我明白了一個(gè)道理的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我明白了一個(gè)道理的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我明白了一個(gè)道理的作文1
咪咪是不久以前我們老家養(yǎng)的一只貓。它那細(xì)膩的絨毛，炯炯有神的眼睛以及那活潑的神情令我們一家都很喜歡，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。每當(dāng)它微微下垂的胡子突然往上翹、那雙眼睛冷冷地瞪著我，像是我對(duì)它有敵意時(shí)，我總是“喵喵”地叫，想讓它親近我，也不知為什么，它竟轉(zhuǎn)過(guò)身大搖大擺地走了。“好漢不吃眼前虧”，我以后再也不討好它了，我想。
那一天，當(dāng)咪咪拖著左后方那殘缺的半條夾著夾子的腿回到家時(shí)，我忽地驚住了。不過(guò)，我沒(méi)有接近它。我的老家在山上，夾獸的夾子很多，它一定是被夾住了。它用更深沉的眼光望著我，我毛骨悚然。它的嘴上叼著一只半死不活的老鼠，一滴滴鮮血順著咪咪的胡子滴到地板上。我更加不可思議地看著那只貓。我剛往前邁出一步，它的`嘴微微張了一下。它肯定想叫上一聲，可它不肯松嘴。僵持了一會(huì)兒，咪咪抽搐了一下，倒在地板上，我本想飛步上前抱起它，不過(guò)聽見(jiàn)了它如凄如訴的嗚咽，我停下了腳步。它艱難地爬了起來(lái)。沒(méi)出幾步，它又倒了下去。我看見(jiàn)了落日黃昏下咪咪的背影，同時(shí)也看見(jiàn)了它模糊不清的后腿。
當(dāng)它轉(zhuǎn)到我家后山的種菜園時(shí)，我悄然無(wú)息地跟了上去。
我看見(jiàn)了一幕，這是一只黑貓?jiān)诟溥鋼尷鲜蟆＿溥涮幱谌鮿?shì)狀態(tài)。我真想上前把黑貓趕走。但是搏斗已經(jīng)開始了，咪咪強(qiáng)撐起了它的身體。黑貓看出了咪咪的后退有傷，就開始捉弄它，弄得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咪咪好像明白了黑貓的作戰(zhàn)方案。它蹲了下來(lái)。黑貓?jiān)诏偪竦匾н溥淇谥械睦鲜螅髨D把老鼠奪走。黑貓?jiān)诮吡兄��？粗粗�，我看出了咪咪已�?jīng)發(fā)怒了。它不要命了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，咪咪撲到黑貓身上去，松開老鼠往黑貓身上咬。黑貓不一會(huì)兒就倒下了，它馬上逃之夭夭。咪咪勝利了。它拖著老鼠爬向山上。在不遠(yuǎn)處，有它的小貓兒。
我忽然明白了一切，一切，所有的一切！
那一刻我明白了愛(ài)……偉大的母愛(ài)！
我明白了一個(gè)道理的作文2
我這人就有一個(gè)毛病，就是沒(méi)有恒心。雖然我的學(xué)習(xí)剛剛的，做事也很積極，老師布置的作業(yè)也都按時(shí)完成了，可那都是在媽媽的一遍遍催促下干的。除此之外，但凡是我自己喜歡的事情，沒(méi)有一樣能堅(jiān)持幾天的，媽媽總是批評(píng)我說(shuō)做什么事情都是三分鐘的熱度，過(guò)后就不管不問(wèn)了。最典型的案例，就是前年夏天到我二娘家。她家的對(duì)面是一個(gè)花鳥市場(chǎng)，媽媽說(shuō)想去買幾盆花回去。我們?nèi)齻�(gè)人就進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一進(jìn)門我一眼就看到了賣鸚鵡的，許多鳥兒在籠子里飛來(lái)飛去，它們的毛色都非常好看。我就給媽媽說(shuō)想養(yǎng)兩只鳥。媽媽說(shuō)你學(xué)習(xí)那么緊張，那有那個(gè)閑工夫。我說(shuō)，養(yǎng)動(dòng)物可以親近大自然，可以陶冶情操，可以……反正我說(shuō)了一大堆的理由，可媽媽就是不同意，最后我使出了我的殺手锏，那就是哭。最后爸爸發(fā)話了，說(shuō)：“你看孩子這么可憐，就給她買一對(duì)吧。”媽媽這才勉強(qiáng)同意。我們買了兩只牡丹鸚鵡和一個(gè)漂亮的鳥籠子。我提著鳥兒，心里甭提多美了，一路上嘴里不停的哼著小曲兒
