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搭多米諾骨牌作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的搭多米諾骨牌作文,歡迎大家分享。
搭多米諾骨牌作文1
今天,我的表弟要到我家來玩。我非常興奮,準(zhǔn)備給他一個大驚喜?墒俏矣譀]有零花錢,不能買禮物送給他,可以給他準(zhǔn)備什么好呢?我絞盡腦汁也沒想出來。對了,可以給他搭一個多米諾骨牌。
開始搭多米諾骨牌了,我先在地板上放了兩條長長的藍(lán)色木塊,當(dāng)做馬路,再在上面擺了一個個白色的小木塊。爸爸走過來對我說:“每個小木塊之間隔的`距離太遠(yuǎn)了,應(yīng)該擺得緊湊一點(diǎn)!
我用手指輕輕一推,第二個小木塊果然沒被壓到。我恍然大悟,趕緊把所有的小木塊都往前挪了一點(diǎn)兒。接下來搭什么好呢?我靈機(jī)一動,可以搭一座“小橋”。我拿兩塊“樓梯”,倒著放在了地上,變成了一座“小橋”。然后,我又抓了一把小木塊兒,一塊塊放在了“小橋”上。最后,我要搭一個大“山洞”啦!我拿了幾塊方方正正堅硬的“大石頭”,在小木塊的兩側(cè)搭了起來,還把余下的幾個小木塊,橫著放在了“石頭”上。
終于搭好了,我迫不及待地想要讓表弟看看我為他搭的多米諾骨牌。
“咚咚咚”,表弟來了,我蹦蹦跳跳地打開門,把他領(lǐng)到了游樂室。我用手指把小木塊輕輕一推,它們一個接著一個迅速地倒在了地上,還跨過了“小橋”,鉆過了“山洞”。表弟連連稱贊,我心里樂開了花,比吃了蜜還甜。
我第一次感受到了自己創(chuàng)造的喜悅!
搭多米諾骨牌作文2
今天,我和媽媽在科技活動中心底樓,一起參加多米諾骨牌搭建賽。
我們組先是拿到了一定數(shù)量的多米諾骨牌,五顏六色的,有紅色、綠色、橙色、黃色、黑色、藍(lán)色、紫色等,但大小和尺寸都是一模一樣的。因?yàn)槲覀兠總組的多米諾骨牌數(shù)量都一樣多,所以我們要比的是,在規(guī)定時間內(nèi),哪個組搭建的最高。
比賽開始了,我和媽媽先是用長邊對著桌子慢慢地往上搭,這樣累積的是短邊的高度,比較穩(wěn)當(dāng),可是,只是搭了幾層就感覺積木長高的速度太慢了。于是,我和媽開始用短邊對著桌面往上搭,但是,由于接觸面小,到了一定的高度,就容易倒了。我和媽媽連忙問工作人員高度可以了嗎?工作人員卻說越高越好。于是,我和媽媽繼續(xù)小心翼翼地往上搭,我遞積木給媽媽時,明顯感覺媽媽的手在不合時宜的`輕微顫抖著。
不出所料,又搭了幾根,就倒了,“哄”的一聲,一切都變成了比賽前的模樣。于是,我和媽媽又得開始重新搭建,但是,時間馬上就要結(jié)束了,可是我和媽媽的卻剛開始,眼見還剩三十秒了,我們的卻只有幾層,媽媽說,我們要毫無雜念,重在參與嘛,于是我們繼續(xù)專心我們的搭建……
比賽結(jié)束了,雖然最終沒有第一次搭建的高,但是我和媽媽還是拿到了第四名,獎品是一個科技活動圖案的鑰匙扣紀(jì)念品。
我和媽媽回到家,仔細(xì)地分析了一下原因,總結(jié)出了一個道理,就是不能太貪心。到了一定的高度要適可而止。但不管怎樣,今天我玩得很歡快,還懂得了做人的道理,真的收獲很多!
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