我與消防作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我與消防作文，希望對大家有所幫助。

我與消防作文1

　　有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己，作文 我與消防。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識，學(xué)習(xí)消防知識，聽取消防教育、宣傳消防知識，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢很小之際，用滅火器、自來水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。

　　我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開或降低這兩種危害，說不定就能在火里逃出來，獲得第二次生命！

　　火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路，小學(xué)五年級作文《作文 我與消防》。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的'結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。

　　火是生命的起源，它給我們帶來希望與溫暖，但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗�而破碎，多少條生命因?yàn)樗�而失去�?/p>

我與消防作文2

　　我與消防同學(xué)們，我們的生活離不開火。但是如果使用不當(dāng)，或者是管理不好火，就很容易發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)嚴(yán)重威脅著人們的生活，給我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失！消防安全十分的重要，在我們的生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻地注意消防安全，應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地使用火，只有這樣，我們才能共同建設(shè)美好家園。下面我來說一個(gè)發(fā)生在我身邊的小故事吧。記得我九歲那年，鄰居周姨媽家的廚房著了火。天哪！火越燒越大，差點(diǎn)兒，燒到我們家來了。就在那個(gè)時(shí)候，爸爸讓我們迅速下樓去，再打“119”火警電話報(bào)警。

　　不一會兒消防叔叔來了，把火給撲滅了。同學(xué)們，可能你們和我一樣，一聽到是廚房著火的時(shí)候，第一個(gè)想到起火源應(yīng)該是煤氣泄露吧？對了，周姨媽家的.廚房也是因?yàn)槭褂妹簹獠簧鞫鴮?dǎo)致起火的。那天，周姨媽在家煮面條，陳姨媽突然叫她下樓打牌。周姨媽就下樓了，可是煤氣沒有關(guān)，仍然燃著火。一陣風(fēng)吹過，火被鍋中溢出的湯給澆滅了，引發(fā)了煤氣大量的泄露，最終導(dǎo)致了火災(zāi)，幸運(yùn)的是，這場火災(zāi)沒有傷到一個(gè)人。好危險(xiǎn)哪！所以，煤氣在工作狀態(tài)的情況下，我們千萬不能太長時(shí)間離開，以免發(fā)生這種悲慘火災(zāi)。

　　同學(xué)們，除了要注意用煤氣的安全之外，用電器和在野炊活動(dòng)也要注意安全才行！只有注意安全，我們才能建設(shè)一個(gè)美麗的家園！

我與消防作文3

　　當(dāng)一場場火災(zāi)肆意橫生時(shí)，是他們站在滅火的第一線；當(dāng)一名名遇難者身陷火場時(shí)，是他們搶在救人在最前沿。他們，就是英勇的消防官兵。

　　8月25日，我們百名中國小記者參觀了位于東山里的消防支隊(duì)。 雖然早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我踏進(jìn)東山消防支隊(duì)的大門時(shí)，還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。啊，眼前這一座座整齊的樓房便是我充滿好奇的綠色軍營，這一輛輛紅色的戰(zhàn)車便是災(zāi)難現(xiàn)場的.“大救星”；消防員叔叔熱情地接待了我們，并帶領(lǐng)我們參觀了各種消防車和裝備。“同學(xué)們，這是‘高噴車’，這是‘手抬泵’，當(dāng)水源不濟(jì)時(shí)，可以用來吸收自然水源以應(yīng)急……”吳班長一遍滔滔不絕地講解，一邊做著演示，還不時(shí)問我們幾個(gè)問題，我們邊看邊記錄，無不為眼前的一切嘖嘖贊嘆。隨著吳班長的耐心講解，我們心中的疑團(tuán)也一一解開。隨后，消防員叔叔又展示了精彩的高空搶險(xiǎn)和油鍋滅火，那精湛的技藝，驚險(xiǎn)的場面讓我們個(gè)個(gè)目瞪口呆。嫻熟的身手、矯健的身姿，如猿攀巖，如虎躍澗，不禁讓我想起題目揮汗如雨的訓(xùn)練場面�！捌綍r(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血�！毕�防員叔叔是這樣說的，也是這樣做的。面對無情的火災(zāi)，只有自身練就一身扎實(shí)的基本功，才能確保自身的安全，也才能使人民的生命和財(cái)產(chǎn)少受損失。 活動(dòng)在陣陣掌聲中結(jié)束了，消防官兵們的一張張笑臉和舍生忘死、英勇無畏的精神卻深深地印在了我的腦海中。哪里有火災(zāi)，哪里就有你們出生入死的身影，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有119的號令。

　　滄海橫流，方顯英雄本色，你們永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。

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