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共享時代作文精品15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的共享時代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
共享時代作文1
在21世紀(jì)，我們的生活出現(xiàn)了許多可以供大家分享的物品或地點。比如我們的共享單車，共享籃球，共享書店等等。可這些共享的東西，對于我們的生活到底是有利的還是有弊的呢？
我們就以共享單車為例
現(xiàn)在，無論在哪條街哪條路，都會出現(xiàn)各式各樣的共享單車，小黃車……而這些共享單車該怎樣開啟呢？很簡單！只要拿出手機(jī)掃一掃就可以了，當(dāng)然，還需要付押金，不過共享單車只供12歲以上的'青少年使用，可許多孩子不遵守法律法規(guī)，依舊我行我素，你看，有些孩子就為此釀成大禍，差點丟了性命。就在今年暑假，某區(qū)的一名兒童看到家長在騎共享單車，于是鬧著也要騎，父母不同意，他就哭，在地上滾來滾去，而父母呢？又比較溺愛孩子，一看見孩子鬧，就立馬“投降”，給孩子一輛共享單車。這孩子很高興，迫不及待地騎了起來。父母也沒太在意。可這是，一輛汽車向孩子奔馳而來，孩子來不及避躲，一具慘案發(fā)生了，一輛共享單車被撞的破爛不堪，孩子也被撞得血肉模糊，送到醫(yī)院后已不省人事，最終還是沒能搶救過來，去世了……可這一切都怪誰？汽車司機(jī)？共享單車？還是那孩子的父母？想當(dāng)然，是孩子的父母，如果孩子的父母當(dāng)初能夠堅定地不讓孩子騎共享單車，就不會讓車禍奪去孩子的生命！事后，這對父母悲痛欲絕，后悔極了。可這一切都來不及了啊！
共享單車固然是好，但是難免會發(fā)生車禍，但是這些車禍?zhǔn)强梢员苊獾�，只要大家�?yán)于律己，認(rèn)真遵守交通規(guī)則，那么，就不會發(fā)生那么多的慘案。這樣，我們的“共享時代”才會變得更加美好！
你們說，是嗎？
共享時代作文2
在這個科技發(fā)展迅速的時代，“共享”這個時代的崛起，也為現(xiàn)代人民提供了更多的方便，更大的好處。
在一個大雨滂沱的下午，便利店門口又站著我，這個熟悉的.人的背影。
話說我為什么站在這，還得從中午開始說起……
中午，這個明媚的天氣里，我走出家門，乘坐公交車到圖書館去了。然而，當(dāng)我借閱完書，準(zhǔn)備回家，走向汽車站的中途，起初，先是下起了迷茫細(xì)雨，我倒是并不在意，緊接著雨越下越大，只下到了滂沱大雨，我急忙找了一個便利店“遮風(fēng)擋雨”，我本想等雨停了再走，可是天不如人意，雨根本沒停過，我正焦頭爛額。此時此刻，我的救星來了。
便利店的收營員見我久久不離開，便和藹地說：“小妹妹，你是不是沒有帶雨傘啊？沒關(guān)系，諾，我們店里有共享雨傘，只要登記一下就可以帶走了�！蔽矣贸錆M感激的眼神望向他，說道：“謝謝！”于是我寫下姓名，地址與電話，心想：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，可真方便！”收銀員把傘給我了，有了傘，我就不會被淋成落湯雞了！我?guī)е鴤�，心情舒暢地走向汽車站了，但又由于我走得太晚，汽車正好走了，于是我只好靜靜地坐在那，我突然看見車站旁有一列共享單車，我可以騎自行車回家呀！而且現(xiàn)在已經(jīng)放晴了，我用紙擦下共享單車的坐墊，我可以把共享雨傘還回去了，于是，我騎著單車，到便利店還了雨傘，高高興興的騎行回家啦。
在當(dāng)今社會，越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切聯(lián)系，而正是因為共享時代的崛起，更加方便了人們生活。
對于共享時代崛起的問題，我舉雙手持贊成態(tài)度。我們利用共享方便了自己與他人。我認(rèn)為共享時代的崛起必將勢不可當(dāng)，因為它就是人類所需要的一大資源！
在這個時代里生活，我深感榮幸！