自此，我是早上起的早半個(gè)小時(shí)，給小鳥添食喂水，晚上做做業(yè)累了，到陽(yáng)臺(tái)上陪我的鸚鵡說(shuō)會(huì)話，可上心了。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，你看咱小雨的毛病改了。媽媽說(shuō)，等著瞧吧，堅(jiān)持不了三星期。果然，隨著時(shí)間的`推移，我的熱度一慢慢降低，由一天看幾遍，到兩三天才想起來(lái)去招呼一下。終于有一天，由于沒(méi)人喂鳥，媽媽只好把那兩只鸚鵡送人啦。就是這我還是不忘對(duì)動(dòng)物的癡迷，看著小區(qū)可愛(ài)的小狗，我還是央求媽媽給我抓一只小狗，這回媽媽說(shuō)什么也不同意了，盡管我使出了殺手锏，媽媽說(shuō)我哭也沒(méi)有用。
通過(guò)這件事我也明白了一個(gè)道理：凡是自己許諾過(guò)的事就不能食言。否則的話，就是你以后說(shuō)的是真話，那可信度也會(huì)在別人那里打了折扣。以前我每次都決心去改我的這個(gè)臭毛病，可差不多都是半途而廢。媽媽說(shuō)我現(xiàn)在的精力有限，把學(xué)習(xí)搞好就可以了�？墒浅藢W(xué)習(xí)之外我就不能又興趣愛(ài)好了嗎?前幾天我有幸參加了我們學(xué)校的興趣小組。我把這事給媽媽說(shuō)了，媽媽還是不同意。我就背著她報(bào)了名。這次我一定我堅(jiān)持下去，做出的成績(jī)，讓爸爸媽媽看看，他們的小雨已經(jīng)再也不是以前那個(gè)沒(méi)有恒心的小雨了。
我明白了一個(gè)道理的作文3
我不可能忘記初一上期末考試所遭遇的“滑鐵盧”，它不應(yīng)該被我忘記。一個(gè)挫敗的考試成績(jī)，給我六年的小學(xué)生活作了一個(gè)極有力的結(jié)尾，也或多或少為我將來(lái)的路指明了一個(gè)方向。
寫這篇文章時(shí)，我將四門主課的分?jǐn)?shù)寫在紙上，擺在面前。它們不是活物，但是擁有鋒銳的眼神，冷靜地提示我：瞧，你！再次面對(duì)這幾個(gè)鋒芒畢露的數(shù)字，現(xiàn)在是壓抑，早幾天則是悲郁萬(wàn)分。我怎么可能忘記這個(gè)慘痛的教訓(xùn)呢？就是這一次，令我每每吸入冬天的寒風(fēng)，都忍不住要落淚。但我也要萬(wàn)分感謝這次考試，要不是有這個(gè)教訓(xùn)，今天的我可能仍然自大而浮夸。對(duì)，就這么形容，異常準(zhǔn)確。
此處不得不略費(fèi)筆墨，提提我的小學(xué)生活。天長(zhǎng)小學(xué)是大氣開放的'學(xué)校，但于我，一個(gè)幼稚的孩子，只有最沉靜的時(shí)候才能體會(huì)到她的精魂。憑著自己的一點(diǎn)小聰明也在各個(gè)方面混跡自如、沾沾自喜。于是沒(méi)有學(xué)會(huì)平和寬容先懂得了斤斤計(jì)較；沒(méi)有學(xué)會(huì)處世待人先懂得了勾心斗角。唯一像樣一點(diǎn)的就是學(xué)會(huì)了在日常行為中應(yīng)懂的禮節(jié)――也就是所謂的“淑女風(fēng)度”，莫大的諷刺。
瘋癲從小學(xué)持續(xù)到初中。
我衷心地感謝這場(chǎng)考試，是它剖析了我六年的學(xué)習(xí)生涯。真正的優(yōu)秀是心靜者的芬芳。我正慶幸我明白了我是那個(gè)膚淺的人，還有辦法改正。試卷講評(píng)的那一天，我不知怎么地吐出二個(gè)字“重生”！我知道我說(shuō)出那兩個(gè)字時(shí)，有多堅(jiān)定。
