學海無涯作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的學海無涯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學海無涯作文1

　　記得有一位哲人說過:世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹，一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，俯視萬里，都離不開兩個字——勤奮。一個人的進取和成才，環(huán)境，機遇，天賦學識等外部因素固然重要，但更重要的是依賴于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅，望塔興嘆。有了勤奮的`精神，哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雷，渺望萬里層云。

　　一個聰明的人如果懶惰，也將是一事無成。"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"這一詩句就說明了一個人勤奮的重要性。只有多思一點，多想一點，多學一點，日積月累，就會變成一個聰明的人，人的聰明無非是先天的，或者是后天的。只有勤奮，發(fā)掘大腦的潛質(zhì)，成功才會變成現(xiàn)實。

　　在世界歷史上，有許許多多的文學家為了成功，勤奮好學，刻苦鉆研。世界文豪高爾基的集蠟讀書就是一個例子。這位蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基，早年過著流浪生活。他在一家商店學徒時，干完活便躲在物品儲藏室里讀書。沒有蠟燭照明，他就把老板燭盤上的蠟油收集起來，做燈夜讀。他閱讀了許多國家的古典文學名著和進步報刊，從中汲取了寶貴的營養(yǎng)，使他得以寫出了《海燕》，《母親》等傳世之作。

　　其實，我們學習其他學科也是這樣。一開始，困難與挫折是難以避免的。在學習的過程當中，最重要的是積累和運用，而積累與運用則必須要勤奮和刻苦。學習必須要有一絲不茍和精益求精的學習精神，碰到問題要打破砂鍋問到底，不達目的決不罷休，只要搞不懂就一直要掛在心上，一有機會就要學要問。對于學到的東西決不要滿足于知其然的程度，而要深入鉆研，努力做到知其所以然。

　　正所謂"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟"，在現(xiàn)代社會中，我們作為青少年，學習是我們的重要任務，更應以"勤"為"徑"，在學習和知識的海洋上遨游。珍惜每一分，每一秒，勤學習，勤積累，勤思考，勤質(zhì)疑，勤鉆研，努力朝著成功沖刺。整個過程仿佛是登山，經(jīng)過艱苦跋涉方得片刻小憩，回味過程的曲折和體驗階段勝利的欣慰是對攀登者最大的鼓勵。學習除了"勤"，還需要"苦"。在學海上涉獵，必須通過"苦作舟"，才能行駛到成功的彼岸。人雖然有天資的差異，但一個人學業(yè)成功與否，成就大小則在很大程度上取決于其刻苦的程度。我們必須要與勤奮和刻苦簽約，在知識的海洋里泛起一簇簇燦爛的浪花。只要踏踏實實一步一步地堅持下去，付出的努力必然會有收獲。

　　我們青少年是跨世紀的一代，肩負著建設社會主義祖國的使命，任重而道遠。發(fā)展中國這道跨世紀的方程，需要我們來求解。祖國需要我們早日成才，社會需要我們早日成才。既然成才的航船需要以勤奮為風帆，就讓我們揚起勤奮之帆，去乘風破浪吧!

學海無涯作文2

　　學海無邊，書囊為底。世間書怎讀得盡？噫，“余白首未聞道兮，唯讀書以畢此生”，少年強，則國強，少年富，則國富。學海無邊，少年強。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在這漫漫人生路上，是“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為當代的中華少年，更應在學習的海洋中，用知識武裝自己的頭腦，直面人生，從自身出發(fā)！

　　從古至今，想成功的人，都是不斷學習的�？追蜃幽思�群之大成，振玉聲金，卻“學而不厭，誨人不倦”，也嘗終日“三省吾身”，可謂“學而不失則罔，思而不學則殆”。他的“三人行，必有我?guī)煛本褪撬麩嶂杂趯W習的寫照！還有那“不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人”的楚霸王項羽，他的勵精圖治，才讓楚國傲視群雄！再有那“江南是四大才子”之一的唐伯虎，他從小熱愛畫畫，他的“只要功夫深，鐵杵磨成針”的持之以恒精神，他“日復一日，年復一年”地潛心學習畫畫，讓他在繪畫方面卓有成就。相反，王安石筆下的小神童傷仲永，在他父親是做“搖錢樹”的栽培下，年長后的他已變得泯然眾人矣了。

　　無論是學富五車才高八斗的人，還是胸無半點文墨的.人，都需要日積月累的不斷學習，學無止境，學海無邊。

　　古今中外，成功的人士的一生都與書結(jié)下了不解之緣。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”，杜甫也曾感嘆“讀書破萬卷，下筆如有神”，所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。美國汽車大王福特先生之所以這么成功，在于他在每周2。05美元的薪水中用2。03，美元去買關(guān)于機械的書籍，雖然很窮困，但孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，只有在這經(jīng)歷一番苦學后，才迎來了“福特”汽車的響譽世界。此時，如果你還認為你自己的學識已經(jīng)達到海納百川的境界，甚至可以說是“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬”，而止學于此，那么若干年后，你定會感到“黑云壓城城欲摧”，如果當時你被“世界之廣，地域之寬”的文化深深吸引而不斷學習，學無止境的話，你定會是“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望盡天涯路，坐擁書城，其樂融融”。你就更能體會那種學海無邊的境界，你就會明白學海無邊，少年當自強的道理了。

　　君子曰：“天行健，君子以自強不息”。宋朝時的蘇東坡，年輕時就胸懷大志，下定決心要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書”，每天堅持這樣不斷的學習，讓他最后功成名就，電學鼻祖愛因斯坦可謂“活到老學到老”，別人問他為什么這么成功還在不斷學習未知領域。他卻只用圓的周長來解釋了他那顆對未來領域孜孜不倦去學習的決心。無論是發(fā)奮讀書的蘇東坡，還是“學而不厭”的愛因斯坦，都是不斷學習的，因此在這知識爆炸的二十一世紀，“讀書萬卷書，猶如行萬里路”，要想在這條路上走得更遠，必須不斷努力學習，學習無邊際，少年當自強。

　　在這夢想的道路上，我想對自己說“學海無邊，書囊為底，學無止境，用知識武裝自己。我明白“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”。少年強，則國強；少年富，則國富。學海無邊，中華少年當自強！

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