共享時代作文3
隨著街上行駛著的越來越多的共享單車、共享汽車的出現(xiàn)，“共享時代”已在悄然到來：共享單車、共享汽車、共享書店、共享籃球……這些共享資源無一不在改變著人們的生活。
人們只需用手機(jī)掃一掃共享單車上的二維碼，付出一元錢，就可以騎行一天，何樂而不為？不錯，這共享單車的確很方便，但這也對人有了些許不良影響。在某些方面，將人類的自私品質(zhì)“發(fā)揚光大”了。大家都知道，這共享單車是有一把鎖的，只有掃碼后得到解鎖碼才能解開，但有的人不愿在網(wǎng)上花費一元錢解鎖，就把車上的鎖給拆下來，給車松開了“防火墻”，這車不就永久的為己所用了嗎？這樣，人類的自私也就暴露無遺了。
再來說說共享汽車，這個共享資源與共享單車差不多，只是要多花些錢罷了。不過，相比于買私家車，可是能省下一筆很可觀的費用，一些“無車人士”正是看中這一點，而爭相使用共享汽車。這似乎也沒什么問題，對，這的確沒什么問題，但如果將它與環(huán)境污染牽涉到一起，問題就嚴(yán)重了。
造成氣候變暖的原因是什么？汽車尾氣！造成全球pm2·5持續(xù)上升的是什么？汽車尾氣！造成臭氧層功能銳減的“元兇”是誰？還是汽車尾氣！
從上面的三個問題可知，汽車尾氣造成了多么大的'自然災(zāi)害！如果說共享單車是在改善環(huán)境的話，那么共享汽車就是在加重環(huán)境污染與臭氧層的負(fù)擔(dān)。
由共享單車、共享汽車這兩個共享資源的“典范”可知，共享時代的到來是有利有弊的。在這里，我并不發(fā)表自己對此的看法，我只希望人們能合理的運用這些共享資源，讓它們造福人類，而不是傷害人類。
共享時代作文4
當(dāng)今的共享資源隨處可見，也往往體現(xiàn)了我們的責(zé)任心。——題記
最近生活中最常見的非“小黃”莫屬了。在人行道上往往排列了一輛輛自行車，很多人選擇騎著自行車去上班、去公園等等，認(rèn)為這是極環(huán)保的“低碳能源”，而且能運動，健身，但享用好了共享單車，一定得把車完好無損地歸還到周邊的停車位。這是責(zé)任心的考驗，讓大家愛惜公共財物，還可以把它們留給一位需要者。就這樣，愛就此傳遞開了。
離我家不遠(yuǎn)處有一家書店，緊挨著書店旁有一家24小時不停止?fàn)I業(yè)的“漫書咖”。我經(jīng)常去那里看書，但座無虛席，也只好坐在書架旁看書。人們有的邊吃東西，邊拿一本書信手翻閱起來，也同樣看見大家都是靜悄悄的，輕輕歸還給原書架。這便是人們白天的愜意時光。
但有一天我從新聞里得知，“漫書咖”一但進(jìn)了深夜，經(jīng)�？梢娨恍o家可歸的.流浪人，他們衣著襤衫，面黃肌瘦。他們會走進(jìn)那道門，直接找個墻角過夜，有時也會頂著疲憊的身子囫圇地翻一會兒，而他們并不受服務(wù)人員的待見，常常想著：“流浪人一直待在這兒可怎么辦��！”卻又不好意思對流浪人拒之門外。我想，其實大家都是普通人，假如互相能注意些行為舉止，都能寬容對待，尊重他人，人人都會對“共享”中得到樂趣，而不會因此感到不愉快，抱怨或者杜絕“共享”。
不管是生活中的一件小事，還是如何，我們必定要有那份責(zé)任心，因為有責(zé)任心，不會破壞“共享”，更要傳遞“共享”。
贈人玫瑰，手留余香。
共享時代作文5
如今的社會，其實就是“共享時代”。為什么這么說呢？
每天我們都能看見不少共享單車停在路邊，在新聞里也會看見北京生產(chǎn)出的“共享汽車”，還有共享洗車店。在長寧的一個學(xué)校，它旁邊我常能看見某人在“共享書店”中逗留……
然而，這些“共享”，都是虛有的，這“共享時代”無非就是一個代名詞——這應(yīng)該是個“自助社會”。
所謂的共享洗車店，只是一個讓人們自己付錢，自己洗車的自助設(shè)施；所謂共享書店，就是個小小的店面，一個小小的`無人看管的店面，里面的書本讓人自己借，自己還；而那些“共享單車”，“共享汽車”無非就是一些自助租車的東西而已！
但是，這些“共享”的事物越來越多，這些“共享”資源與我們每個人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
