人心齊泰山移作文(范例3篇)

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的人心齊泰山移作文，希望能夠幫助到大家。

人心齊泰山移作文1

　　古人常說：“人心齊，泰山移�！备嬖V們團結(jié)合作的重要性，可是團結(jié)是否真的有這么重要？

　　為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團結(jié)的事例，其中最有說服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄。”

　　他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何�！皝戆�！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在地歌唱著�！盀槭裁矗俊边@個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人�！�

　　我們生活中也有不少團結(jié)的`事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊，我們兩個邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊伍都因為太性急了，沒有配合起來，都一個個的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！

　　“眾人拾柴火焰高”，讓我們團結(jié)起來，拾起一根柴火，點燃一絲火種，讓我們團結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團結(jié)合作的精神傳遞到每個人心中，團結(jié)價更高，團結(jié)起來吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團結(jié)真的很重要。

人心齊泰山移作文2

　　古人常說：“人心齊，泰山移。”告訴我們團結(jié)合作的重要性，可是團結(jié)是否真的有這么重要？

　　為了求證這件事，我還特地上網(wǎng)搜了一些團結(jié)的事例，其中最有說服力的事例便是這件了：有人和上帝討論天堂和地獄的.問題。上帝對他說：“來吧！我讓你看看什么是地獄�！�

　　他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，但每個人看上去一臉餓相，瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆，無可奈何。“來吧！我再讓你看看天堂�！鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地歌唱著幸福�！盀槭裁矗俊边@個人不解地問，“為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到？”上帝微笑著說：“很簡單，在這兒，他們都會喂別人。”

　　我們生活中也有不少團結(jié)的事例，例如“兩人三足”。記得有一次，在體育課上，體育老師讓同學們比賽“兩人三足”。在那次，我和夏小夕一隊，我們兩個邊喊口令，邊一步一步的走著，其它的隊伍都因為太性急了，沒有配合起來，都一個個的摔倒了，我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐，一步步的跑向終點，最后，我們獲得了“兩人三足”的勝利！

　　“眾人拾柴火焰高”，讓我們團結(jié)起來，拾起一根柴火，點燃一絲火種，讓我們團結(jié)合作的火焰更高更旺，讓團結(jié)合作的精神傳遞到每個人心中，團結(jié)價更高，團結(jié)起來吧，讓火焰熊熊燃燒。所以，團結(jié)真的很重要。

人心齊泰山移作文3

　　中國有句古話說：千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團隊精神，如果萬人離心離德，那便連一個人的力量也比不上。其實，團隊精神無處不在。

　　一個像往常一樣平靜的下午，學校不再像以前上課時那般寧靜，校園操場上傳來了陣陣聲嘶力竭的吶喊聲:“加油！加油！”我的`心情也跟著如火如荼了。原來，學校正在進行五年級男子籃球賽，對賽雙方分別是我們班和四年級一1班。

　　我們對這場籃球賽已期待多時，可謂萬事俱備，只欠東風了�？墒牵�天有不測風云，我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了，這下，我們班的綜合實力下降，以致不能充分發(fā)揮實力了。

　　比賽分上下兩場。比賽一開始，我們一直處于上風，可是，肖一鳴手腕不時作痛，投球命中率大大降低，5球中會有3個左右都不進，讓對手抓住機會，連進5球，將比分從我們遙遙領(lǐng)先，變成了他們后發(fā)制人，來了個形勢大逆轉(zhuǎn)。中場休息時，我們班的隊員個個無精打采，肖一鳴便鼓舞隊友，要團結(jié)一致，雖然勝算不大，但不搏一搏怎知結(jié)果？終于，隊友們被他的執(zhí)著打動了，紛紛振作起來。

　　下半場開始了。肖一鳴帶頭前進，一會兒傳給這個，一會兒又傳給那個，把對手繞的眼花繚亂。時間一分一秒的流逝，比分也在慢慢追平，最關(guān)鍵的時候，肖一鳴在3名同學的幫助下拿下了兩分球，比賽結(jié)束。

　　同學們個個喜笑顏開，歡呼著，跳躍著，為勝利而歡呼，為團結(jié)而歡呼！這時，我不禁想起了孫武曾說過的一句名言:上下同欲者勝。

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