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蠶繭的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的蠶繭的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蠶繭的作文1
江南水鄉(xiāng)，氣候舒適，風(fēng)景秀美，素以蠶繭，陶瓷文明世界。曾在杭州買過(guò)四只蠶繭，小巧玲瓏，有別樣的韻味。
四個(gè)蠶繭，大小一致，長(zhǎng)約3厘米，寬約1。5厘米，稱橢圓狀，中通外圓，一對(duì)為乳白色，純潔樸質(zhì)，一對(duì)為米黃色，淡雅秀麗。蠶繭由大紅艷麗的中國(guó)結(jié)系住，為這寧?kù)o雅致的江南工藝品添上一抹中華喜慶色彩，可人而不顯艷媚。
兩對(duì)蠶繭上，又繡飾著四個(gè)京劇臉譜，誰(shuí)也不會(huì)想到，璀璨的中華國(guó)粹會(huì)被淋漓盡致地展示在這小小的蠶繭上：筆畫勻稱，眼、嘴勾畫精細(xì)。黑臉張飛眼神堅(jiān)定，眉宇間透著一股英氣；紅臉關(guān)公粗眉大眼，正義之感躍然臉頰。正如《唱臉譜》中道：“紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黑臉的張飛叫喳喳……’小巧的蠶繭，加上濃墨重彩，凝聚著京劇文化的.國(guó)粹臉譜，真是別樣的風(fēng)采，別樣的韻味，別樣的文化……
親手撫摸蠶繭，表面構(gòu)造縝密，讓人感嘆：原來(lái)蠶也是有偉大才能的建筑師，僅僅用細(xì)如發(fā)絲，小若蚊足的蠶絲構(gòu)建了這樣一個(gè)橢圓蠶繭，細(xì)密無(wú)比。完美圓潤(rùn)的形狀甚至讓我想起日本的小巨蛋，一樣精密的構(gòu)建，一樣圓潤(rùn)的橢圓，不知道小小的昆蟲歌手會(huì)不會(huì)鑿個(gè)洞爬進(jìn)去，也開(kāi)場(chǎng)聲勢(shì)浩大、萬(wàn)彩紛呈的演唱會(huì)？
將蠶繭湊近鼻子聞聞，便聞得一股桑葉的香味，雖然有些刺鼻，但卻含著大自然獨(dú)特的植物清香，難以想像，蠶就是食著這般清香的桑葉，吐出晶瑩細(xì)小的蠶絲，編織建造出如此小巧精致的蠶繭城堡。
蠶繭小巧，臉譜畫其上仍清晰可見(jiàn)：蠶絲細(xì)長(zhǎng)，卻編出精密的蠶繭城堡；穿過(guò)的中國(guó)結(jié)艷麗大氣，更顯中華喜慶色彩。小小蠶繭，大千世界，只嘆得工匠技藝，實(shí)在高超無(wú)比。
蠶繭的作文2
在人生的道路中，人們有的膽怯，有的殘疾，還有的有些笨。他們想像蠶一樣，可以蛻變，變出一個(gè)完美的自己。
“要要要，要我自己獨(dú)自去拿？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我嚇的都結(jié)巴了，媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)。”聽(tīng)了這話，我又大吃一驚，疑問(wèn)道：“媽，你明知道我很膽怯，為什么還要我自己去拿資料？”“這是一個(gè)鍛煉你變得自信的一個(gè)機(jī)會(huì)！”媽媽回答我。唉，沒(méi)辦法，只能我自己去拿資料了。
我離開(kāi)了店里，走在去幼兒園的路上。我應(yīng)該以什么方法走進(jìn)老師辦公室？直接走進(jìn)去？喊一聲報(bào)告？還是就敲敲門？我的心里，這幾個(gè)問(wèn)題一直在徘徊著。
不知不覺(jué)，到幼兒園這邊了，我事先已經(jīng)讓老師幫忙打印了。
我在外面躲來(lái)躲去，東躲西藏，就像是一只蠶，把自己隱藏起來(lái)，不破出繭外。
進(jìn)去吧！沒(méi)事的，反正是認(rèn)識(shí)的！而且就只是拿一下打印的資料罷了。我心靈深處，這個(gè)聲音一直安撫著我。蠶繭里的蠶就像是想要看看外面的世界，努力的讓自己破繭而出。
猶豫了一會(huì)，我決定了要走進(jìn)去，而走進(jìn)大門的那一瞬間，就像蠶咬破了自己的外殼，咬破了自己的繭，如心所愿，看到了外面精彩的'世界。
我的膽怯也一點(diǎn)一點(diǎn)地化為了空氣，而充滿我的心的是取代了膽怯的勇氣，我成功咬破自身膽怯的外表，蛻變成了自信的一個(gè)我。