這幾年，我有時會聽見幾個班里的好哥們在一起聊天。我會聽見他們這么說：
“哎，我們幾個放學(xué)后一起走回去吧，到我家寫作業(yè)去！”甲說。
“不行吧，你家又不是很近，你想讓我們走累死��！”乙說。乙顯得有些煩惱，“我們要么去丙家吧，丙家近！”
但丙連忙搖頭：“不行不行，我家太小了，那……我們騎著共享單車去乙吧！”
接著，就是甲和乙的同意聲。天哪，連未成年人都會想到共享單車?yán)玻≌鏇]想到，時代變化得真快！
但是，幾個禮拜后，老師說，某校有一位小學(xué)生騎共享單車上路，被一輛大貨車撞死……唉，這“共享”時代的好處不少，但，這壞處也夠多的呀！
這“共享”時代，雖能給人們的生活帶來便利，但也會給一些未成年人帶來危險，這讓我們怎么辦？支持發(fā)展新時代？還是不支持？這仍是個現(xiàn)代人的迷……
共享時代作文6
科技不斷地在發(fā)展，社會不斷地在進(jìn)步，時代也伴隨著世界不斷地在創(chuàng)新：越來越多的共享資源正與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)系，也在逐漸改變著人們的理念。我個人認(rèn)為共享資源能夠拉近人與科技彼此的關(guān)系，更能在使用時體會到科技的奇妙。
我相信大家都知道共享單車，這是一項流行與全球的共享資源。從共享單車首次“見世”，就受到了廣大人群的青睞，因為這是一項既簡便又環(huán)保的資源，人們只要刷卡便可使用。可這僅僅是一個初步化的共享資源，隨著共享單車的推出，接下來又有共享書店與共享籃球逐一與大家“問好”，這些共享資源不僅給予人們方便還能使人們感受到共享的樂趣。
而我所提到的，僅是科技和共享資源的一個基礎(chǔ)，在人們不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，不斷地失敗與挫折下，他們?nèi)耘f努力，懷著對科技的熱愛和造福人類的心，終于一件又一件成功且適用的科技從他們靈活的大腦，靈巧的.雙手中誕生。我懷著對未來的憧憬與對科技的熱愛，始終堅信以后會有許許多多的高科技成為共享資源，會為大家增添一份簡便與快樂！
在不久的將來，我們會擁有更多的高科技，更多的共享資源，讓我們用一顆熾熱的心去愛它們，去享受快樂。
共享資源，共享世界，共享一切，迎接一個全新的共享時代……
共享時代作文7
現(xiàn)如今，越來越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野：共享單車，共享電瓶車，共享汽車……這些“共享”的交通工具操作簡單，只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù)，為我們的出行提供了不少便利。
共享的交通工具不僅使用方便，外觀也十分的美觀，多用鮮艷的顏色做點綴。騎著這樣的“小伙伴”出行，所到之處皆掀起一道五彩風(fēng)，你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
共享交通雖便利，但也還是有規(guī)定的——必須停放在指定的地點，不隨意停，騎行必須遵守交通法規(guī)，未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。
在共享交通工具流行的同時，也有許多只可惡的黑手向他們襲來——有人發(fā)現(xiàn)可憐的小黃被拆得七零八落，孤單無助的倒在路邊；小橙被某些自私的人鎖在了樓道內(nèi)，成為了他們的私人用具；小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼，只能看著飛馳而過的`車輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況，我們應(yīng)該果斷舉報。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時的維修，好繼續(xù)工作；二是為了讓這些自私鬼得到應(yīng)得的懲罰，讓他們嘗到苦頭，爭取根治這種現(xiàn)象。
