揚(yáng)………
那一刻,我無法形容身上的自豪感,我心潮澎湃,思緒方千。
那天,雖然很冷,但是天空很藍(lán)很藍(lán),火紅的國旗在旗桿上高高飄揚(yáng),多美。∥业谝淮萎(dāng)中隊(duì)旗手心里感到無比的光榮與自豪。
我是護(hù)旗手作文 19
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)……”每次聽到這首雄壯有力的歌曲,我的眼前總是浮現(xiàn)出我剛當(dāng)護(hù)旗手的情景。
那是我上三年級(jí)的一天,學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員褚老師來到我們班,要選一名護(hù)旗手。褚老師問:“你們誰愿意當(dāng)護(hù)旗手呀?”聽了老師的話,我的心“嘭嘭”直跳,因?yàn)槲覐膭偵弦荒昙?jí)時(shí)就特別羨慕那些當(dāng)護(hù)旗手的大姐姐們。我激動(dòng)的情緒無法控制,把手高高地舉了起來。可是轉(zhuǎn)而一想:“我能當(dāng)好護(hù)旗手嗎?當(dāng)護(hù)旗手訓(xùn)練一定很苦吧?如果我在護(hù)旗的時(shí)候出錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)譏笑我呀?”一連串的問題在我的腦海里閃過,我的手又慢慢地縮了回來。這時(shí)班主任楊老師向我投來了鼓勵(lì)的目光,好像在說:“施文,你一定行的!”在楊老師慈愛鼓勵(lì)的目光中,我又一次舉起了手……。∥冶贿x做學(xué)校的`國旗護(hù)旗手了!
在接下來的課余時(shí)間里,我和其他三位同學(xué)開始接受正規(guī)訓(xùn)練,從站立、眼神、到走步、擺臂等動(dòng)作不知道練了多少遍,當(dāng)時(shí)正值九月初,天氣還很炎熱,我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗,腰酸背痛,坐在地上就不想起來了,當(dāng)時(shí)我真后悔來當(dāng)這個(gè)護(hù)旗手,太苦太累了。教練好像看出了我的心思,就給我們講天安門國旗班叔叔苦練基本功的故事,同時(shí)還告訴我們做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到困難和挫折,但是你只要有克服困難的決心,鍥而不舍的精神,任何事情就都能做好。在教練和褚老師的鼓勵(lì)下,我們振作起來又一次投入到了嚴(yán)格的訓(xùn)練之中……
一個(gè)月后,在祖國生日那天,我成了一名優(yōu)秀的護(hù)旗手,在全校師生面前展現(xiàn)了我的風(fēng)采。
古人云:“鍥而不舍,金石可鏤”。做護(hù)旗手這件事,讓我終于明白了這個(gè)深刻的道理,也讓我更加的自信起來,我相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定會(huì)做得更好!
我是護(hù)旗手作文 20
3月24日的早晨,陽光灑滿了校園,花兒竟妍斗艷,鳥兒唧唧喳喳地唱歌,在這樣的美好環(huán)境下,我和其余7名同學(xué),因爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒,支持環(huán)保事業(yè),打造美好銅都,創(chuàng)辦綠色奧運(yùn)而當(dāng)上了護(hù)旗手,舉行升旗儀式,能當(dāng)上護(hù)旗手,是一件多么光榮的事情。
第一節(jié)課沒下課我們就迫不及待地來到操場(chǎng)上,心里無比的激動(dòng),當(dāng)下課鈴打響的時(shí)候,我心里又有那么一絲緊張的感覺,此時(shí)心里在想:如果到時(shí)候敬禮舉不好怎么辦?如果我們的步伐不統(tǒng)一怎么辦?……心里很沒底。
當(dāng)廣播喊到:“出旗”的時(shí)候,我腦子里幾乎一片空白,只有一個(gè)念頭:一定要走整齊。
結(jié)果,我們齊心協(xié)力,大家心往一處想,做到了步伐整齊劃一,沒有出現(xiàn)擁擠、隊(duì)伍散亂的現(xiàn)象,我懸著的心也可以放下來了。正式升旗了,伴隨著嘹亮的國歌,鮮艷而又燦爛的五星紅旗緩緩升起,我們整齊的敬著禮,專注的看著國旗一步步慢慢升起,當(dāng)國旗升到了最頂端的時(shí)候,我的心里又產(chǎn)生了一種驕傲自豪的感覺。
升旗儀式結(jié)束之后,我回到班級(jí)的時(shí)候,遙望那高高升起的國旗,再想想剛才的護(hù)旗手經(jīng)歷,心里油然產(chǎn)生了一種高興而又尊敬國旗的感覺。
放學(xué)回到家里,我第一件事就是向父母匯報(bào)今天升旗當(dāng)護(hù)旗手的感覺,“當(dāng)護(hù)旗手的感覺真好。≌驹谏炫_(tái)前萬眾矚目,我自己心里真是既緊張又高興!
