“捉迷藏”作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的“捉迷藏”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“捉迷藏”作文1
星期六的下午,媽媽在上葫蘆絲課,我在外面和幾位小朋友在玩捉迷藏。
首先,我們幾個石頭剪刀布,誰輸了誰抓,有一年級的小朋友和同齡的`小朋友,首戰(zhàn)告捷,一年級的小朋友剪刀石頭布輸了先找,我們藏好后,小朋友到處都找不著我們,他大聲吆喝說:“你們快出來吧,我認輸了!”聽到這一句話,和其他小朋友跑出來:“哈哈,我們贏了!”
那個小朋友有點沮喪,就提意要重新石頭剪刀布,看著小朋友可憐兮兮的樣子,我們大點的小朋友故意輸給了他,花花說你們?nèi)ゲ匕,我抓,這次這個小朋友沒有跟著我一起藏,而是自己藏到了別的教室里,我又藏在了小黑屋里,我正得意,抬頭往上一看。竟然有個監(jiān)控,我趕緊跑到門后,可是呢,花花通過監(jiān)控看到了我,不動聲色抓住了我。
媽媽下課了,我們結束了游戲,真想再來一次。
“捉迷藏”作文2
我喜歡玩游戲,比如“老鷹捉小雞”,“抓人”游戲,但是我最喜歡玩的還是捉迷藏,游戲規(guī)則是:一個人閉上眼睛,數(shù)四十秒,其他的.人藏起來,抓的人要來找他們。
游戲開始了,我是抓的人,我往前走到樹叢里面,我的朋友們經(jīng)常藏在那里,可這次他們不在那里,然后,我聽到后面有人說:“來抓我呀!”當我往后看的時候,發(fā)現(xiàn)圍墻下面有個手在動,哈哈,我找到你了,改找下一個人了,然后我聽到樹叢里有人笑了一聲,果然他就在樹叢里。就這樣我們開開心心的玩了一下午。
“捉迷藏”作文3
今天我和我的朋友們一起在小區(qū)里面玩捉迷藏的游戲。
我們一起制定了游戲規(guī)則,首先抓的人需要數(shù)到30個數(shù),在數(shù)數(shù)的過程中其他人開始自己找地方藏起來。30個數(shù)到了之后,開始尋找,找到誰,誰就是下一次抓人的人。我們石頭剪刀布決定第一次抓人的人。游戲規(guī)則制定好了以后我們開始了捉迷藏的游戲。有一個小伙伴藏到的`了草叢里,他的身體被樹枝枝條擋住了,一下子就被發(fā)現(xiàn)了,還有一個小伙伴藏到了汽車底下,可是大人們看到后不讓藏,因為這樣做非常危險,于是他就有換了地方躲藏,還有個小伙伴爬到了樹上,也被大人們制止了,也說不安全,于是還沒有藏好就被抓到了,我能,我躲在了一個非常隱蔽的角落里,知道游戲結束也沒找到我,就這樣,我和小伙伴們玩了一個愉快的上午
“捉迷藏”作文4
放暑假的時候,有一天我的表弟,表姐和大媽來我們家玩,我和我的`弟弟,妹妹,表弟,表姐和姐姐他們玩捉迷藏。有一次輪到我的妹妹當貓來抓我們,表弟藏在床底下,弟弟藏在我堂哥房間門后,姐姐藏在柜子里,表姐藏在我媽媽房間的門后,我藏在洗衣機后面。我妹妹小,喜歡先找門后,所以先找到門后的弟弟和表姐,我妹妹記得我前幾次藏在床底下,所以又找到了我的表弟。我妹妹還記得前幾次我弟弟藏在衣柜里,所以又找到姐姐。她不知道我藏在洗衣機的后面,所以找了好久都沒找到我。最后他們幾個一起聯(lián)合起來找,我的姐姐才找到了我。
跟他們玩捉迷藏真好玩,特別是我的妹妹來抓我們的時候。
“捉迷藏”作文5
我最喜歡捉迷藏的游戲了!
星期六晚上,我閑著無聊,就和弟弟在家里玩起了捉迷藏,第一回合,弟弟找我,可我在沒藏一分鐘,就被弟弟的火眼金睛找到了。
第二回合,輪到我找弟弟了,盡管弟弟藏到了冰箱后面這個十分隱蔽的`地方,但在媽媽的暗示下,我還是找到了他。
第三回合,又輪到弟弟找我了。我趁著弟弟還在廚房磨蹭時,急忙跑到沙發(fā)后面躲起來,一聲不吭。這下,我終于領悟到:“最危險的地方就是最安全的地方!边@句話的意思了。弟弟開始找了,他把房間翻了個底朝天,都沒有找到我,我偷偷地笑了,我的笑聲引起了弟弟的注意,它跑到客廳走到沙發(fā)后面一看,說:“原來藏在這兒啊!