“共享”時代的到來讓我們的生活、出行越來越方便，更是在考驗我們的品德。經(jīng)得起考驗的人嚴(yán)格按照規(guī)定，為自己誠信加分；經(jīng)不起考驗的人逐漸露出猙獰的面目，干出損人利己的壞事。
若每個人都以誠信為本，堅持以誠待人，以信相處，是否我們也可以夜不閉戶了呢？到那時，是否不用特地打著“共享”的名頭，大家便能毫不猶豫的將物品借予他人，共同分享？
共享時代作文8
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和移動終端的普及，幾乎人人都有一部手機(jī)，只需掃一掃就可以付錢，十分方便，而“共享”儼然已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活的一個代名詞。例如在大街上你隨處可見共享單車，共享書店等，越來越多的共享資源正在與我們給個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念，其中共享單車就是其中的代表，它不僅有好處，也有弊端。
共享單車是一個很好的出行方式，因為近兩年來汽車的數(shù)量逐漸上升，很多家庭都有了汽車，所以經(jīng)常會堵車，從而導(dǎo)致上班遲到，這時騎一輛共享單車上班，既鍛煉身體，又健康環(huán)保，所以共享單車給人們的生活帶來了極大的便利。除此之外，對于短途，騎共享單車也是一個很好的選擇。
但是共享單車也有很多弊端。大街上，由于共享單車隨處亂停，在干凈整潔的大街上顯得十分突出，就猶如給你一樣潔白的紙，這時，坐在你旁邊的人正寫著鋼筆字，而筆墨卻突然滴在了白紙上，成了一個污點，讓你心里十分難受和討厭，而這副情景也令我心生厭惡。走近一看，你還能發(fā)現(xiàn)，在亂停的車輛中，很多都成為了“殘疾人士”，有的.少了坐墊，有的少了一只腳踏板，還有的少了一個鈴鐺，這對于騎行者來說存在很大的安全隱患。甚至因為騎共享單車出交通事故的，據(jù)網(wǎng)上報道，有一個小男孩騎小黃車出交通事故死了，他未滿12歲，而要在大街上騎車，必須得滿12歲，我認(rèn)為這固然有家長的責(zé)任，但是共享單車疏于管理也是很重要的原因。自從這件事情發(fā)生，共享單車便在每輛車上貼了個貼紙：未滿12周歲禁騎，但依然有很多未滿12歲的小孩騎車。
我個人還是支持共享單車的，只要我們采用更加安全的騎行方式，就一定會使我們的生活變得越來越好！
共享時代作文9
隨著人們走進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代，隨之而來的就是“共享時代”。從剛開始的“共享單車”，到現(xiàn)在的共享書店、共享籃球等等。越來越多的共享資源在源源不斷的走進(jìn)我們的生活，它給我們的生活帶來了許多方便，同時也給人們帶來一些麻煩。
共享單車對大家來說并不陌生，在馬路邊隨處可見它們的身影。我家小區(qū)門口就有許多共享單車，每天早晨，當(dāng)我騎車上學(xué)時，總能看見一些上班族用手機(jī)掃描車上的二維碼，騎著共享單車去上班，共享單車不僅存取方便，還不用擔(dān)心會丟失，只要你下載共享單車的.app，預(yù)存一定數(shù)額的押金，或者你的信用足夠好，還可以免費使用，很好的解決了上班族最后三公里的交通問題。
“好物不可多”，共享時代也如此。就拿共享單車來說，他雖然給人們帶來很大方便，但是投放量相當(dāng)?shù)拇螅捎谑栌诠芾�，就造成了亂停亂放的現(xiàn)象，甚至還出現(xiàn)了像“疊羅漢”一樣的場景，新聞里報道說“共享單車堆成了小山”、“共享單車堆滿人行道”這樣的事情屢見不鮮。走在路上，路邊常見停放著破損的共享單車，不是車座沒了，就是輪胎爆了，還有的車被上了鎖據(jù)為己有的。這些景象和“共享”是格格不入的。
如果每個人都懷著一顆服務(wù)大眾的心，我們每個人都是社會的主人，好好珍惜這些共享資源，讓共享資源的作用發(fā)揮到極致。讓我們很好的利用和享受“共享資源”吧！