于是我開始了微小的努力。同學(xué)們嘻笑時(shí)不妨想一想古文的含義，趣事發(fā)生時(shí)不如背幾個(gè)單詞。我做的努力一件件都是小事，它們就像枯枝慢慢發(fā)出新芽，幼雛漸漸長(zhǎng)出有力的羽毛。激勵(lì)著我的，還是這場(chǎng)考試。我早已沒(méi)有怨天尤人。我明白了，想做的事情一定要付出行動(dòng)。
我這個(gè)令我成長(zhǎng)的“一次”，是多么漫長(zhǎng)。六年產(chǎn)生一個(gè)現(xiàn)象，再過(guò)一年，才出現(xiàn)了結(jié)果。膚淺幼稚的事已經(jīng)變?yōu)檫^(guò)去，未來(lái)還要去探索。那么長(zhǎng)，那么美麗的人生的“一次”，讓我明白了什么叫成長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理的作文4
其實(shí)，這只是這周發(fā)生的一件小事，可是卻讓我懂得了一些道理。
這學(xué)期學(xué)校為了讓我們六年級(jí)的同學(xué)能更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，考上好的中學(xué)，專門為我們班配備了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)老師。為了適應(yīng)新老師的教學(xué)，上數(shù)學(xué)課時(shí)我很認(rèn)真聽老師講課并專心記筆記�？蓾u漸地，我感覺(jué)老師寫的字越來(lái)越小，直到看不清楚�？墒俏覅s不敢給老師說(shuō)，我害怕同學(xué)和老師笑話我。所以，老師寫在黑板上的題，我都去書上找�？墒聦�(shí)證明。這并不是一個(gè)好辦法，因?yàn)槲矣袝r(shí)光看課本不看老師，被老師批評(píng)了兩三次。我永遠(yuǎn)也忘不了老師當(dāng)時(shí)看我的眼神，多么失望��！可我還是不敢去找老師說(shuō)明情況。當(dāng)然，我的好朋友張心怡也察覺(jué)到了這一點(diǎn)。課間時(shí)，她找到我，對(duì)我說(shuō)：“你要是真看不見(jiàn)就給老師說(shuō)嘛�！薄翱晌也桓野 ！薄斑@有啥好怕的，去吧，沒(méi)事�！�
雖然我不是很想去，可腳還是不由自主地往前走。一路上，我的心里像揣了一只小兔子似的.砰砰直跳，腦海里黑白兩天使正激烈地爭(zhēng)論著�！胺判娜グ�，老師不會(huì)吵你的�！鄙泶┌兹沟男√焓拐f(shuō)道�！扒�，老師這幾天吵你好幾次，這次會(huì)不吵你嗎？”小惡魔反駁道。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到了老師辦公室門口。
“報(bào)，報(bào)告。”我小心說(shuō)了一句，敲了敲門。“請(qǐng)進(jìn)�！崩锩�?zhèn)鱽?lái)?xiàng)罾蠋熎届o的聲音。我開開門，意識(shí)到已經(jīng)沒(méi)有回頭路了，便硬著頭皮走了進(jìn)去。老師看著我，眼底充滿了疑問(wèn)。“老師，那個(gè)，我上課時(shí)有些看不清黑板上的字，能不能讓我坐到前排？”我輕輕地說(shuō)道。老師聽完后，眉頭舒展開來(lái)，笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我知道啦。以后在課堂上遇到什么問(wèn)題都要及時(shí)給老師溝通哦，我一定會(huì)幫你的。下節(jié)數(shù)學(xué)課你搬著凳子往前面坐吧！”我心里放下了一塊大石頭，開心地說(shuō)：“謝謝您，老師。”
通過(guò)這件小事，使我明白了遇到任何問(wèn)題都不要退縮，勇敢的面對(duì)問(wèn)題并積極的去解決。在今后的成長(zhǎng)路上，我一定還會(huì)遇到許許多多的困難，我一定要克服困難，迎難而上，做一個(gè)積極、向上、樂(lè)觀的好孩子！
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