“捉迷藏”作文6
今天下午我和弟弟妹妹到樓下去玩耍,我們玩起了捉迷藏的游戲,我和妹妹藏弟弟找,弟弟來找我們的時候隨手把手機機放在公園的座位上,我們玩得很開心,后來就把手機的.事情給忘了,玩了一會兒哥哥就來叫我們回家吃飯,到家后爸爸問問弟弟手機在哪呢,弟弟突然說哎呀我忘了放在外面那個地方了,然后哥哥哥和弟弟去找,可是去找的時候手機已經(jīng)不見了,哥哥和弟弟垂頭喪氣的回家了,爸爸知道手機肯定找不回來了,也沒有吵我們,但是我們很難過,也很后悔,都怪我們太粗心大意了,以后一定要改正,不能再犯同樣的錯誤。
“捉迷藏”作文7
放學了,我跟小伙伴一起在院里玩起了一個有趣的游戲——捉迷藏。
首先,我們現(xiàn)手頭剪刀布,結果我輸了,我來當抓的人,小伙伴們?nèi)ゲ。我轉(zhuǎn)過身面朝墻站著,從一數(shù)到十,然后大聲喊道:“藏好了嗎?”可是沒人回應,我想該怎么辦呢?可當我聽到一聲笑時,心里便有了主意。
我循著笑聲來到一個木箱前,我聽見木箱里有人在說話,就把箱蓋打開,我看見三個人面,我大聲喊道:“我找到你們了!笨善渲幸粋趁我不注意,從箱子的一個窟窿里鉆了出去,我對另外兩個小伙伴說:“你們不許逃跑,就呆在這不許動,”說完我就去最那個逃跑的人了。最后我經(jīng)過不懈的努力把哪個逃跑的'人趕到了墻角,他只好投降了。
我和我的小伙伴們玩的不亦樂乎,天黑了,我依依不舍地告別了小伙伴,回家吃飯了。
“捉迷藏”作文8
“五、四、三、二、一!不管你有沒有藏好,我要開始找了!”
春天,春天你藏在哪里了呢?你是藏在清脆的鳥鳴聲中嗎?你是藏在剛?cè)诨暮飭?你是藏在牛毛般?細雨里嗎?
哦,你在田野里!綠油油的麥田就像一塊塊柔軟的綠毛毯。
哦,你在河岸邊!岸邊的柳樹抽出了一個個小嫩芽。
哦,你在花園里!花園里的迎春花長滿了一個個黃色的小花骨朵。
哦,你在草地上!小草綠了。小朋友在草地上盡情嬉戲:有的放風箏,有的吹泡泡,還有的正拿著畫筆認真地描繪著春天的美景。
哈!春天,我找到你啦!
“捉迷藏”作文9
早晨,陽光明媚,金光燦燦的光照在我們的身上,涼爽的秋風吹來,使人覺得非常舒服。
這幾天放假了,我做完了作業(yè)以后,有很多空閑的時間。怎么辦呢?我想了想,最近很長時間沒跟鄰居幾個小伙伴玩了。我連忙去找那些伙伴,正好他們都在家里....我們來到花園里,一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什么游戲呢?我們覺得‘捉迷藏’的.游戲比較好玩。游戲開始了 ,首先輪到我來找。
伙伴們你躲我藏,我就在這時侯,趴到墻上,露出半只眼晴,一邊數(shù),一邊偷偷地看著。等我數(shù)到了十,我故意問:“藏好了呢?”外面沒有聲音,我裝模作樣地看看這兒,望望那兒。突然,我撲向這兒,撲向那兒,把一個個小伙伴們都捉到了......所以,我每次都輕而易舉地捉到了他們。
今天,我玩得很開心!矫圆亍挠螒蚴刮覀兊挠颜x更進一步。
“捉迷藏”作文10
今天是星期三,媽媽的車限號,我們就不能出去玩了,那我做什么呢?媽媽提議:讓我們在家玩做游戲,我說要玩捉迷藏他們都同議了。第一局是弟弟找我和姐姐,我們藏到了門后面弟弟很聰明不一會就找到了我們,第二局是我來找他們,然后弟弟藏在衣柜里,姐姐藏在了另一個房間里,我找了好長時間才找到,第三局是姐姐找我們,我和弟弟一起藏外邊了,這下姐姐都找不到我們了哈哈哈,過了好一會兒才找到我們,我們玩的可開心了!。∵@時候媽媽對我們說玩夠了就要寫會作業(yè)。然后我們慢慢吞吞的.回到桌子上寫作業(yè)了。
“捉迷藏”作文11
周末,我和龍龍豆豆一起捉迷藏。
游戲開始了,首先是石頭剪刀布,我和豆豆贏了,我和豆豆開始藏,我藏到了柜子里,豆豆藏到了臥室的窗簾后,我在柜子里大氣都不敢出,生怕龍龍發(fā)現(xiàn)我。最終豆豆被發(fā)現(xiàn)了,原來豆豆的腳露在了外面。