共享時代作文10
如今中國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，也開始發(fā)展出一系列的共享軟件。不得不承認(rèn)，它們的確為當(dāng)今社會帶來了很大的便利，但與此同時也不得不承認(rèn)其中也隱藏了一些隱患。
就以大家最為熟悉的“共享單車”為例，這些軟件操作簡單方便，深受廣大人民的喜愛。也正因為這一點，越來越多的人開始騎自行車。這樣的軟件的確很好，提倡了“綠色出行”，減少了大氣的污染。并且在騎行單車的同時，大家的身體也得到了鍛煉。但是它的便利也是一把雙刃劍。
正因它方便了人們的日常出行，越來越多的學(xué)生也開始使用它，但因?qū)W生年齡普遍偏少缺少安全意識，所以也釀造了不少悲劇。如，今年，某區(qū)一名小學(xué)生與同伴結(jié)伴騎行共享單車，因逆向行駛與一輛直行車產(chǎn)生碰撞，腿部骨折。讀完這條新聞，也許佷多人會說，這是這些學(xué)生自己的問題與共享單車無關(guān)。我不否認(rèn)他們的觀點，但我也不同意，因為他們只是用單方面的眼光去看待這件事，難免也參雜了一些個人情緒。而我所想表達(dá)的，也并不是一味地去指責(zé)誰，我只是想站在中立的角度，客觀地談?wù)撐业目捶ā?/p>
從“共享單車”的方面來說，它的安全性的'確有些問題，因為它在設(shè)計時沒有考慮到可能會有學(xué)生去騎行等一系列的問題，而學(xué)生也要有一定責(zé)任，因為他們?nèi)狈α税踩矫娴闹R，私自騎行單車上路，并且逆向行車。
也為了防止這一類悲劇的產(chǎn)生，北京市率先在各類馬路上劃定了自行車專用道，同時身為學(xué)生的我們也要增強(qiáng)安全意識，一定要遵守國家的交通法規(guī)。也可以與父母一起參加一些關(guān)于安全意識的培養(yǎng)的活動。
共享時代，這把雙刃的劍，我們一定會利用好你好的一面來便利自己，也一定會杜絕你的另一面，傷害到我們！
共享時代作文11
“媽媽，我好累呀，走不動了！你幫我租一輛共享單車吧！”咔嚓一聲，車上的鎖開了。那位妹妹騎上車，歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好�。】墒�，這種現(xiàn)象并不是實際。雖有，但很少。共享單車上的二維碼被拔了，編號也被刮了；一輛輛車子在損壞，好心人打電話報修，都沒人接；小區(qū)并沒停放共享單車的位置，但卻一直聽到共享單車的聲音在耳邊響起；共享寶馬被人租去，停回來時，已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的.生活中，但卻時時刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車，父母卻說這是小孩子貪玩沒事；共享書店的書一本本流失；被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢？人們的素質(zhì)如此差嗎？這一系列問題都是因為人們的道德問題。
隨著桂花的芬芳，路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車的人也多了，在共享書店里看書的人也多了，共享一系列的東西都變成了潮流的熱門。隨著損壞的增多，上海的一位修匠工李伯伯看不下去了，每天一清早乘上公交車到每一個共享單車地點，背著沉重的維修袋，把附近的共享單車集中到一起進(jìn)行維修，每天風(fēng)雨無阻地進(jìn)行著，這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動！可是，也使我內(nèi)心非常惱火，人們怎么能這般狠心？讓一位65歲的老人家每天出來為你們這些人收拾后果！
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來了很多便利，但也使我們?nèi)祟愖兊脩猩ⅰ！澳銜粫郯�？騎著自行車出去吧！”“沒事，累了掃一輛共享單車不就行了嗎？”