蠶繭的作文3
前幾天，正是我們這里的蠶繭大豐收日子。鄉(xiāng)下農(nóng)民們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。這兩天正好學(xué)校雙休日，因此，我也去參加了采蠶繭的勞動(dòng)。
采蠶繭前，我先搬了一把小椅子，放在柴龍前面，又搬了一只籮筐放在旁邊。這時(shí)，我看到柴龍上面有許多大小不一、形狀相同的蠶繭，而且這一些蠶繭在柴龍上稀稀落落的分得比較散。我拿過(guò)一條柴龍開(kāi)始采繭子了。我用左手拿住柴龍的一端，右手抓住繭子猛地往外一拉，好，一只繭子采了下來(lái)。我看到自己采繭子的速度還是挺快的。我想那是因?yàn)橐郧拔也蛇^(guò)幾次繭的`原因吧了。這就是所謂的一回生，二回熟嘛！繭子一個(gè)個(gè)被采了下來(lái)，但是有的繭子上的絲還是連在柴龍上面，我就再補(bǔ)上一拉，把絲給拉斷，免得等一會(huì)兒，繭子上的絲還會(huì)被拉出來(lái)。這樣就會(huì)影響蠶繭的質(zhì)量。我在采繭子的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)苦，那是因?yàn)樵诓衫O子的時(shí)候柴龍上的柴老是戳到手上、手臂上，戳得手和手臂都紅了，既痛又癢，真有點(diǎn)不好受。但是我知道，不勞動(dòng)怎么能夠知道勞動(dòng)的樂(lè)趣呢？老舍先生就是從養(yǎng)花中得到了養(yǎng)花的樂(lè)趣嘛！我心里這樣想著。經(jīng)過(guò)我的努力，一條柴龍上的繭子都采光了。接著我就拿起第二條柴龍繼續(xù)采了起來(lái)……
同學(xué)們，你們也趕快去參加勞動(dòng)吧！因?yàn)樵趧趧?dòng)中你才能夠得到勞動(dòng)的樂(lè)趣。
蠶繭的作文4
“撒謊不是好孩子�！边@句話相信每一位朋友都知道，這句話我也聽(tīng)了不知道有多少遍了，我不喜歡撒謊但有時(shí)又想要撒謊，猶如一個(gè)蠶繭束縛著我，我想掙脫出來(lái)，可它卻把我越裹越緊……
五年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始了我的撒謊之路。這天是星期天，我的周五作業(yè)還尚未完成，這下可好，媽媽又要大發(fā)雷霆，說(shuō)曹操曹操就到，媽媽看著我空空如也的作業(yè)本，氣的滿臉發(fā)紫，突然只聽(tīng)她大叫一聲：“給我都別做了，去寫課外作業(yè)，把卷子都寫了�！蔽衣冻鲆荒樅貌环䴕獾臉幼�，可媽媽看都沒(méi)看一眼，就轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)了房間，我像一個(gè)被媽媽給拋棄了的`孤兒，走投無(wú)路，無(wú)可奈何。我稀里糊涂地抽出了一張數(shù)學(xué)卷子就開(kāi)始埋頭做了起來(lái)，我做著做著腦子突然咕嚕一轉(zhuǎn)，對(duì)了，我不會(huì)做也可以借助工具呀！我悄悄的把背包里的iPad拿了出來(lái)，放在自己的書底下，我做一會(huì)就查一會(huì)兒。做了快半個(gè)小時(shí)了，媽媽走了過(guò)來(lái)，我一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，立即把iPad給藏了起來(lái)，還好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。媽媽走了后，我又在背地里查東西了，這一次媽媽又來(lái)了一次聲東擊西，嚇到我防不勝防被逮住了，一被逮住，媽媽就惡狠狠的直入主題問(wèn)了我：“你為什么要把iPad拿出來(lái)，現(xiàn)在你又還沒(méi)有寫完卷子……”
