無聲的力量作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的無聲的力量作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

無聲的力量作文1

　　我有一個殘疾的親戚，他是我爺爺?shù)男值�，我也不知應該怎樣準確地稱呼他，但我總是親切地叫他爺爺。其實，盡管我叫他爺爺，也只是說給別人聽的。因為他又聾又啞，根本聽不到我在說什么。

　　他可以說是我們家的�？�。記得有一次，我正坐在沙發(fā)上，一邊吃著大包大包的零食，一邊津津有味地看著電視，時不時還哈哈大笑。

　　正在我看得入迷時，“爺爺”走了進來，看到被我扔得到處都是的書、本、筆，他便走了過去，無聲地坐在椅子上，津津有味地看起我平時想扔又不敢扔的課本。

　　而我呢？還坐在一旁入迷地看著有足夠魅力、讓我不能拔腿的電視劇。

　　正在這時，他伸手向我示意，讓我過去。我納悶：一個小學還沒有畢業(yè)的聾啞人，能看得懂我們的書么？于是，我伸了一個懶腰，不情愿地，但還是走了過去。

　　聽我爺爺說，他小學才四年級時，因為生了一場大病，把耳朵燒壞了。在那個年代，連填飽肚子都是個大問題，更何況還要給人治病。所以，爺爺總是讓我們不要對他指指點點的，多照顧他。

　　我一看，原來是一道超級簡單的數(shù)學題。我三下五除二的，就把這道題算了出來。我得意地把題拿給他，看他一臉迷茫的神情，我又用筆指著題又給他做了一遍。只見他如獲至寶，欣喜若狂地用他那沙啞的聲音“啊啊”叫著，飛快在紙上寫著，然后又在紙上改了又改。終于把一塊絆腳石，狠狠地踢開了。

　　他似乎已經(jīng)忘記了我的存在，又繼續(xù)在紙上寫來寫去。寫的什么我已經(jīng)不記得了，但我唯一能記住的，只有一個70多歲的老人，還掛著孩童般的燦爛笑容，在紙上盡情地寫著。

　　我再也無法用平靜的心態(tài)，去看那可惡而又庸俗的電視劇了！漸漸地，我似乎聽不見電視的喧鬧聲，看不到眼前的`一切。唯獨只能看到一個老人弓著腰，坐在椅子上，筆尖來回地動著。

　　我猛地一驚，似乎明白了些什么，沒有任何的思考，我神不知鬼不覺地就坐在了書桌的面前，翻開了我原本厭惡至極的書本，寫起了我的作業(yè)……

無聲的力量作文2

　　當聚光燈交匯的光芒不再，只有幕后如深海般幽濃的黑暗，誰能堅持著一如既往？每個時代都有無聲的沉默者，他們堅守著信念，懷抱著希望，用奉獻的力量動容了我們的心房。

　　當黃旭華這個名字映入眼簾，隨之而來的故事伴隨著一份無私無悔的決然觸動了我心底名為震撼的那根弦。許多年前，毛澤東主席一句“核潛艇——一萬年也要搞出來！”將黃旭華的一生與核潛艇緊緊地拴在了一起。他是中國第一代核動力潛艇研制創(chuàng)始人之一，被譽為“中國核潛艇之父”。

　　這是一份艱苦的工作，在那個科技落后、物資匱乏的年代，沒有計算器，成千上萬個數(shù)據(jù)，是他和同事們用算盤和計算尺一絲一毫小心翼翼地演算出來的`。如今的核潛艇，是老一輩工作者用血汗、熱情與耐心澆溉而成的。這同樣是一份孤寂的工作，為了保證核潛艇的保密安全，黃旭華隱姓埋名三十載，孤單地實驗研究，孤單地一人行走，無聞默默，無名寂然。

　　三十多年來，為了工作保密，妻女與他聚少離多，八個兄弟姐妹不知道他從事核潛艇工作，父親臨終前甚至都不知曉他是干什么的，母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。我想，黃旭華是偉大的，同時他也是孤獨的。仿佛是深海中一盞落寞的燈，他的身后沒有家人為其豎起的堅實后盾，沒有熱烈的話語鼓勵他在這條無名的道路上勇往直前，沒有定然的信任維護著他內(nèi)心那條外表堅強實則脆弱的防線。他始終是孤單一人，自始至終。因而，他是堅強的，是磨礪讓他成熟，是堅韌的信念支持著他，走過重重艱難險阻與風霜雨雪；是一份愛國的熱情鼓舞著他，無論多少個春去秋來，多少流年飛逝，多少青蔥韶華不再，多少皺紋積淀、青絲花白、鬢角已斑，他依舊沒有怨言、沒有后悔，一如既往。就像黃旭華自己說的：“我的夢還是核潛艇�！�

　　多年以來，黃旭華將無怨無悔的奉獻精神傾注于他的事業(yè)，他用對祖國絕對的忠心與熱忱裝點著他的夢想。身為中學生的我們不能不為之感懷。我們是這個國家的新生代，我們背負著中國的未來，我們肩上承載的使命，關乎一個民族發(fā)展與興衰的命運。如今我們最大的任務就是學習，我們應當學好科學知識，心懷夢想與對祖國的無限感激，用無悔的熱情去構(gòu)筑我們的未來。

　　這是一個處處驚濤駭浪的時代，他埋下頭，甘愿做沉默的砥柱；在那個一窮二白的年代，他挺起胸膛，毅然決然，成為國家最寶貴的財富。他的人生，正如那深海中的潛艇，無聲，卻有著無窮盡的力量。黃旭華，他用默然的奉獻，向我們敘述著無聲的力量。

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