這一切都是共享時代造成的，如果人們能保護(hù)共享單車，那么世界就變得更美好！
共享時代作文12
在路邊隨處可見的摩拜單車，購物商場里擺放的一大堆共享充電寶，越來越多的共享資源給大家?guī)砹吮憬�，可是越來越多的問題也隨之出現(xiàn)�！�
共享，共享，意思就是將自己閑置的物品從私人轉(zhuǎn)換成大家共用的東西。現(xiàn)在，共享的東西越來越多，可是有些人們卻把共享變成了私人。例如鬧得沸沸揚揚的小黃車上鎖事件�？萍际强梢越o人們帶來便捷，可科技也可以無限倍的照亮人身上的丑與美。制造小黃車不是沒有成本的，而且成本的價格肯定高到無法想象，而你卻肆無忌憚地給它上了新鎖，據(jù)我所知，騎小黃車一個小時才一塊錢，而你就這么窮嗎？當(dāng)然，我想這小黃車其中自然也有許多漏洞吧！
出現(xiàn)這么多的問題，那我們就更應(yīng)該去解決它們，而不是去批評它們。在重慶，就有這樣的一群小學(xué)生，他們就像是一群可愛的精靈，他們將自己制作的小卡片掛在共享單車上，卡片上寫著：親愛的市民，請您文明出行，這樣我們就多了一個榜樣。所以呀，重慶的共享單車破壞率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一線城市好得多。在生活中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個微小的現(xiàn)象，就是當(dāng)周邊所有人都遵守規(guī)則時，而你不由自主也會遵守。而這種現(xiàn)象更可以運用到，首先發(fā)放共享物品的人也必須整整齊齊放好。接著可以立一個牌子，指出哪里是可以停放，哪里不可以停放。這種方法當(dāng)然也有不少“漏網(wǎng)之魚”。最近，摩拜單車有了一個新的'方法來管戒，就是“摩拜獵人”，他們專門在路邊搜尋那些“漏網(wǎng)之魚”，看尋到的數(shù)量來決定每個小時的工資。我覺得這一個方法也是不錯的。講了這么多的方法，我想這也始終離開不了這個詞：與人方便，與己方便。讓別人方便，更是讓自己方便，在這樣一個共享時代，一個全新的21世紀(jì)，是絕對不能缺少的一種美德呀！
共享時代作文13
在生活與學(xué)習(xí)中，越來越多的共享資源正與我們每一個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念和生活方式。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在電子產(chǎn)品越來越多，生活也逐漸變得方便。如共享單車、共享籃球、共享書店等。想要做什么事，只需要手機(jī)全部能夠完成。在網(wǎng)絡(luò)上，最受人歡迎的是共享書店，顧客只要走進(jìn)書店，用手機(jī)APP，繳納一定押金，掃一掃書背后的條形碼就能把書帶回家。在網(wǎng)絡(luò)上還有許許多多的軟件，可以幫助人們得到更多的咨詢和服務(wù)。你想要去任何一個地方，只要滴滴打車，輸入要去的地址，就可以傳到附近滴滴司機(jī)的手機(jī)上，即方便，又節(jié)省時間，如果你不想乘車去，可以自己騎自行車去，只需要手機(jī)掃碼，就能騎上共享單車到達(dá)目的地。
在手機(jī)中，還有運動微信，手機(jī)只要震動，就會有步數(shù)，微信圈的朋友可以共享看到，所以我們要多多運動，有了它，你可以知道你和朋友們跑了多少步。時刻提醒我們每天都要鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。
我認(rèn)為共享單車是一個十分好的手機(jī)APP軟件。只要手機(jī)掃碼就能騎自行車上班上學(xué)。我們不用為擠公交車或者堵車而擔(dān)心。只需要共享單車，就可以騎著自行車去任何的地方，也同時綠色出行，減少環(huán)境的.污染。
但是隨著共享單車、共享籃球、共享書店等的出現(xiàn)，更加需要提高我們市民的文明素質(zhì)，新聞報道中肆意破外、占為己有的現(xiàn)象屢見不鮮。我希望這些共享在給我們帶來方便的時候，更希望我們的素質(zhì)能提高。