因?yàn)楹ε聥寢屢欢言拠Z叨，讓我忍不住撒了謊，一個(gè)謊言產(chǎn)生另一個(gè)謊言，把自己一點(diǎn)點(diǎn)的包裹，一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，我不想這樣，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，每每想撒謊的時(shí)候就提醒自己不要撒謊，我要一點(diǎn)點(diǎn)沖破這個(gè)蠶繭的束縛，慢慢讓自己蛻變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。不要懷疑自己，我相信努力總會(huì)有結(jié)果，總會(huì)破繭成蝶，找到自己。
蠶繭的作文5
大家都有依賴大人的時(shí)候吧，我也不例外。平時(shí)我最愛(ài)粘著媽媽，什么事都喜歡和媽媽說(shuō)，也喜歡什么事都讓媽媽催著做。自然，我也最喜歡和媽媽睡在一起。
當(dāng)爸爸媽媽兩個(gè)月前決定讓我單獨(dú)睡覺(jué)的時(shí)候，我的心情真是惴惴不安。以前和媽媽睡得時(shí)候，自己什么都不用管。到點(diǎn)了，媽媽會(huì)催我去睡；冷了熱了媽媽會(huì)給我增減被子；害怕的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我。
當(dāng)我一個(gè)人躺在床上，關(guān)了燈，感覺(jué)周邊都是黑的，床似乎都變得冷了。窗戶外，月色冰冷，大樹(shù)的葉子搖曳不止，透過(guò)窗戶，映在我的房間里，好像妖怪的爪子，要將我抓走。再聯(lián)想到平時(shí)看的電視，真的感覺(jué)妖魔鬼怪都跑到我的房間里來(lái)了。那一刻，我好想讓媽媽再過(guò)來(lái)陪著我�？墒俏矣窒肫鸢职制綍r(shí)的要求：男子漢必須要獨(dú)立自強(qiáng)，自己客服困難。想到這，我的.心又平靜下來(lái)了：世界上本來(lái)沒(méi)有鬼，為什么要對(duì)自己想象的東西害怕呢。所以又閉上了眼睛，努力的不去想，不去看。不知道什么時(shí)候我終于睡著了。
第二天早上，爸爸媽媽過(guò)來(lái)叫醒了我。我睜開(kāi)眼一看，一切安然無(wú)恙哦。就是我已經(jīng)睡得橫了過(guò)來(lái)，被子也快掉下去了。爸爸說(shuō)，你已經(jīng)突破了自己。聽(tīng)到這句話，我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的。
我為自己感到驕傲，我依靠自己的力量咬破了對(duì)大人依賴的厚繭。蝴蝶咬破蠶繭的那一刻，她定能感受這世間全新的美麗，是的，我也感受到了。
蠶繭的作文6
你知道養(yǎng)蠶的方法嗎？你知道馬頭娘是誰(shuí)嗎？你知道螺祖又是誰(shuí)？9月22日，在蕭報(bào)九樓，水晶老師不僅帶領(lǐng)我們揭開(kāi)了這些謎底，同時(shí)還教我們做了漂亮的蠶繭工藝品。
老師先給我們講了與蠶繭有關(guān)的故事片，讓我印象最深刻的就是螺祖，傳說(shuō)，是她教人們?cè)陨ｐB(yǎng)蠶抽絲，使我們用上了絲綢，生活大有改進(jìn)。接下去，水晶老師便教我們做蠶繭工藝品。
制作蠶繭工藝品看起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是，真正做起來(lái)就沒(méi)有那么容易了，俗話說(shuō)“看花容繡花難”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。蠶繭小小的，米黃色的，又胖乎乎的，很是可愛(ài)。拿到蠶繭的第一步，就得想好在蠶繭上畫什么。“我是畫什么好呢？畫一只小狗呢，還是畫一個(gè)冰淇淋？或者是畫一杯果汁？”我一邊看著蠶繭，一邊舉棋不定，難以下手。最后，決定在蠶繭上畫一小紅燈籠，因?yàn)橹星锟斓搅耍瑧?yīng)個(gè)景。
畫畫還是簡(jiǎn)單的.，接下去的小難題就來(lái)了。畫好的蠶繭無(wú)法用繩子連接穿透，牙簽也不能幫上忙。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小訣竅，只要先從小蠶繭的那頭穿進(jìn)去，把線拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，繩子就能從蠶繭大的那頭出來(lái)。