晚上,我躺在我那舒適的'小床上,一直在回憶著今天升旗的那一幕,想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
走進(jìn)我的夢(mèng),我夢(mèng)到:我再一次當(dāng)上了護(hù)旗手,站在升旗臺(tái)前,我異常興奮,這時(shí),國歌突然停了,是停電了,升旗手不知所措,只好倉促的將國旗拉到頂,操場(chǎng)上大家有的在嘲笑,有的在一起議論,他只好紅著臉走了下去,這時(shí),我及時(shí)的站了出來,指揮全校同學(xué)唱國歌,升旗手也重新升了旗,事情就這樣圓滿結(jié)束了。我突然醒來,哦,原來我在做夢(mèng)啊!
這次當(dāng)護(hù)旗手我感到十分驕傲而自豪,我希望下一次,我能更上一層樓,當(dāng)上升旗手!
我是護(hù)旗手作文 21
“敬禮!”
隨著指揮官一聲大喊,國歌奏起來了。五星紅旗被升旗手托在手掌心里,一揚(yáng)一收,國旗在空中舒展開,呈波浪形在風(fēng)中翻飛、舞動(dòng),國旗慢慢升上半空,陽光為它鑲起了一層金邊。雖然天安門廣場(chǎng)還是處于黎明之中,但國旗隊(duì)的隊(duì)員們依舊精神飽滿,伴隨著3遍雄壯鏗鏘的旋律,國旗慢慢升上桿頂。
那一年,我3歲,看完升旗儀式,升旗手、護(hù)旗隊(duì)的每個(gè)一步伐、每一個(gè)動(dòng)作都定格在我的心里,而爸爸什么也看不到,因?yàn)槲乙恢彬T在爸爸的肩頭。那一刻,我看到了,國旗下有好多人啊!
我們學(xué)校第一次迎來了國旗儀仗隊(duì),那是電子科技大學(xué)的國旗儀仗隊(duì)走近成外附小的校園,給我們講國旗的故事,講怎樣走正步,講怎樣升國旗……升旗儀式無比莊嚴(yán),升旗手托著紅旗,國歌奏響,揚(yáng)出去的紅旗在空中飛揚(yáng),雖然國旗沒有天安門廣場(chǎng)上的.那一面大,但襯托出的金邊更耀眼了。
那一年,我7歲,我被升旗手的英姿和帥氣震撼了,那一刻,我在心中埋下了一顆夢(mèng)的種子,雖然這個(gè)夢(mèng)在我心中還模糊不清,但我好像又知道,它是什么。
后來,我開始沉迷于練習(xí)揚(yáng)旗。媽媽叫我晾床單,我便把床單系在晾衣桿上,一手抓住晾衣桿,一手疊好“國旗”,托在手掌上,直直地拋了出去。床單在空中飛揚(yáng),又如仙女的裙裾般緩緩飄下,落到地上。媽媽叫我晾浴巾,我便把浴巾系在晾衣桿上,于是,浴巾也就成了一面“國旗”。我仿佛就是一名升旗手,在眾人目凝視之下,穿著深綠色的軍裝,領(lǐng)導(dǎo)升旗儀式。
媽媽站在門口,看著我奇異而又幼稚的動(dòng)作,媽媽笑了。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校開始選拔國旗隊(duì),我心情緊張起來,心都提到了嗓子眼。經(jīng)過層層選拔,我終于如愿進(jìn)入到了國旗隊(duì)。可是,我并沒成為多年來夢(mèng)想的升旗手,而是一位護(hù)旗手,這未免讓我心中有一絲失落。
爸爸說:“升旗手只需要一位,我們更需要護(hù)旗手,每一個(gè)人都是祖國成長(zhǎng)中的‘護(hù)旗手’。”我釋然了。
10月8日,國慶節(jié)后校園里舉行了第一次盛大的升旗儀式。我托著紅旗,雖然國旗很輕,但份量特別重。陽光給國旗鑲上了一層金邊,而我的帽子上的國徽也在閃閃發(fā)亮。
十年后,十五年后,二十年后……祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛;而我,也許同我的戰(zhàn)友們,或站在天安門廣場(chǎng)上,或在祖國某個(gè)邊遠(yuǎn)的哨所,還是同一種服裝,還是同一種姿勢(shì),我——還是那位“護(hù)旗手”。
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