在任何地方，我們都會用到科技和網(wǎng)絡(luò)。生活與學(xué)習(xí)也因為共享時代而逐漸變得便捷。我們的生活變得更美好。有了科技，就有了一切，能做到原來做不到的事情。難道共享時代不方便嗎？
共享時代作文14
共享單車，共享書店，共享籃球……這些名詞相信大家都不陌生，它們正逐漸進(jìn)入我們的生活。這些資源固然便利，但也為社會帶來了許多難題。
現(xiàn)在，隨著共享資源的普及，越來越多的人發(fā)現(xiàn)共享單車的便捷，開始使用共享單車�？墒�，社會上惡意破壞共享單車的人也不少。有一次，我看見一輛小黃車孤零零地躺在地上，也沒有人去扶。我走進(jìn)一看，這輛車的部件少了許多！輪胎，腳踏板都消失的無影無蹤。我心想：干著事的人可真無恥！這可是公共資源，怎能占為己有呢？由此可見，這社會上素質(zhì)低的人還真不少。
在上海這個大城市都有這種事，二三線城市是不是也有這種情況呢？答案是幾乎沒有。今年國慶，我去了湖南長沙玩，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個意圖破環(huán)共享單車的人，對他不停地指責(zé)，弄得那個人十分羞愧，竟將壞自行車又修好了。我十分驚訝，為什么長沙會如此珍惜共享資源呢？因為那里共享資源較少，物以稀為貴，自然人們就十分愛護(hù)共享單車。而在上海，共享資源泛濫，人們認(rèn)為這些資源很正常，就連看見別人破環(huán)它們也袖手旁觀。
那么，我們應(yīng)如何愛護(hù)共享資源呢？先從一些力所能及的事做起吧。例如，拍照上傳被損壞的共享資源并讓專業(yè)的師傅進(jìn)行回收與處理。但最基本的規(guī)則，就是不要破壞共享資源。然后，要開始重視它們，保護(hù)它們。事實，共享資源的損壞就是人們污染環(huán)境的`縮影，不要喊大口號，要從身邊的點滴做起。最后，我們應(yīng)勸阻那些不文明的人，號召他們也一起愛護(hù)共享資源，這樣，我們才能共享資源，愛護(hù)資源，并享受這個獨一無二的共享時代。
共享時代作文15
隨著時代的遷移，人們的生活也逐漸信息化，共享的生活越來越便捷，也不曾少過這個時代的美麗。
放學(xué)回家的路上，隨處可見一排排的共享單車，可也不知道什么原因？人們常以“共享”一詞作為借口，隨意安頓對待它們，仿佛是一只只小不倒翁，被人們摔堆扔得樂此不疲，我很氣惱！
“共享”在我的心中應(yīng)是讓更多人一同享受這個信息化時代，傳遞那一份熾熱的愛心。而不是冰冷的一詞，應(yīng)不為獨立占用而冷漠對待……
我還沒有來得及反應(yīng)，一位小男孩劈頭便去扶那一排排倒立的“泰山”，矮小的身軀不被重量折服，他吃力地勾起小腳，抬起車輪，手把車把手，也許是怕傷著車，那些抬起的動作平穩(wěn)而緩慢，這般年紀(jì)卻如此沉穩(wěn)凝重。我的心中像鉆了一只老鼠，毛茸茸，奇癢！
他反復(fù)地重蹈著這些動作，還不時地發(fā)出：“親愛的單車，朋友你怎么摔地上了，我要幫你，哦！對了，還要謝謝你，每天風(fēng)雨無阻送我上學(xué)！”眼神中一陣愛溺，我都沉迷進(jìn)去，還真以為這是他對人說。每個起身的動作都充滿著信心和對“共享”的尊重與感謝。
我被感動了，但臉也漲紅了，久久地站在原地看完他的.動作，最后目光伴隨著他那漸遠(yuǎn)的身影，心中一陣波動。心被純真美好輕柔敞開，像雨季的壺口瀑布被灌得浪沫橫溢，一陣朦朧的歡喜，朦朧的悲傷……
我有個疑問：在這個美麗的時代，只有小孩才如此善良無邪嗎？我想不是的，社會有美麗而不乏愛心的人，只是我們未曾發(fā)現(xiàn)。其實與其去尋找發(fā)現(xiàn)，不如立刻行動，去讓更多人感受信息時代與人文藝術(shù)純真的魅力，傳遞一份愛心，一個舉手之勞，為時代出份力，世界會更美好，讓人感受“共享”的美麗時代。
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