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又是一年春好處作文3篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的又是一年春好處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
又是一年春好處作文1
無(wú)論冬日怎樣的寒冷，無(wú)論冰霜如何的堅(jiān)硬，春——如同一位嬌羞的新娘，披著粉紅的面紗，姍姍地來(lái)了。
春來(lái)，一切冰封自會(huì)消融。在春天萌動(dòng)的情懷里，思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸。心情也會(huì)隨春雨一起飄灑。一縷暖陽(yáng)，一簇含笑的迎春，一朵嫣紅的月季，雀躍的鳥(niǎo)兒，都會(huì)成為春天最美妙的音符。
如今，春天已在眼前，觸手可及，感受到她溫暖的呼吸。可是春天，到底是怎樣的呢？
在古往今來(lái)的文人墨客的筆下，春是悠然自得的“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠”。春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，悠哉游哉地坐在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意；而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”，又是何等的悠閑。
春是萬(wàn)物復(fù)蘇的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，小鴨子入水了，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”燕子回家了，呢喃著搭著新窩，鳥(niǎo)鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是不解風(fēng)情的“花褪殘紅青杏小……多情總被無(wú)情惱”，滿枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”一抹明媚的春光，竟無(wú)法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝴蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾著飄零的花瓣，任憂傷滿懷。
春是離人情淚，“春衫著破誰(shuí)針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿”，孑然孤客，長(zhǎng)年漂泊，感傷春月又將過(guò)，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服�！凹�(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚�！睏罨ㄈ执荷�，二分落于塵土，一分細(xì)水長(zhǎng)流，花已落盡，待凝眸，分明是離人眼中的.一滴情淚。“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青�！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭邊的柳枝條變青。可是十里長(zhǎng)亭外，故人終須別，那么就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧。明日，又隔天涯。
春——暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。春——稍縱即逝，“桃花謝了春紅，太匆匆”。所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”。春——沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春——酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。春——魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去路，喚取歸來(lái)同往”。在你的心中，在你的筆下，在你的呼吸中，在你的溫暖中……春又是怎樣的呢？
又是一年春好處作文2
無(wú)論冬日怎樣的嚴(yán)寒，無(wú)論冰霜如何的堅(jiān)硬，春----如同一位嬌羞的新娘，披著粉紅的面紗，姍姍的來(lái)了。
春來(lái)，一切冰封自會(huì)消融。在春萌動(dòng)的情懷里，思緒會(huì)隨春風(fēng)一起飄逸，心情也會(huì)隨春雨一起飄灑，一縷暖陽(yáng)，一簇含笑的迎春，一條嫩綠的柳枝，一朵嫣紅的月季，雀躍的鳥(niǎo)兒，都會(huì)成為春天最美妙的音符。
如今，春天已在眼前，觸手可及，感受到她溫暖的呼吸，可是春天，到底是怎樣的呢？
在古往今來(lái)的文人墨客筆下：
春是悠然自得的：“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠。”春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，悠哉游哉地坐在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的.愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
春是萬(wàn)物復(fù)蘇的：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”小鴨子入水了，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”燕子回家了，呢喃著搭著新窩，鳥(niǎo)鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是不解風(fēng)情的：“花褪殘紅青杏小……多情總被無(wú)情惱。”滿枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟無(wú)法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。
春是離人清淚：“春衫著破誰(shuí)針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿。”孑然孤客，長(zhǎng)年漂泊，感傷春日又將過(guò)，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服�！凹�(xì)看來(lái)不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚。”楊花三分春色，二分落于塵土，一分細(xì)隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人眼中的一滴清淚。
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青�！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青。可是十里長(zhǎng)亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，明日，又隔天涯。
春---暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春---稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春---沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春---酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春---魂?duì)繅?mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
在你的心中，在你的筆下，在你的畫(huà)板上，在你的呼吸中，在你的溫暖中。春是什么樣的呢？
又是一年春好處作文3
微湖春風(fēng)正蕩漾，滿園桃李競(jìng)芬芳。最是一年春好處，金色記憶最應(yīng)藏。——題記盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。我們期盼已久的春游也慢慢地向我們靠近了。
太陽(yáng)公公早早地從東邊升上了天空，小鳥(niǎo)高高興興地唱起了歌來(lái)。我們懷著愉快的心情，興致勃勃地到體育館春游。走在路上，目之所及的幾乎全是綠色。柳樹(shù)的枝條變綠了，密密的、翠翠的，特別的明麗、可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到河堤下的冬青返了青，發(fā)了芽，整個(gè)的冬青帶就像是兩條綠色的長(zhǎng)龍，十分的漂亮。冬青帶里參差著一些花樹(shù)，有一顆不知名的花樹(shù)特別的漂亮，鵝黃色的花骨朵，像高貴的公主，空氣中彌漫著淡淡的花香，我們也仿佛走在了天宮之上。
一到春游的地點(diǎn)體育館，我們就被體育館的美景給吸引住了：草坪里的草長(zhǎng)得是那樣的茂盛，草坪上的`花兒開(kāi)得是多么的燦爛，真是美不勝收，好一派迷人的春色！我們迫不及待地放下了背包，像脫籠的小鳥(niǎo)，拋開(kāi)一切煩惱，盡情地玩耍起來(lái)。在體育館里，同學(xué)們玩得特別的開(kāi)心：有的同學(xué)放起了風(fēng)箏，有的同學(xué)踢起了足球，有的同學(xué)跳起了皮筋，我們幾個(gè)小伙伴就聚在一起吃起了零食！呵呵，這可暴露了我們“吃貨”的本性了！只聽(tīng)一聲哨響，我們立刻集合起來(lái)。陳老師說(shuō)：“我們班的同學(xué)精心準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目，下面有請(qǐng)李澤堃、李昊哲給我們表演一段相聲！”我們的掌聲頓時(shí)震耳欲聾。“雙李組合”起范了，李昊哲讓我們看出來(lái)他的斗志，而李澤堃卻有一些緊張。但他們配合得很好，仿佛左手和右手一樣默契，還不時(shí)的用眼神交流。他們兩個(gè)用洪亮的聲音征服了全場(chǎng)，贏得了老師和同學(xué)們的嘖嘖陳贊。還有李響的單口相聲，他說(shuō)得有聲有色，仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)有趣的神奇的世界里，語(yǔ)言的魅力真的無(wú)窮啊！最后，陳老師給我們照了很多照片，合影的時(shí)候，大家擺出的造型多姿多彩。有的舉著剪刀手，有的擺著大超人的姿勢(shì)，還有的人竟然在陳老師的頭上擺著個(gè)兔耳朵，真有趣！最奇葩的是馬藝軒躺在地上，看著平板，聽(tīng)著歌。那份悠閑，真是令人羨慕！
這些照片都裝著我們滿滿的幸福的回憶。最是一年春好處，金色記憶最應(yīng)藏。這次的春游令我永生難忘！
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