難忘的一次接力作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的難忘的一次接力作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一次接力作文1

　　運(yùn)動會比賽即將開始了！操場上如此熱鬧非凡，只見人山人海的場面，吶喊聲如雷鳴般的響徹云霄。激動人心的迎面式接力賽，正式拉開了序幕，結(jié)果究竟會是怎樣的呢，讓我們拭目以待吧！！

　　五年級比賽即將開始，五年級的同學(xué)們都上了場，一上場大家個個都變得生龍活虎。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，有的同學(xué)昂起頭來，似乎有著一種非贏不可的氣勢�！邦A(yù)備”裁判員的這一聲使大家都緊張了起來，可是這卻擾亂不了同學(xué)們的氣勢，在最前方的同學(xué)個個都擺好了架勢，只見運(yùn)動員左手甩后，右手緊握接力棒，好似一匹脫韁的野馬，只要一松開那束縛的繩索，則就會毫不顧忌地奔跑，奔向?qū)Ψ�。“開始”前面的同學(xué)一聽見這聲音，似一支支離線的箭，奔向?qū)Ψ�。早在第一棒我班同學(xué)遙遙領(lǐng)先，大家有絲絲的得意洋洋，到了女生接棒時，女生跑得慢，讓其他班得逞快步向前，一馬當(dāng)先�？吹竭@里，站在位置的我與啦啦隊，都有些著急，拼命地喊：‘加油！加油！”大家嗓子都喊啞了，可卻不肯停下，因為大家都對勝利十分渴望。到了我班速度如風(fēng)的張，只見他快馬加鞭，一個箭步趕上了其他班，與他們拉開了距離�？吹竭@里有人露出了笑容，可大家卻不分心，因為第一不能永久保持。轉(zhuǎn)眼間到了最后一棒，這一棒十分重要，大家都提心吊膽，最后的同學(xué)嗖嗖的`一聲像風(fēng)一樣的跑向終點，10米、8米、5米、1米。我班贏了，別班戰(zhàn)敗的同學(xué)無精打采，像打了霜一樣的茄子。而我班同學(xué)興致勃勃，有的同學(xué)把腳幫在凳子上炫耀好似一名凱旋歸來的將軍，有的舞動紅領(lǐng)巾大喊一聲：耶！我們贏了�！边@聲音震耳欲聾，飄蕩在校園，同時也飄蕩在每個人的心中。

　　這次運(yùn)動會也同時讓我明白了一個道理:一滴水是微不足道的，摻入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們在許多困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造出無限的力量。

難忘的一次接力作文2

　　10月深秋，我校五年級舉行了一場接力比賽，我們班榮獲第二名，這次比賽讓我更加明白“友誼第一，比賽第二”的含義了。

　　比賽之前，操場上熱鬧非凡。同學(xué)們有的扭扭脖子，踢踢腿，在做準(zhǔn)備活動；有的手拿接力棒，一個傳一個，有秩序地練著；有的緊張地來來回回地走……拉拉隊的同學(xué)坐在草坪上，手里舉著一個牌子，上面用鮮紅的大字寫著：“XX班必勝”，“XX班加油”。

　　班主任老師也急忙給我們傳授經(jīng)驗，說：“接棒要快速，要在內(nèi)道袍，手里要緊握著接力棒，千萬不能讓它掉了�！�

　　我一邊回想著老師說的=話，一邊靜靜地等待比賽的開始。

　　比賽開始了，操場上的氣氛一下子緊張起來，我的心怦怦直跳，像裝了一只活蹦亂跳的.小鹿一樣，手心里也冒出了冷汗。我們班的第一棒小健輕松地走上了紅色塑膠跑道，他顯得一點也不緊張，只聽“嘭”的一聲，大家飛快地跑了起來，小健像出籠的小鳥一樣“飛”了起來，他的頭發(fā)被風(fēng)吹得根根直豎，像一個刺猬。他的嘴巴緊抿，面紅耳赤，兩手有力地擺動著，快得像一陣風(fēng)，連衣服都鼓了起來。不一會兒，六班的一位同學(xué)慢慢地向他逼近，最后超過了他。我的眼睛緊緊地盯著他，啦啦隊的同學(xué)大聲喊了起來：“加油！加油！加油！你是最棒的！”我也不知不覺地喊了起來。

　　快傳到我了，我心跳加速了。我快速而又小心地來到塑膠跑道上，接過棒后，我大步跑了起來，四周的聲音仿佛安靜了，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲。我心里想著，一定要為班級爭光，便拼盡全力向前跑去。

　　比賽結(jié)束了。

　　我們班榮獲第二名，班主任老師臉上露出了久違的燦爛的微笑。雖然是第二名，但老師依然鼓勵我們說：“友誼第一，比賽第二，下次我們努力，再把第一搶回來�！�

　　窗外，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為我們鼓掌。鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在對我們說：“你們真棒！”

　　這次接力比賽永遠(yuǎn)令我難忘。

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