第二局開始了,我和龍龍開始藏,我藏在床底下,龍龍藏在被子里面,我在床底下動都不敢動,因為一動就會碰到東西,只要一碰就會發(fā)出聲音,那樣我就很容易被發(fā)現(xiàn)了。這次又是我贏了,因為龍龍在被子里悶得慌忍不住咳嗽兩聲,真是此地無銀三百兩。
我們迫不及待的.玩起了第三局,這次我藏在了電腦下面,還用椅子擋住了我,這次豆豆藏在了門后,龍龍關門的時候發(fā)現(xiàn)了豆豆。
這次我大獲全贏,我非常高興。我明白了要想不被發(fā)現(xiàn),就得計劃好。
“捉迷藏”作文12
捉迷藏是我最喜歡的游戲,我常常去找小伙伴玩捉迷藏。
下午放學后,我找來幾個小伙伴玩起了捉迷藏。我和小伙伴用石頭、剪刀、布來決定誰先捉,這次我輸了。我數(shù)了幾秒后,就去捉他們了。我四處尋找都沒找到,后來就站在樓梯拐彎處看,我發(fā)現(xiàn)一個小朋友躲在垃圾桶旁邊,我笑得前仰后合。那個小朋友知道我看見了他,就悄悄地溜到車的旁邊。我三步并作兩步來到車子旁邊,我給他來了個聲東擊西,就被我抓住了,其他幾個人也被一網(wǎng)打盡。
玩了一會兒,媽媽就叫我吃飯了,我只好依依不舍地回家了。
“捉迷藏”作文13
小朋友們,你們玩過捉迷藏嗎?有趣嗎?有些小朋友當然會說:“玩過,很有趣!蹦銈兿胫烙腥ぴ谀膬簡?那就聽我來講講吧!
記得有一次,我和幾個好朋友在公園里玩捉迷藏。一開始我們用“石頭、剪刀,布”來決定誰抓誰藏,沒想到我竟然輸了。我只好極不情愿地轉(zhuǎn)過頭去數(shù)數(shù),我數(shù):“一、二、三……十!”我猛得轉(zhuǎn)過頭,沒想到我的一個好朋友還在原地不知所措的`在找可以藏身的地方呢!我趕緊跑過去把他抓個正著,接著我又四處尋找其他的“獵物”。突然,發(fā)現(xiàn)一棵樹后面好像有人影在晃動,我就躡手躡腳的走過去一看,原來我兩個好朋友都在后面藏著。我一邊想著一邊走過去“啊”的一聲大叫,把兩個好朋友都嚇壞了,差一點就摔了一大跤。一看見是我,他倆兒哈哈大笑起來,我也跟著笑起來。不一會兒,“獵物”都找不到了,大家都稱贊我是一個捉迷藏大師。我們玩得別提有多高興了。
捉迷藏不僅僅是有趣,還可以增加我和朋友之間的友誼,我喜歡捉迷藏。
“捉迷藏”作文14
一天下午,我和小伙伴在家里玩捉迷藏的游戲。
游戲的`規(guī)則是:猜拳決定一人捉,其他的人盡量躲在不被發(fā)現(xiàn)的地方,但必須在屋里。
游戲開始了,首先是童童捉。他面對墻壁數(shù)數(shù):"1,2,3……"大伙兒一哄而散,尋找自己最佳的躲藏之處。我來到房間,開始躲在房門后,可想想又覺得不妥。突然,我的眼睛一亮,一溜煙鉆進了衣柜里。我隔著衣柜的門縫偷偷地注視著外面的動靜,只見童童躡手躡腳地來到房間,東張西望搜索著。不好,他向衣柜這邊走來了。我越來越緊張,怎么辦?這下完了。突然,我靈機一動,把衣柜里的衣服蓋在頭上,躲在角落里。只聽童童打開衣柜,嘴里嘀咕著:"咦,人到哪兒去了?"我捂住嘴巴,盡量不出聲。好險,終于躲過去了。就在我得意忘形的時候,童童突然去而復返,被他逮個正著。
今天,我們家歡笑聲最多,大家玩得最開心。
“捉迷藏”作文15
今天天氣很涼快,弟弟也放假了,我們早早的就吃完早飯,。準備去玩,可是不知道玩什么,這是弟弟說我們玩捉迷藏吧,然后一個在樓上一個在樓下數(shù)十個數(shù)然后開始找,我先藏了起來,等著弟弟來找我,我藏的地方留了一個縫,看著弟弟然后給弟弟弄一點聲音,叫他好找我,一會就找到我了,然后弟弟開始藏了,我找了好打一會都沒找到,最后我急了叫大人來找他,最后在箱子里找到了他,大人們給我們說這樣藏很危險的,容易出現(xiàn)問題的.,聽了大人的話,以后,我們都記住了再也不往危險的地方藏了。
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