做完后，我興奮地拿著我的蠶繭工藝品上看下看，這么小的一個(gè)東西，又可以在它的上面畫畫涂顏色，又可以把它用線串起來(lái)，可真是有趣。欣賞著自己做的小小蠶繭工藝品，對(duì)蠶又進(jìn)一步加深了喜歡之情。
蠶繭的作文7
我高興極了，恨不得一蹦三尺高。剛下課，就拿著試卷大搖大擺地跑出炫耀我的成績(jī)。
“哼，真驕傲。”同伴的一聲話語(yǔ)敲響了我心中的警鐘。我坐下來(lái)，好好反省剛才的經(jīng)過(guò)。
傾刻間，我的心仿佛掉入了無(wú)底深淵，這是多么無(wú)盡，多么虛無(wú)。這是真的嗎？
我像是一個(gè)蠶，被自己所吐的絲包住，這蠶繭像是鋼鐵一般堅(jiān)硬。
自己仿佛處于一個(gè)唯我獨(dú)尊的狀態(tài)，全然不顧他人的感受，如果我是那人，她是多么痛恨我呀，又得不到安慰。我想改變，可“驕傲”這個(gè)刻痕——蠶繭卻越來(lái)越厚了。
我努力改變者著，我想到孔子——一代師長(zhǎng)，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“三人行必有我?guī)熝�，”這虛心向他人請(qǐng)教的心不正值得我學(xué)習(xí)嗎？
我下定決心，不讓驕傲——這個(gè)無(wú)形的巴掌落在臉上。一有問(wèn)題，經(jīng)過(guò)思考虛心向他人請(qǐng)教。就這樣，我用那顆堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的心慢慢軟化了那堅(jiān)硬的蠶繭，仿佛也看到了有虛心，希望的光照。
虛心能使人進(jìn)步。別人眼中的我也深深改變，那驕傲的印記也慢慢消失。
繭慢慢變得透明，期中考的試卷已經(jīng)下發(fā)，我進(jìn)了前十！我的心中又閃過(guò)一個(gè)炫耀，驕傲的`火苗。
我便跟身去安慰考得很差的同學(xué)。我終于咬破這驕傲的蠶繭，用那“虛心”的汗水迎著風(fēng)吹著。我的翅膀變得強(qiáng)硬，屏息凝氣，展翅高飛。
蠶繭的作文8
功夫不負(fù)有心人。過(guò)了兩天，我的蠶寶寶把它們的家——蠶繭造好了，這兩只蠶繭，一金一銀，各個(gè)顏色鮮艷，亮麗無(wú)比。
那個(gè)白色的蠶繭稍大些，而金色繭比較小，由于大的繭抽的絲多，所以我比較喜歡那個(gè)白繭子。
這是一個(gè)雪白雪白的繭子。它呈橢圓形狀，外表凹凸不平。
這個(gè)繭子的主人在繭內(nèi)一動(dòng)不動(dòng)臥在繭子里，似一根超級(jí)小的木頭被放在一個(gè)小繭子里。
為了讓我有抽絲的經(jīng)驗(yàn)，我準(zhǔn)備把它放在水里煮，用它抽一次絲。
我先把這只白蠶繭放入正放在火上煮，充滿熱水的容器里，煮了一分鐘，然后，找出繭子的線頭，纏在藥瓶瓶身上，用手抓住瓶頭和瓶尾，同時(shí)向下旋轉(zhuǎn)，絲就繞上瓶子拉。
別看這事簡(jiǎn)單，但卻是個(gè)耐心活兒——這蠶吐的絲很多，怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不完。一分鐘，二分鐘，三分鐘……十分鐘……二十分鐘……，我整整轉(zhuǎn)了二十七分鐘還沒(méi)把這繭子里的`絲抽完。
這下可把我氣壞了，大聲斥責(zé)道：“你這死蠶，吐那么多絲干嘛，想抽死我�。 蔽倚睦锵袷怯泄蓺獬霾怀鋈ニ频模闷鸺糇�，氣急敗壞地將剪子剪開(kāi)了草草了事。
我把繭子剪開(kāi)后，把蠶蛹扔掉，研究起這屋“殼”來(lái)。
我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)“殼”十分堅(jiān)硬，難以將它用手撕成兩份。咦！這是為什么呢？去問(wèn)問(wèn)爸爸吧。老爸沉思了片刻，告訴我：“由于蠶吐的絲很多，而且不止一層，所以厚重，難以撕開(kāi)�！�
哦，原來(lái)如此！我恍然大悟，興奮極了，“蠶這種無(wú)私奉獻(xiàn)絲的精神真值得我們學(xué)習(xí)!”
是啊，“春蠶到死絲方盡”，我們?yōu)楹尾幌蛐Q學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這種“絲方盡”的品質(zhì)呢？
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